200 likes | 364 Views
Compass Setting. By: [Name] [Post]. Apakah kegunaan kompas ?. Belajar Membosankan ..??. Persepsi awal tidak pernah rasa tidak suka pada satu-satu subjek Alasan biasa kenapa bosan : - Guru yang mengajar tak menarik - Subjek terlalu susah - dan pelbagai lagi
E N D
Compass Setting By: [Name] [Post]
BelajarMembosankan..?? • Persepsiawal tidakpernah rasa tidaksukapadasatu-satusubjek • Alasanbiasakenapabosan: • - Guru yang mengajartakmenarik • - Subjekterlalususah • - danpelbagailagi • Realitihariini, kitasemuapasti PERNAH merasabosanbelajarsesuatuperkara, tidakkiraapasahajasebabnya.
Persoalan • Kita telahdiizinkanTuhanuntukbelajar, makawajarkahkitamencemuhsesuatusubjekdenganmengatakania “membosankan”? • Sedarkahkitamiliksiapakahsegalailmuini? • Wajarkahkitaberasatidakpuashatidenganilmu yang diturunkanTuhan?
Tuhan, PemilikSegalaIlmu • BukanhanyailmukeagamaanadalahmilikTuhan, malahilmuSains, EkonomidansebagainyajugamilikTuhan • DalamSains, kitatidakmempelajariHukumTuhan? SALAH.
HukumTuhan • Siapakah yang menetapkanbahawamolekul air terhasildaripadagabungan 2 atom hydrogen dengan 1 atom oxygen? • Siapa pula yang menetapkanputaranbumimenjadisiangdanmalam? • “Sesungguhnyadalampenciptaanlangitdanbumidansilihbergantinyamalamdansiangterdapattanda-tandabagiUlilAlbab (orang yang berakal)” AlImran :190 • BukanhanyadenganilmukeagamaanbolehmembawakitadekatdenganTuhan, malahilmuSainsjuga
Kaitan Segalailmu = MilikTuhan Bukanhakkitauntukmenilaibosanatautidaksesuatuilmuitu Walaupunsukar, bukanhakkitauntukTIDAK bersemangatmempelajarinya..
Kenapakitabelajar? Untukkerjabagus? UntukmasukUniversiti? Untukpuaskanhatiibu ayah? Untuk lulus periksa?
Pernahkahkitamerasaiperasaanini? Belajarbukanhanyakeranapeperiksaan Tidakjemubelajar to get His blessing MenyukaisubjekitukeranaiailmudariTuhan MeyakiniganjarankebaikandariTuhan Pernahkah kita merasa semua ini..? Ikhlaskah kita..??
Belajartandasyukur Dan (ingatlahjuga), tatkalaTuhanmumemaklumkan; “Sesungguhnyajikakamubersyukur, pastiKamiakanmenambah (nikmat) kepadamu, danjikakamumengingkari (nikmat-Ku), makasesungguhnyaazab-Ku sangatpedih.” [Ibrahim: 14] • Masihingatkahtikamendapatsurattawaranbelajardisini..? Bagaimanaperasaankita..bagaimanahatikita? BagaimanakitamerasasyukurkepadaTuhan..
BilaTuhanberikanrezekiini, kita pula yang berkata: • Bosanlahsubjekni! • Takdekaitan pun kenabelajar? • Haih, kenapakenabelajarsumeni..??!! • Belajarterpaksani, sebabdahmasukdalamsilibus..
Satuanalogi Seoranghartawan yang menawarkanberguni-guniemaskepadaorang-orangmiskindikampung, tapiinireaksiorangkampung: "ish..warnaemasni cam takmenyerlah, takberminatlah, cam emastipuje“ "tak menarik la bentuk emas ni, kalau bagi bentuk macam ni/macam tu kan lebih menarik?”
Fikir-fikir Siapalahkitahendakmengutukrezekiilmu yang diberi.. Tidakrisaukahkitajikasatupersatuditarikkembali? Tidakrisaukahkitapelajaranakanjadisemakinmenyukarkan?
Bersikaplahsebaliknya BersikappositifdengankurniaanTuhan Be greatfulwalausukardanpayah Tidakmempertikaikanmengapaperlubelajar Pasti Tuhan akan memudahkan apa yang sukar Melipatgandakan pemberianNya
Apa yang penting? • KEBERKATAN ILMU yang diperoleh • Untukdibawasehinggaakhirhayatnanti • Supayadapatberbaktikepadasemuamakhlukdibumi
KEBERKATAN ILMU • Bagaimana..??? • BelajarlahkeranaTuhan, bukanuntukbermegah-megah
PERBAHARUI NIAT Niatbelajarperludiperbaharuisetiapmasasebabselalunyakitalupa TUJUAN SEBENAR kitabelajar, BELAJAR KERANA TUHAN. BelajarlahkeranaTuhan BelajarlahtandakitasyukurkepadaNya