190 likes | 318 Views
KVETE A VONÍ. Bc. Zuzana Uhrinová Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec , Lužická 920/7, příspěvková organizace. Číslo šablony:. Ročník: X.
E N D
KVETE A VONÍ Bc. Zuzana Uhrinová Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec , Lužická 920/7, příspěvková organizace Číslo šablony: Ročník: X. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK.
Škola: Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec , Lužická 920/7, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3452 Název projektu: Kvalita, interaktivita a kreativita (KIK) Název šablony: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název výukového materiálu:kvete a voní Autor výukového materiálu: Bc. Zuzana Uhrinová Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: 21. 10. 2012 Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – speciální I. Vzdělávací obor a tematický okruh:např. Jazyková komunikace, Čtení - Slovesa Ročník, pro který je výukový materiál určen: IX. Druh učebního materiálu: prezentace Anotace:osvojení čtení sloves – KVETE A VONÍ. Rozšíření základní slovní zásoby. Klíčová slova: kvete, voní, parfém, květina, květ, příroda, jaro. Druh interaktivity: kombinovaná
KVETE VONÍ
KVETE VONÍ VONÍ
KVETE VONÍ KVETE
VONÍ KVETE
VONÍ KVETE
VONÍ KVETE
VONÍ KVETE
A KVETE I VONÍ A VONÍ KVETE A KVETE
V O N VONÍ Í E E V T K KVETE
Metodický postup: Cíl: DUM je určen k rozšíření slovní zásoby sloves, na téma přírody, jara. Věnuje se slovům kvete a voní. Organizace: Výuku realizujeme v učebně vybavené interaktivní tabulí, možná je výuka na pc. s dotykovým monitorem. Popis práce se vzdělávacím materiálem: posunutí snímku klikem na obrazec spustí vyučující prezentaci. 1 – 2 snímek úvod prezentace 3. snímek – seznamuje se slovesy kvete a voní 4. snímek – seznamuje s slovesem voní, povídáme si o tom co voní. Klikem na obrázek se slovesem se ukáží další obrázky a povídáme si o tom co voní a jak to poznáme. 5. snímek – seznamuje s slovesem kvete, povídáme si co kvete. Klikem na obrázek se slovesem se objeví další obrázky. 6. snímek – obsahuje vzor slovesa kvete a další dva obrázky. Žáka vyzveme ,aby přiřadil správný obrázek 7. snímek – obsahuje vzor slovesa voní a další dva obrázky. Žáka vyzveme ,aby přiřadil správný obrázek 8. snímek – obsahuje obě vzorová slovesa a jedno slovo. Klikem na správný obrázek se vzorem slovesa, se slovo samo přiřadí 9. snímek – obsahuje obě vzorová slovesa a jedno slovo. Klikem na správný obrázek se vzorem slovesa, se slovo samo přiřadí 10. snímek – obsahuje obrázek bez vzoru slovesa a dvě slova. Klikem na správné slovo se samo přiřadí
11. snímek – obsahuje obrázek bez vzoru slovesa a dvě slova. Klikem na správné slovo se samo přiřadí 12. snímek – obsahuje dva obrázky bez vzoru sloves a dvě slova pod sebou, žák přečte první slovo a klikem na správný obrázek se slovo samo přiřadí a stejně tak i druhé slovo. 13. snímek - obsahuje obě slovesa a několik obrázků ve sloupci, úkolem žáka je obrázky roztřídit do sloupce pod slovesa. Tak, jak jsou obrázky pod sebou, klikem na sloveso se obrázek přiřadí 14. snímek – obsahuje čtecí list se slovy a obrázky 15. snímek – obsahuje hláskování obou sloves, klikem na jednotlivá písmena se sama přiřadí. 16. Snímek - obsahuje odměnu za vynaložené úsilí
ZDROJE • VEŠKERÝ OBSAH POUŽIT Z Microsoft Office 2010 • Klipart. In: Dostupný pod licencí Microsoft Office 2010 [online]. [cit. 2012-10-21]. Dostupné z: http://office.microsoft.com/cs-cz/images/?CTT=97