130 likes | 390 Views
ערב אבות וילדים בגן "מורשה"-עכו בנושא השפה העברית ערב פסח- תשע"א Fathers and children evening on the Hebrew language Passover 2011. שם הגננת: עליזה בן שושן The teacher: Aliza Ben Shushan. פתח את הערב אליעד אליהו המחופש לרבי "סוף סוף" שבא לבשר לקהל על סוף העבדות , תחילת הגאולה ויציאת מצרים.
E N D
ערב אבות וילדים בגן "מורשה"-עכובנושא השפה העברית ערב פסח- תשע"אFathers and children eveningon the Hebrew language Passover 2011 שם הגננת: עליזה בן שושן The teacher: Aliza Ben Shushan
פתח את הערב אליעד אליהו המחופש לרבי "סוף סוף" שבא לבשר לקהל על סוף העבדות , תחילת הגאולה ויציאת מצרים. Eliad Eliyaho, as Rabbi “sof sof”( at last) opened the evening while telling the group that slavery is over , it is the beginning of salvation and leaving Egypt
רבי "סוף סוף" הפעיל את הילדים בשירה ובאמירת משניות במנגינה תוך שימוש בתנועות ידיים. Rabbi Sof sof activated the children while singing Mishnayot and moving hands
קבוצת ההגדה- הוצגו מבחר הגדות על השולחן לצורך עיון והשוואה. הקבוצה התבקשה להכין הגדה משותפת למרכז הספר שלנו The Hagada group: Variety of “Hagada” were introduced to the group for compare and they were asked to create a mutual Hagada for the class library
Hail, darkness , frog…. The 4 sons
קבוצת שפת התורה: הקבוצה קיבלה חומשי תורה , בדים ואביזרי תחפושות. הקבוצה קראה מתוך התנ"ך את סיפור יציאת מצרים והמחיזה את הסיפור בפני המליאה. The Torah language groupread the story of Israel in Egypt in the bible and dramatized it in front of the whole group
"יציאת מצרים" "Going out from Egypt”
ג.קבוצת השיר:הקבוצה עסקה בשיר : "אחד מי יודע"- מתוך הגדת פסח- הקבוצה קראה את מילות השיר, התייחסה לסממני המספרים . ייצגה את המאפיינים על הכתב ולסיום: הקבוצה שרה במקהלה בפני המליאה את השיר תוך שימוש באביזר הדידקטי שהכינו The song group: Their activity was around the Hagada song: “One who knows…” They read the words of the song, related to the numbers and finally sang it in front of the whole group while using the didactic item that they prepared
קבוצת הסיפורהילדים והוריהם קראו את הסיפור: שלושת הפרפרים מאת לוין קיפניס- בהקשר לעונת האביב ויחסי נאמנות וחרות בין רעים.הקבוצה התבקשה להכין פרפרים מניירות צלופן וחומרי עיטור שונים. לסיום הקבוצה רקדה במליאה לרקע השיר: פרפרים מכל מיני צבעים, מפרפר נחמד. The story group They read L. Kipnis story about The three butterflies connecting it to Spring , loyalty and friendship. The prepared butterflies from cellophane and other decorating materials . At the end they danced to the butterfly song
בסיום הערב קיבל כל ילד פרח אביבי שהסתתרה בו הפתעה מתוקה. At the end of the evening, each child got a spring flower with a sweet surprise in it
מי ייתן ונזכה לחרות אמיתית ולשובם של השבויים אל עמם וארצם! אמן We wish for true freedom and that all of our captives will return home! Amen Pps edit by Efrat Srebro