A la découverte de l’empire du Mali, grâce au Mansa Moussa

1. A la découverte de l’empire du Mali, grâce au Mansa Moussa Pour commencer l’activité clique ici !

2. Introduction : Localisons l’empire du Mali  Observe attentivement la carte ci-dessous puis réponds aux questions : Indices Je m’aide de mes connaissances : 1) Quel est le nom du désert limité au sud par la ligne orange ? 2) Quel est l’océan qui borde l’empire du Mali ? Je m’aide des documents et des indices : 3) Quelle est la capitale de l’empire du Mali ? 4) Quel est le nom du fleuve qui traverse l’empire du Mali ? 5) De nos jours, sur quels pays s’étend l’empire du Mali du Moyen-Age ? 6) Quel type de végétation vais-je trouver au sud de la ligne verte ? Suite

3. Ouf !!! Des indices !! www.rfi.fr/actufr/articles/100/article_65645.asp www.afdb.org/fr/countries/west-africa/ Retour

4.  7) Sur le fond de carte ci-dessous : a) Localise au stylo noir le nom du désert qui se trouve au nord de la ligne orange puis complète la légende. b) Localise au stylo rouge le nom de la capitale de l’empire du Mali puis complète la légende. c) Localise au stylo bleu et en minuscule le nom du fleuve qui traverse l’empire du Mali puis complète la légende. d) Localise au stylo bleu et en majuscule le nom de l’océan qui borde l’empire du Mali puis complète la légende. Suite Retour

5. Introduction : Les origines du Mali d’après les griots  Lis attentivement le texte ci-dessous puis réponds aux questions : Le monde est vieux, mais l’avenir sort du passé. Ecoutez la parole des griots. Elle enseigne la sagesse et l’Histoire car les hommes ont la mémoire courte. Ecoutez l’histoire du fils du Buffle, du fils du Lion, l’histoire de Soundiata Keïta, qui fut parmi les plus grands rois, parmi les plus grands hommes, et que le clair pays, le pays de la savane, se souvienne encore de son courage et de ses exploits. C’est par ces mots que les griots maliens entreprennent de raconter la vie du fondateur de l’empire du Mali. L’Afrique entière connaît le nom de Soundiata Keïta qui fut empereur du Manding, l’actuel Mali, de 1230 à 1255. Sa vie appartient à l’Histoire… Enfant du roi NaréMaghan Konaté et de sa deuxième femme, SougoulouKonté, Soundiata naît paralysé, le 20 août 1190. Mais les prophéties des cauris (sorte de coquillages africains qui sont encore utilisés, aujourd'hui, par les devins pour prédire l'avenir) assurent que malgré cette infirmité, il deviendra un grand roi. Ce n’est qu’à la mort de son père et humilié par son demi-frère Dankaran qui le chasse du trône qui lui avait pourtant été confié, qu’il promet à sa mère : " Aujourd’hui je vais marcher…" Et il se relève ! Bientôt, on ne parle plus que de Soundiata dans tout le pays. Chacun vante son courage, sa générosité, son habileté. Mais, chassé de son pays, il connaît l’exil à Ségou et en pays voltaïque - actuel Burkina Faso- etdevient maître chasseur. Entre-temps, le pays manding a été conquis par le terrible roi ennemi du SossoSoumangourou Kanté, qui fait régner la terreur. Loin des intrigues de palais et des exactions des troupes occupantes Sossos, Soundiata attend son heure. Excédé par l'asservissement et le déshonneur de son peuple, le Conseil des anciens finit par décider de faire appel au prince manding en exil pour libérer le pays. Soundiata Keïta n'a aucun mal à lever une armée auprès de populations d'ethnies différentes mais toutes hostiles au pouvoir du roi de Sosso. (…)De part et d'autre, d'importantes forces s'affrontent à coup de flèches empoisonnées et de lances, dans une sanglante bataille de fantassins. L'armée de Soundiata qui est composée de chasseurs armés de lances, de boucliers et de redoutables archers, finit par prendre le dessus. La victoire des armées mandings permet à Soundiata Keïta de se débarrasser du roi du Sosso dont on ne retrouva jamais le corps. Soundiata a vaincu et soumis ses troupes. (…) Il sera proclamé Mansa unique (souverain suprême), du pays manding par tous les nobles des quarante principautés qui seront ainsi fédérées. Ce nouvel empire prendra le nom de Mali. Texte extrait de: www.les-francos.org/DPEDA/Dossier%202009/soundiata.pdf 8) Que sont les griots ? 9) Qui est le fondateur de l’empire du Mali ? 10) Quand est-il né ? 11) Quel roi a-t-il renversé pour prendre le pouvoir ? 12) Pendant quel siècle l’empire du Mali a-t-il été fondé ? 13) Que signifie le mot Mansa ? Retour Suite

