JOSÉ LUIS GARCÉS GONZÁLEZ

1. DETERIORO Y OLVIDO EN “LA IGNICIÓN DE LA MEMORIA” DE JOSÉ LUIS GARCÉS GONZÁLEZ porLiz Sandra Tanos EstrellaEstudiante de Maestría en LiteraturaHispanoamericana y del CaribeUniversidad del Atlántico

2. JOSÉ LUIS GARCÉS GONZÁLEZ

3. PROBLEMA: El presente análisis, pretende evidenciar en el poema “La ignición de la memoria” de su libro “sombra en los aljibes” la presencia del deterioro y del olvido en su poética, conceptos que dejan ver, de alguna manera, la evaluación axiológica del autor frente a la pérdida de identidad del Caribe , específicamente del Sinú.

4. Problema: La perspectiva sociocrítica nos permite estudiar la obra literaria en unión con el contexto sociocultural dentro de un conjunto de elementos sémicos que dialogan entre sí. (Bajtin) En este análisis se busca, mediante la interpretación de imágenes presentes en los enunciados y la interpretación misma de las palabras en articulación con otras palabras, elementos relevantes que permitan englobar la posición ideológica que asume el autor frente a la problemática en cuestión.

5. LA IGNICIÓN DE LA MEMORIAEl jardín que este atardecerestá llorado de sombras,me trae la sangre de la rosay el canto de un pájaroque hace rato confundí en la infancia.Aquí, mientras el solle dice adiós a los maizalesy las últimas mariposaspintan de colores vagabundosel aire que ya se tropieza con el sueño,retorno a los antiguos dictámenesde la memoria.Vuelvo a lo que fue.Vuelvo a lo que nunca ha sido.Vuelvo a lo que nunca será.Y decido comulgar con el silencioque todo lo hace grande y doloroso. José Luis Garcés González

6. Elementos significativos generadores de sentido: • Título del poema: “la ignición de la memoria” • En términos de referencialidad la palabra ignición significa acción efecto de estar un cuerpo encendido, si la relacionamos con la palabra memoria se podría llegar a la construcción de la frase una memoria encendida, la cual podría llevarse al plano de una memoria que recuerda . • verso “El jardín que este atardecer está llorado de sombra”, la función del “jardín”

7. Elementos significativos generadores de sentido: Palabras claves : atardecer, sombras, sueño, silencio, memoria , dolor y retorno

8. Elementos significativos generadores de sentido: • Versos: • “El jardín que este atardecer está llorado de sombra” • “me trae la sangre de la rosa y el canto de un pájaro que hace rato confundí en la infancia” • “ mientras el sol le dice adiós a los maizales” • “retornoa los antiguos dictámenes de la memoria” • “ y las últimas mariposas pintan de colores vagabundos el aire que ya se tropieza en el sueño.”

9. Elementos significativos generadores de sentido: • El jardín • La función del “jardín” nos lleva a deducir que hay un lugar, un espacio-tiempo que ha sufrido algunos cambios en relación con el pasado. Pero hay un atardecer llorado de sobras, hay un final del día, un atardecer que se oscurece. A partir de esto surge la pregunta ¿se refiere el autor al final de algo? • “Sangre de la rosa” y “el canto de un pájaro” • Evidentemente podemos deducir que la fragancia de la rosa y el canto de un pájaro le evocan un pasado al autor. Pero entonces también surge la pregunta ¿qué función cumple la sangre en la rosa?

10. Elementos significativos generadores de sentido: • Quizás al final de verso encontraremos la respuesta: “que hace rato confundí en la infancia” ¿Pero qué confundió en la infancia? • Me atrevería a decir que hace referencia a una forma de ignorancia que tenía en su niñez que no le permitió ver realmente la sangre que figura en el color de la rosa y la voz que figuran en el canto de un pájaro. De alguna manera el autor podría aludir a la voz de quienes lo antecededieron.

11. Elementos significativos generadores de sentido: • Lo anterior me lleva a creer que hay en la poética de José Luis Garcés una visión del deterioro, pero no tanto del espacio físico, sino más bien del aliento cultural que queda en los hombres que aún conservan algunas tradiciones del caribe, específicamente del Sinú. Y la palabra que me conecta específicamente con el Sinú es “Maizales” “el sol le dice adiós a los maizales”.

12. Elementos significativos generadores de sentido: • Recordemos en primera instancia, que la palabra Maíz es una constante en algunos de sus poemas, los cuales se titulan: el verde maíz, la bella vendedora de bollos, presionando la dialéctica y la ignición de la memoria. • Este autor es consiente que en medio de la diversidad del caribe hay una singularidad de unidad cultural en la denominada zona del Sinú, motivo por el cual no es atrevido relacionar la palabra “maizales” con la cultura aborigen Zenú o Sinú, provincias que habitaron las zonas del valle del Sinú, del valle del San Jorge y los valles del bajo Cauca (Finzenú, Panzenú y zenufana).

13. Elementos significativos generadores de sentido: Es por eso que en este punto establecemos una conexión entre el poema y la historia que obsesivamente ha defendido este autor, debido a que el “adiós” es un reconocimiento de la pérdida de esos “maizales” que en este caso pueden simbolizar las raíces ancestrales.

14. Elementos significativos generadores de sentido: • Miremos en los últimos versos del poema estudiado: • Y decido comulgar con el silencio • Que todo lo hace grande y doloroso

15. En los versos “y decido comulgar con el silencio que todo lo hace grande y doloroso” encontramos un protagonista que decide quedarse en el silencio, hacerse a un lado, aceptar lo inevitable, comulgar es compartir con el silencio que al final representa la soledad y esa soledad significa dejar de seguir luchando, aceptar el olvido, reducirse al espacio infinito de la soledad. Es la caída final de un hombre que decide hacerse a un lado, lejos de Dios y comulgar con el silencio en un espacio vacío y doloroso que puede ser la muerte misma.

16. CONCLUSIÓNES • Se ha encontrado dentro de la poética de José Luis Garcés la presencia del deterioro y del olvido como una valoración axiológica de un contexto determinado.