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Apresentação gráfica

Apresentação gráfica. Diagrama de barras Setores circulares Diagrama linear Histograma Polígono de freqüências simples Polígono de freqüências acumuladas Representação de duas variáveis Escalas aritmética e logarítmica Exercícios. Apresentação gráfica.

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Presentation Transcript

  1. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  2. Apresentação gráfica • Diagrama de barras • Setores circulares • Diagrama linear • Histograma • Polígono de freqüências simples • Polígono de freqüências acumuladas • Representação de duas variáveis • Escalas aritmética e logarítmica • Exercícios Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  3. Apresentação gráfica Diagrama de barras – representa variáveis qualitativas e quantitativa discreta Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  4. Apresentação gráfica Diagrama de barras Características: Barras separadas e bases de mesmo tamanho. Apropriados para representar as variáveis qualitativa nominal, ordinal e quantitativa discreta. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  5. Apresentação gráfica Diagrama de barras Fonte: adaptado de Soares JF et al., 2002. Distribuição de pacientes segundo estado nutricional. IBRANUTRI, maio a novembro, 1996 Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  6. Apresentação gráfica Diagrama de barras Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  7. Apresentação gráfica Diagrama de barras Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  8. Apresentação gráfica Diagrama de setores circulares - Adequado para representar variáveis: qualitativa nominal, ordinal e quantitativa discreta Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  9. Apresentação gráfica Diagrama linear - representa variáveis qualitativas ordinais relativas a tempo. Constitui uma exceção das variáveis qualitativas ordinais Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  10. Coeficientes de mortalidade por câncer de esôfago (por 100.000 hab.). Município de São Paulo, 1968-1998. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  11. Apresentação gráfica Diagrama linear Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  12. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  13. Apresentação gráfica Histograma Adequado para representar uma variável quantitativa contínua Intervalos de classe com mesma amplitude Intervalos de classe com amplitudes diferentes Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  14. Apresentação gráfica Histograma- amplitudes iguais Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  15. Apresentação gráfica Histograma- amplitudes diferentes Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  16. Apresentação gráfica: Histograma com amplitudes diferentes Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  17. Apresentação gráfica Polígono de freqüência simples Adequado para representar uma variável quantitativa contínua Intervalos de classe com mesma amplitude Intervalos de classe com amplitudes diferentes Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  18. Apresentação gráfica Polígono de freqüência simples – amplitudes iguais Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  19. Apresentação gráfica Polígono de freqüência simples – amplitudes diferentes Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  20. Apresentação gráfica - Polígono (ogiva) de freqüências acumuladas Fonte: Hand DJ et al., 1994. Distribuição acumulada de mulheres idosas segundo a altura Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  21. Apresentação gráfica - Polígono (ogiva) de freqüências acumuladas Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  22. Representação gráfica de duas variáveis Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  23. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  24. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  25. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  26. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  27. Apresentação gráfica – escalas aritmética e logarítmica Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  28. Apresentação gráfica – escalas aritmética e logarítmica Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  29. Apresentação gráfica – escalas aritmética e logarítmica Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  30. Apresentação gráfica – escalas aritmética e logarítmica Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  31. Coeficientes de mortalidade por câncer de esôfago (por 100.000 hab.).Município de São Paulo, 1968-1998. Fonte: Incidência de câncer no Município de São Paulo, 1997-1998. Registro de Câncer de São Paulo. FSP/USP. Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  32. Apresentação gráfica Exercícios Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  33. Apresentação gráfica Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  34. Apresentação gráfica Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

  35. Questão 12 : Interprete o gráfico abaixo Tendência secular da anemia na cidade de São Paulo (1984-1996) de MONTEIRO CA et al. (Rev. Saúde Pública, 2000; 34(6, sup):62-72). Aulas 2 e 3 Tabelas e Gráficos

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