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CONSULTATION COMMUNAUTAIRE NATIONALE sur les é coles juives Observatoire national de l’école juive. CONTEXTE. La justification 60 ans après Une nouvelle demande Une communication parfois difficile. La réponse Libérer la parole Recueillir les ambitions pour demain. LES MOYENS.
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CONSULTATION COMMUNAUTAIRE NATIONALE sur les écoles juives Observatoire national de l’école juive
CONTEXTE • La justification • 60 ans après • Une nouvelle demande • Une communication parfois difficile • La réponse • Libérer la parole • Recueillir les ambitions pour demain
LES MOYENS • 10 000 familles • Responsables éducatifs • Responsables associatifs • Grand public communautaire • Courriers • Affiches • Publicités dans la presse • Spots radios • E-mailing
LA RÉPONSE 1 500 questionnaires dont : 1 200 fiches d’expressions libres + 220 personnes lors des échanges oraux
QUI A RÉPONDU À LA CONSULTATION ?
IMPLICATION RELIGIEUSE
LIENS AVECL’ÉCOLE JUIVE Du côté des parents
LIENS AVECL’ÉCOLE JUIVE Du côté des enfants
CHOIX DE L’ÉCOLE JUIVE Oui Les raisons de l’inscription en école juive :
CHOIX DE L’ÉCOLE JUIVE Non Les raisons de la non-inscription en école juive :
HUIT THÉMATIQUES 1. L’accessibilité de l’école 2. Le coût de l’école 3. Le projet de l’établissement juif 4. Une école pour réussir 5. La mission de l’école et Israël 6. L’équipe éducative 7. Les conditions de vie à l’école 8. La place des parents à l’école
L’ACCESSIBILITÉ Difficultés
L’ACCESSIBILITÉ Attentes - Revoir la répartition des offres d’accueil - Transparence des critères d’inscriptions - Diversifier les formations pour permettre à chacun de trouver sa place - Des écoles juives pour toutes les sensibilités
LE COÛT DE L’ÉCOLE 40 % des personnes ont choisi de s’exprimer sur cette question 4ème thématique la plus abordée Une discrimination sociale Pour une révision des coûts
LE PROJET DE L’ÉTABLISSEMENT JUIF Enseignement général
LE PROJET DE L’ÉTABLISSEMENT JUIF Enseignement juif
UNE ÉCOLE POUR RÉUSSIR
LA MISSION COMMUNAUTAIRE DE L’ÉCOLE
L’ÉQUIPE ÉDUCATIVE Le Directeur L’enseignant • Dialogue • Écoute • Qualités humaines • Qualités professionnelles multiples • Qualités humaines • Qualification professionnelle • Formation initiale et continue • Connaissances approfondies et diversifiées • Méthodes pédagogiques adaptées aux enfants • Approche attrayante pour l’enfant
UNE APPROPRIATION Consultationcommunautairenationale sur les écoles juives
DES PISTES D’ACTION La communication vers les parents La formation des cadres éducatifs La relation à autrui L’Hébreu Diminuer le coût de l’école L’ouverture de l’école Donner le goût de l’étude Consultation communautaire nationale sur lesécoles juives 2007
UNE ECOLE JUIVE Á LA FRANÇAISE Compétitive Ouverte Fondée sur un judaïsme traditionnel Développant les valeurs de solidarité Avec les parents pour partenaires éducatifs
CONSULTATION COMMUNAUTAIRE NATIONALE sur les écoles juives Observatoire national de l’école juive