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Lycée Polyvalent Georges BAUMONT Saint Dié des Vosges. Projets Interdisciplinaires Sciences de l’Ingénieur. STRUCTURE DU LYCEE. Le lycée accueille 778 élèves sur ses deux structures: 278 sur la Section d’Enseignement Professionnel :. STRUCTURE DU LYCEE. 500 élèves sur le LGT.
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Lycée Polyvalent Georges BAUMONTSaint Dié des Vosges Projets InterdisciplinairesSciences de l’Ingénieur
STRUCTURE DU LYCEE • Le lycée accueille 778 élèves sur ses deux structures: • 278 sur la Section d’Enseignement Professionnel :
STRUCTURE DU LYCEE • 500 élèves sur le LGT
LYCEE GEORGES BAUMONT - SAINT-DIE PROJETS INTERDISCIPLINAIRES 2012/2013 • ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUESDemande d'un professionnel du bâtiment . • ETUDE DES ISOLANTS PHONIQUESDemande d'un professionnel du bâtiment - Amélioration d’une maquette existante. • SUIVEUR SOLAIRE pour panneaux photovoltaïquesAmélioration de la partie mécanique d’une maquette existante. • ETUDE DES CONSTRUCTIONS PARASISMIQUESDéveloppement du contrôle électronique d’une table vibrante existante. • SEMOIR AUTOMATISEIdée d'un élève – Demande d'un pépiniériste • DISTRIBUTEUR REFRIGERE POUR PERSONNES AGEESIdée d'un élève sensibilisé à ce problème lors d'un travail d'été
LYCEE GEORGES BAUMONT - SAINT-DIE PROJETS INTERDISCIPLINAIRES 2012/2013 PROFESSEURS RESPONSABLES : • Sciences de l’IngénieurM. IZARD Serge et M. DION Jean • PhysiqueM. PERRIN Christian • MathématiquesM. PONTON Christian • GROUPE 2 • ETUDE DES ISOLANTS PHONIQUES • GROUPE 3 • SUIVEUR SOLAIRE • GROUPE 1 • ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUES • GROUPE 6 • DISTRIBUTEUR DE BOISSONS REFRIGEREE Assistance aux Personnes âgées • GROUPE 4 • ETUDE DES CONSTRUCTIONS PARASISMIQUES • GROUPE 5 • SEMOIR AUTOMATISE REGLABLE
GROUPE 1 – 5 Elèves ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUES • PROJET 1
GROUPE 1 – 5 Elèves ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUES • PROJET 1 Utilisation d’une cellule à effet PELTIEREnceinte du prototype : Utilisation d’une glacière(éventuellement à concevoir) Deux volumes à délimiter
GROUPE 1 – 5 Elèves ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUES • CLIENT / SERVEUR DE TEMPERATURE • PROJET 1 Le serveur embarqué effectue périodiquementdes mesures de températures et lessauvegarde dans sa carte mémoire SD. Le client peut se connecter à ce serveur et émettre différentes requêtes. • Envoi des températures 06/11/2012 15:50:16 T:20.6C 06/11/2012 15:50:17 T:20.6C 06/11/2012 15:50:18 T:20.6C 06/11/2012 15:50:19 T:20.6C 06/11/2012 15:50:20 T:20.6C 06/11/2012 15:50:21 T:20.6C 06/11/2012 15:50:22 T:20.7C 06/11/2012 15:50:23 T:20.7C 06/11/2012 15:50:23 T:20.6C …… DEMANDE TEMPERATURE DEMANDE HISTORIQUE • Le dialogue client serveur utilise le protocole TCP garantissant ainsi la fiabilité de la transmission grâce au mode connecté.
GROUPE 1 – 5 Elèves ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUES • LE MATERIEL • LE RESULTAT • LA CARTE MERE • microcontrôleur ARM7 32 bits à 72MHz • 512 koctetsde mémoire Flash • 96 koctets de RAM. • LA CARTE AFFICHAGE • DEUX CARTES DE CONVERSIONavec sonde • TEMPERATURE TENSION • LA CARTE RESEAU • contrôleur W5100
GROUPE 2 – 4 Elèves ETUDE DES ISOLANTS PHONIQUES • PROJET 2
GROUPE 2 – 4 Elèves ETUDE DES ISOLANTS PHONIQUES • PROJET 2 Utilisation d’un prototype déjà réalisé et à améliorer
GROUPE 3 – 5 Elèves SUIVEUR SOLAIREpour panneaux photovoltaïques • PROJET 3
GROUPE 3 – 5 Elèves SUIVEUR SOLAIREpour panneaux photovoltaïques • PROJET 3 La maquette « bricolée » disponible actuellement
GROUPE 3 – 5 Elèves SUIVEUR SOLAIREpour panneaux photovoltaïques • PROJET 3 Utilisation imposée de deux Moteurs de parabole MOTEK SG-2100 A
GROUPE 4 – 5 Elèves ETUDE DES CONSTRUCTIONS PARASISMIQUES • PROJET 4
GROUPE 4 – 5 Elèves ETUDE DES CONSTRUCTIONS PARASISMIQUES • PROJET 4 Vidéo
GROUPE 4 – 5 Elèves ETUDE DES CONSTRUCTIONS PARASISMIQUES • PROJET 4 La maquette déjà disponible à utiliser Vidéo du fonctionnement actuel
GROUPE 5 – 5 Elèves SEMOIR AUTOMATISE REGLABLE • PROJET 5
GROUPE 5 – 5 Elèves SEMOIR AUTOMATISE REGLABLE • PROJET 5
GROUPE 6 – 5 Elèves DISTRIBUTEUR DE BOISSONS REFRIGEREES Pour assister les personnes âgées • PROJET 6
GROUPE 6 – 5 Elèves DISTRIBUTEUR DE BOISSONS REFRIGEREES Pour assister les personnes âgées • PROJET 6 Utilisation d’un mini-réfrigérateur à faire évoluerCellule Peltier conseillée (bruit)
POUR TOUS LES PROJETS • CREATION D’UN SITE DE SUIVI D’AVANCEMENT DES PROJETS CHASSIS AMORTISSEUR RESSORT de suspension
GROUPE 1 – 5 Elèves ETUDE DES ISOLANTS THERMIQUES • PROJET 1 • Planning – Tâches à effectuer
GROUPE 2 – 4 Elèves ETUDE DES ISOLANTS PHONIQUES • PROJET 2 • Planning – Tâches à effectuer
GROUPE 3 – 5 Elèves SUIVEUR SOLAIREpour panneaux photovoltaïques • PROJET 3 • Planning – Tâches à effectuer
GROUPE 4 – 5 Elèves ETUDE DES CONSTRUCTIONS PARASISMIQUES • PROJET 4 • Planning – Tâches à effectuer
GROUPE 5 – 5 Elèves SEMOIR AUTOMATISE REGLABLE • PROJET 5 • Planning – Tâches à effectuer
GROUPE 6 – 5 Elèves DISTRIBUTEUR DE BOISSONS REFRIGEREES Pour assister les personnes âgées • PROJET 6 • Planning – Tâches à effectuer
LYCEE GEORGES BAUMONT - SAINT-DIE PROJETS INTERDISCIPLINAIRES 2012/2013