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Expérience 31 Des satellites qui se crashent !!!. Science Daniel Blais Frèd. Gagné Mic Busque Antho Poulin École secondaire Veilleux Mars 2010. Observation: On remarque que des satellites se crachent. Interrogation: Comment un satellite se maintient en orbite ?
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Expérience 31Des satellites qui se crashent !!! Science Daniel Blais Frèd. Gagné Mic Busque Antho Poulin École secondaire Veilleux Mars 2010
Observation: On remarque que des satellites se crachent. • Interrogation: Comment un satellite se maintient en orbite ? • Hypothèse: Avec la vitesse il se maintient.
Matériel: Entonnoir, verre et des billes • Manipulation : Place un entonnoir au-dessus d’un verre. Mets une bille et envoie-la sur une trajectoire qui la fera tourner dans l’entonnoir
Analyse 1-À quoi correspond la bille ? Satellite 2-À quoi correspond l’entonnoir ? La gravité 3-À quoi correspond le verre ? Terre 4-Qu’arrive-t-il à la bille si sa vitesse diminue ? Tombe dans le trou 5-Qu’arrive-t-il à la bille si sa vitesse augmente ? Elle sort de la gravité 6-Qu’arrive-t-il à la bille si sa vitesse se maintient ? Elle maintient la gravité 7-Comment se nomme une orbite qui passe selon les méridiens ? Orbite polaire 8-Quelle est la vitesse de l’ISS ? 28 000 km/h
Conclusion :Mon hypothèse était vrai , car plus la bille va vite et elle reste dans l’entonnoir.