6. I. L’Empire du Mali est un empire …………………………. Portulan Catalan de Charles V, XIVème siècle, Bibliothèque nationale de France. L’empire du Mali 14) De quand date ce document ? 15) Où peut-on le trouver aujourd’hui ? 16) Explique avec tes mots ce qu’est un portulan. Retour Suite

7. ZOOMONS ! Fragment du portulan ou «Atlas Catalan de Charles V», œuvre des cartographes de Majorque sous la direction d’Abraham Cresques. Le roi du Mali, le Mansa Moussa (1312-1337) est représenté. Le dessin est légendé en latin: «Ce seigneur noir a pour nom Moussa du Mali, souverain des Noirs. L’or se trouve en son pays en telle abondance qu’il est le seigneur le plus riche et le plus noble de tout le pays». 17) A quoi voit-on que le Mansa Moussa est un roi ? 18) Quand a-t-il régné ? 19) Que tient-il dans sa main droite ? Qu’est-ce que cela nous apprend sur son royaume ? Retour Suite

8. Fragment du portulan ou «Atlas Catalan de Charles V» 20) Identifie les éléments du portulan entourés en rouge. 21) Que nous apprennent-ils sur l’empire du Mali ? Retour Suite

9.  Observe attentivement les documents ci-dessous puis réponds aux questions : 22) Qu’est-ce que les Maliens exportent dans le monde musulman ? 23) Qu’est-ce que les Maliens importent du monde musulman ? 24) Quelle contrainte naturelle les commerçants sont-ils obligés de franchir ? 25) Par quels moyens les Maliens franchissent-ils cette barrière naturelle ? Carte extraite du manuel de 5ème, Belin, 2010, p. 94. Fragment du portulan ou «Atlas Catalan de Charles V». Retour Suite

10.  Complète le titre du I. sur ton polycopié. Retour Suite

11. II. … et ………………………………………………. ,  Lis attentivement le texte ci-dessous puis réponds aux questions : «Le prince (Mansa Moussa) avait avec lui un immense cortège et des forces considérables, car le nombre de ses hommes s’élevait à soixante mille. Toutes les fois qu’il montait à cheval, il était précédé de 500 esclaves, chacun d’eux tenant à la main une baguette d’or du poids de 500 mitsqals en or.» Tarikh es Soudan, AbderrahmanbenAbdallah, milieu du XVIIe siècle. 26) Souligne en rouge dans le texte le ou les éléments prouvant que l’empire du Mali est une grande puissance militaire. 27) Souligne en bleu dans le texte le ou les éléments prouvant que l’empire du Mali est un empire riche. 28) Souligne en vert dans le texte le ou les éléments nous renseignant sur la société malienne. Retour Suite

12.  Lis attentivement le texte ci-dessous puis réponds aux questions : La loi musulmane interdisant d’assujettir les musulmans, il fallut faire venir les captifs d’autres régions, situées au sud du Sahara. Le monde musulman ne recruta pas seulement des esclaves noirs. (…) Mais les Africains furent de loin les plus nombreux.(…)  Dans les nombreuses oasis du Sahara, les esclaves étaient employés à la culture des palmiers, à la récolte des dattes, mais aussi à l’entretien des milliers de kilomètres de foggaras (canaux d’irrigation). L’extraction minière (les pierres précieuses de l’ancienne Nubie, l’or, le sel saharien) et la récolte des pierres en mer Rouge ont également fonctionné grâce aux captifs noirs. Dans les villes, les esclaves noirs remplissaient de multiples fonctions, aussi bien en tant qu’artisans que domestiques. Ajoutons qu’ils furent aussi de temps à autre intégrés dans des armées, arbitrant plusieurs conflits au sein du monde musulman. Olivier Pétré-Grenouilleau, l’histoire n° 280, octobre 2003, article « la traite oubliée des négriers musulmans ». 29) D’où proviennent les esclaves du Monde musulman ? 30) A quoi servent-ils ? 31) Pourquoi les musulmans ne peuvent-ils pas avoir d’esclaves musulmans ? Retour Suite

