Konferencja dla nauczycieli języka polskiego 27.08.2012r.

1. Konferencja dla nauczycieli języka polskiego 27.08.2012r. Program • Edukacja regionalna a realizacja podstawy programowej na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej- Małgorzata Roszak, ZCDN • Rola muzeów w kształtowaniu tożsamości regionalnej na przykładzie Muzeum Narodowego w Szczecinie- Krystyna Milewska, Muzeum Narodowe w Szczecinie • Budowanie więzi z „małą ojczyzną”- Kinga Konieczny, portal sedina.pl • Oferta Opery na Zamku dla uczniów i nauczycieli- Kinga Konieczny, Opera na Zamku • Teatr Lalek Pleciuga proponuje uczniom i nauczycielom- Grażyna Wojtczak, Teatr Lalek Pleciuga • Propozycje Szczecińskiego Oddziału Związek Literatów Polskich skierowane do uczniów i nauczycieli- Róża Czerniawska-Karcz, Związek Literatów Polskich • Działalność Stowarzyszenia Nauczycieli Polonistów a edukacja regionalna- Anna Kondracka-Zielińska, SNaP Szczecin • Oferta szkoleniowa, sprawy różne- Małgorzata Roszak, ZCDN Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl

2. Jeśli zna Pan(i) jakieś tradycje regionalne (np. regionalne święta, produkty, itp.), to które z nich uważa Pan(i) za najważniejsze?

3. Lista wydarzeń i okresów historycznych związanych z ziemią zachodniopomorską, które respondenci uznali za najważniejsze

4. Jakie osoby (niezależnie czy obecnie żyjące czy też postacie historyczne) związane bezpośrednio z terenem województwa zachodniopomorskiego są lub mogłyby być dumą województwa?

5. Odsetek osób bardzo silnie identyfikujących się z województwem w podziale na powiaty

6. Strona internetowa Obserwatorium Integracji Społecznej http://www.ois.wzp.pl/ Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl

7. Program edukacji regionalnej • Cele edukacyjne • Poznanie najbliższego środowiska i specyfiki swojego regionu.  • Rozwijanie wartości rodzinnych związanych z wartościami kulturowymi wspólnoty lokalnej. • Rozwój postaw patriotycznych związanych z tożsamością kultury regionalnej. • Zadania szkoły • Umożliwianie poznania regionu i jego kultury. • Wprowadzenie w życie kulturalne wspólnoty lokalnej. • Kształtowanie tożsamości narodowej w aspekcie tożsamości regionalnej. Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl

8. Program edukacji regionalnej • Treści nauczania 1. Najbliższe otoczenie domu rodzinnego, sąsiedztwa i szkoły. 2. Ogólna charakterystyka geograficzna i kulturowa regionu oraz jego podstawowe nazewnictwo; główne symbole regionalne. 3. Język regionu, gwara, nazewnictwo. 4. Elementy historii regionu i ich związki z historią i tradycją własnej rodziny. 5. Lokalne i regionalne tradycje, święta, obyczaje i zwyczaje. 6. Miejscowe podania, przysłowia, muzyka, architektura, plastyka, tradycyjne rzemiosło, sztuka ludowa i folklor. 7. Sylwetki osób zasłużonych dla środowiska lokalnego, regionu i kraju. • Osiągnięcia 1. Odczytywanie znaków łączących tradycję rodzinną z tradycjami regionu. 2. Dostrzeganie wpływu wartości związanych z kulturą regionu na życie poszczególnych ludzi. 3. Świadome i aktywne uczestnictwo w życiu wspólnoty lokalnej, w zachowaniu i pomnażaniu dziedzictwa kulturowego.

9. Edukacja regionalna w nowej podstawie programowej • Zadania szkoły: „W rozwoju społecznym bardzo ważne jest kształtowanie postawy obywatelskiej, postawy poszanowania tradycji i kultury własnego narodu, a także poszanowania dla innych kultur i tradycji.” Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl

10. Cele kształcenia przedmiotu język polski- Analiza i interpretacja tekstów kultury: „Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektualnego (…) rozwija zainteresowania różnymi dziedzinami kultury; (…) kształtuje (…)poczucie własnej tożsamości i postawę patriotyczną” Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl

11. Treści nauczania- wymagania szczegółowe Uczeń: „operuje słownictwem z określonych kręgów tematycznych (na tym etapie skoncentrowanych przede wszystkim wokół tematów: dom, rodzina, szkoła i nauka, środowisko przyrodnicze i społeczne)” Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl

12. Oferta szkoleń Warsztaty metodyczne: • Metody aktywizujące na lekcjach języka polskiego nr formy III/B/12 • Ocenianie kształtujące na lekcjach języka polskiego nr formy III/B/13 Konsultacje zbiorowe: • Warsztat pracy nauczyciela polonisty nr formy VI/14 • Monitorowanie realizacji podstawy programowej na lekcjach języka polskiego nr formy VI/15 Lekcje otwarte: • Nauka przez działanie-lekcje języka polskiego nr formy V/7 Konsultacje indywidualne: W czasie dyżuru w macierzystej szkole (wtorki 16.10-17.10) lub na życzenie (po wcześniejszym umówieniu się) Małgorzata Roszak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin, tel. 91 43-50-660, mroszak@zcdn.edu.pl