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Scuola dell’Infanzia Falcone. Progetto Lettura. Progetto di Circolo a-.s. 2007-2008. Ecologica…mente. Grafica a cura del Gruppo Coordinamento Area Lettura. Finalità.
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Scuola dell’InfanziaFalcone Progetto Lettura Progetto di Circoloa-.s. 2007-2008 Ecologica…mente Grafica a cura del Gruppo Coordinamento Area Lettura
Finalità Il Progetto Lettura, è un progetto di Circolo,finalizzato a favorire la Continuità didatticaverticale ( tra Scuola dell’Infanzia e Scuola Primaria) ed orizzontale (Tra Scuola e Famiglia). Pertanto vede impegnati, in qualità di “Lettori”: • Docenti di Scuola Primaria, per favorire una prima conoscenza con gli alunni in ingresso l’anno successivo. • Alunni delle classi IV, che , al momento dell’accoglienza, accompagneranno i nuovi compagni a prendere confidenza con un ambiente scolastico diverso da quello fino ad allora conosciuto. • Figure parentali (genitori, nonni, zii ..ecc..) per ricreare, anche a scuola, un ambiente più possibile “familiare”.
La tematica proposta Quest’anno, anche in relazione all’emergenza rifiuti verificatasi sul territorio cittadino, ha fatto da sfondo integratore al progetto l’ECOLOGIA, ed in particolare le tematiche relative all’inquinamento del suolo, delle acque e dell’aria, finalizzata a sviluppare nei bambini, atteggiamenti di rispetto e salvaguardia dell’ambiente. Pertanto le letture proposte sono state selezionate per rispondere a tali obiettivi, trattando, di volta in volta i vari aspetti dell’inquinamento che le attività dell’uomo producono sul pianeta.
Organizzazione Dato il numero elevato di alunni coinvolti nel progetto, gli stessi sono stati , di volta in volta, divisi in gruppiomogenei per età, a ciascuno dei quali è stata proposta la stessa lettura, ma le attività sono state diversificate ed adeguate all’età degli stessi.
Finalità Gli Incontri All’inizio di ogni incontro, i bambini facevano un girotondo, cantando una breve canzoncina a tema ecologico, che facesse da filo conduttore e li introducesse rapidamente all’interno del percorso ecologico..
Un giorno, durante il suo viaggio, una piccola coccinella rossa perse la strada di casa e, nel tentativo di ritrovarla, si fermò a chiedere informazioni in uno strano posto: Il Paese Dei RIFIUTI Dispersi. Prima ancora di incontrare qualcuno, la piccola coccinella fu colpita da un odore terribile. Man mano che si avvicinava alle case il paesaggio si faceva brutto e sgradevole, per la strada si vedeva sporco ovunque Col tempo i rifiuti si erano riuniti tutti insieme, in attesa di trovare ciascuno il proprio bidone per la RACCOLTA DIFFERENZIATA, e dormirci dentro felice, in attesa di essere riciclato e ricominciare a vivere. Ma nessuno sapeva dov’erano questo comodissimi bidoni e soprattutto nessuno, neanche gli abitanti dei paesi vicini che facevano la raccolta differenziata, osava avvicinarsi a quel paese perché, anche a distanza di chilometri, si sentiva solo una gran puzza. Insomma i rifiuti dispersi non sapevano proprio come fare per esser RICICLATI e ricominciare a servire a fare qualcosa di utile per l’uomo. Quando arrivò la piccola coccinella rossa, l’unica ad aver trovato il coraggio di superare la puzza e lo sporco sparso ovunque, i rifiuti le raccontarono la loro storia. Fu così che la piccola macchia,che aveva viaggiato tanto, potè aiutare i rifiuti trovare la strada per arrivare ai cassonetti della raccolta differenziata più vicini! I rifiuti Dispersi si misero in viaggio e finalmente ciascuno raggiunse il proprio bidone!!!!!!
C’erano una volta in un vulcano antichissimo papà Drago e suo figlio Draghetto. Entrambi avevano dormito per molti anni ed, al risveglio, dopo aver fatto un grande sbadiglio di fuoco, si accorsero di avere una gran fame. Draghetto, che era il più affamato dei due, senza neanche ascoltare i consigli del padre, si affacciò alla bocca del vulcano e……. SORPRESA!!!!!..... vide che il pianeta era letteralmente coperto di rifiuti indifferenziati puzzolentissimi. Poiché essi costituivano gli alimenti principali della sua dieta, il draghetto, felice, si appese 3 grosse buste intorno alla cintola e cominciò a raccogliere vetro, plastica e carta, poiché essi avrebbero costituito, nell’ordine, la sua colazione, il suo pranzo e la sua cena!!! Gli abitanti della terra, allora, capirono che quale sarebbe stata la soluzione ai loro problemi di inquinamento: una raccolta differenziata dei rifiuti, in modo da preparare in anticipo i pasti dei 2 draghi che, da quel giorno, passando a ritirare i diversi bidoni,ed utilizzarli per crescere, contribuirono a tenere il pianeta pulito!!!
Ecologica…mente Fine Arrivederci al prossimo anno….. Grafica a cura del Gruppo Coordinamento Area Lettura