13.  Complète le titre du II. sur ton polycopié. Retour Suite

14. III. … dirigé par un empereur ……..………………….  Lis attentivement les textes ci-dessous puis réponds aux questions : «Ce Mansa du Mali était un roi vertueux, pieux et dévot et toutes les populations qui habitaient ce territoire reconnaissaient son autorité, celle du Songhaï comme les autres. L’une des manifestations de sa vertu était que, chaque jour, il affranchissait un esclave. A son retour, il bâtit la grande mosquée de Tombouctou» Tarikh el fettach, Mahmoud Kâti, rédigé aux XVIe-XVIIe siècles. « Dès le début de mon séjour en Egypte j’ai entendu parler de la venue de ce sultan Moussa sur le chemin de son pèlerinage et j’ai trouvé les Cairotes désireux de relater les dépenses généreuses des Africains. J’ai demandé à l’émir Abou... et il m’a raconté l’opulence, les nombreuses vertus et la piété de son sultan. Cet homme (Mansa Moussa) a inondé le Caire de ses dons. Il n’a pas quitté un émir de la cour ou un titulaire d’une charge royale sans lui offrir une quantité d’or. Les Cairotes ont fait des profits inestimables avec lui et sa suite (...). Ils ont échangé l’or au point qu’ils en ont déprécié sa valeur en Egypte et entrainé la chute de son cours. (...) Le mithqal ne valait jamais moins de 25 dirhams, mais à partir de ce moment là sa valeur a chuté et s’est maintenue à ce niveau jusqu’à maintenant. Le mithqal ne dépasse pas les 22 dirhams ou moins. Voilà la situation depuis environ douze ans en raison de la grande quantité d’or qu’ils ont amenée et dépensée en Egypte ». Al Umari, 1336-1338, in N. Levtzion & TH/ Hopkins, Corpus of Early Arabic Sources for West African History, CUP, 1981, p. 269-273 32) Quelle est la religion du Mansa Moussa ? 33) Où va-t-il en pèlerinage selon toi ? 34) Que fait-il construire à son retour ? Pourquoi ? Retour Suite

15. L’architecte musulman al-Sahili a créé une architecture d'un genre nouveau. Il inventa le banco : un mélange d’argile, de sable fin et d’éléments organiques séchés qui permettait de construire en hauteur. Il y mêlait des armatures de bois pour soutenir l’édifice. 35) En quoi ce minaret est-il différent de ceux que tu as étudié au début de l’année ? 36) En quelle matière est-il construit ? Pourquoi à ton avis ? 37) Explique ce qu’est l’animisme. Bon à savoir : Les habitants de l’empire du Mali se convertissent à l’Islam d’abord dans les villes et le long des routes commerciales. De nombreux Maliens étaient à la fois musulmans et animistes. Etre animiste c’est croire que des esprits ou des âmes vivent dans les animaux et dans la nature. Minaret de la mosquée de Tombouctou Retour Suite

16.  Complète le titre du III. sur ton polycopié. Retour Suite

17. A toi de jouer !!!!  Rédige un texte dans lequel tu expliqueras ce que sont les principales caractéristiques de l’empire du Mali au Moyen-Age. Pour cela, tu dois d’abord dire où se situe l’empire du Mali. Puis dire à quelle période de l’Histoire se déroule ce que tu écris. Enfin, tu dois dire comment est-ce qu’on connaît l’Histoire de l’empire du Mali. Tu passes une ligne. Ensuite tu dois expliquer que l’empire du Mali était un empire riche grâce au commerce. Puis que c’était un empire esclavagiste. Enfin que c’était un empire dirigé par un empereur musulman.