1 / 8

Slovesa – způsob oznamovací

Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_588_5TR_CJ Autor: Mgr. Leona Szabó. Slovesa – způsob oznamovací. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU.

shaman
Download Presentation

Slovesa – způsob oznamovací

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_588_5TR_CJ Autor: Mgr. Leona Szabó Slovesa – způsob oznamovací

  2. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU

  3. Slovesa jsou slova, která se časují a vyjadřují děj. Co už víš, je: že některá jsou zvratná (česat se), že jsou slovesa kladná a záporná (zpívat, nezpívat), slovesné tvary jsou jednoduché (spím) a složené (budu spát), slovesa mají tvar určitý (dělám) a neurčitý (dělat) a určujeme u nich osobu, číslo, čas a způsob. Ty máme 3. Způsob oznamovací, rozkazovací a podmiňovací. Do způsobu oznamovacího patří slovesa, která vyjadřují čas přítomný, minulý i budoucí. Slovesa – způsob oznamovací

  4. 1. Doplň vynechaná písmena, podtrhni slovesa a rozděl je na určité a neurčité. Každý den sledujeme čerstvé _právy o počas_. V prvn_ třídě jsme se učil_ číst. Nebuď na mě zlobený! Pol_cistům se podařilo odhal_t viníka. Pomo_ mi _mazat tabuli! Kůň se _pínal v ohradě. Dnes se mus_m učit angl_čtinu. Určité slovesné tvary: Neurčité slovesné tvary: Slovesa – způsob oznamovací

  5. 2. Doplň do vět vhodná slovesa. Použij slova z nabídky.Nabídka slov: sají, mají, odletí, dýchají, žili, žijí, patří, kladou, tvoří, rodí, promění. Ptáci své tělo přizpůsobené letu. Obojživelníci na souši, ale vajíčka do vody. Člověk savce. Ryby žábrami. Velcí ještěři v období druhohor. Savci_______ živá mláďata, která po narození mateřské mléko. Někteří ptáci do teplých krajin. Hmyz nejpočetnější třídu bezobratlých živočichů. Kukly se brzy v motýly. Slovesa – způsob oznamovací

  6. 1. Co to jsou slovesa? 2. Co určujeme u sloves? 3. Vyjmenuj jednoduché a složené tvary sloves? 4. Vyjmenuj slovesa určitá a neurčitá? 5. Vyjmenuj slovesa kladná a záporná? Úkoly – shrnutí

  7. 1. Doplň vynechaná písmena, podtrhni slovesa a rozděl je na určité a neurčité. Každý den sledujeme čerstvé zprávy o počasí. V první třídě jsme se učiličíst. Nebuď na mě rozzlobený! Policistům se podařiloodhalit viníka. Pomozmi smazat tabuli! Kůň se vzpínal v ohradě. Dnes se musím učitangličtinu. Určité slovesné tvary: sledujeme, jsme se učili, nebuď, se podařilo, pomoz, se vzpínal, se musím Neurčité slovesné tvary: číst, odhalit, smazat, učit Slovesa - řešení

  8. 2. Doplň do vět vhodná slovesa. Použij slova z nabídky.Nabídka slov: sají, mají, odletí, dýchají, žili, žijí, patří, kladou, tvoří, rodí, promění. Ptáci mají své tělo přizpůsobené letu. Obojživelníci žijí na souši, ale vajíčka kladou do vody. Člověk patří savce. Ryby dýchají žábrami. Velcí ještěři žili v období druhohor. Savci rodí živá mláďata, která po narození sají mateřské mléko. Někteří ptáci odlétají do teplých krajin. Hmyz tvoří nejpočetnější třídu bezobratlých živočichů. Kukly se brzy promění v motýly. Slovesa - řešení

More Related