KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH

1. Trường PTCS T.T.Kép KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ HỘI GIẢNG Môn : Toán 7 Người thực hiện :ĐẶNG KIM LIÊN T O Á N

2. A A' C C' B B' AB = A'B' ; AC = A'C' ; BC = B'C' KiỂM TRA BÀI CŨ • Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau. • Khi nào ? ΔABC = ΔA'B'C'

3. M' M ? ? N' P N P' Đặt vấn đề Hai tam giác MNP và M'N'P' trong hình vẽ sau có bằng nhau không ? Không cần xét góc có kết luận được hai tam giác bằng nhau không?

4. Tiết 22 Bài 3 Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh-cạnh-cạnh(c.c.c)

5. 1. Veõ tam giaùc bieát 3 caïnh : Baøi toaùn :Veõ tam giaùc ABC bieát AB = 2 cm ; BC = 4 cm ; AC = 3 cm . Caùch veõ 2 cm 3 cm 4 cm • Veõ ñoaïn thaúng BC . • Treân cuøng 1 nöûa maët phaúng bôø BC, veõ cung troøn taâm B baùn kính 2 cm vaø cung troøn taâm C baùn kính 3 cm . A 3 cm 2 cm • Hai cung troøn naøy caét nhau taïi A . C B 4 cm • Vẽ AB , AC ta ñöôïc ABC .

6. A 3 cm 2 cm B C 4 cm 2. Tröôøng hôïp baèng nhau caïnh – caïnh – caïnh . ?1Veõ A’B’C’ co ù: A’B’ = 2 cm ; B’C’ = 4 cm ; A’C’ = 3 cm . Haõy ño roài so saùnh caùc goùc töông öùng cuûa  ABC vaø  A’B’C’.Coù nhaän xeùt gì veà  ABCvaø  A’B’C’? Caùch veõ 2 cm 3 cm 4 cm A’ 3 cm 2 cm C’ B’ 4 cm Vậy khi nào thì hai tam giác bằng nhau ?

7. Tính chaát : A’ A C’ C B’ B Nếu ba cạnh của tam giác này bằng ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau. Neáu ABC vaø  A’B’C’coù : AB = A’B’ AC = A’C’ BC = B’C’   ABC = A’B’C’ ( c.c.c )

8. M' M ? N' P N P' Trở lại đặt vấn đề Hai tam giác MNP và M'N'P' trong hình vẽ sau có bằng nhau không ? Xét ΔMNP và ΔM'N'P‘ có MN = M'N' MP = M'P' NP = N'P' Suy raΔMNP = ΔM'N'P‘(c.c.c) ồ Không cần xét góc cũng kết luận được hai tam giác bằng nhau.

9. ?2 . Tìm soá ño cuûa goùc B treân hình 67 . Thảo luận theo bàn Giaûi Xeùt  ACD vaø  BCD coù : A 1200 AC =BC ( gt ) AD = BD ( gt ) CD caïnh chung  ACD =  BCD (c.c.c ) D C = ( 2 goùc töông öùng ) B = 1200

10. M N Q P Bài tập : Treân hình sau, coù caùc tam giaùc naøo baèng nhau? Vì sao ? Hoạt động nhóm Xeùt  MNQ vaø  MPQ coù : MN = PQ ( gt ) MP = NQ ( gt ) MQ caïnh chung Suy ra : MNQ = QPM ( c.c.c )

11. Bài tập trắc nghiệm Câu 2 Câu 1 Câu 3 Câu 4

12. Khi độ dài ba cạnh của một tam giác đã xác định thì hình dạng và kích thước của tam giác đó cũng hoàn toàn xác định. Tính chất đó của hình tam giác được ứng dụng nhiều trong thực tế. Chính vì thế trong các công trình xây dựng , các thanh sắt thường được ghép, tạo với nhau thành các tam giác, chẳng hạn như các hình sau đây. CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT

13. Daën doø : Naém vöõng caùch veõ tam giaùc bieát ñoä daøi 3 caïnh . Hoïc thuoäc vaø vaän duïng ñöôïc tính chaát tröôøng hôïp baèng nhau c-c-c , vieát ñuùng thöù töï ñænh cuûa tröôøng hôïp naøy . Laøm BTVN : 15 ; 16 ; 17c ; 18 ; 19 trang 114 ( SGK ) . Xem tröôùc “Luyeän taäp 1” .

14. Chào mừng ngày NGVN 20 - 11 Chúc quí thầy cô sức khỏe và hạnh phúc

15. Phát biểu sau đây đúng hay sai. Nếu hai tam giác có ba góc bằng nhau từng đôi một thì hai tam giác đó bằng nhau. Đúng rồi Đ S Sai rồi

16. P A 5 cm 6 cm 7 cm M C B N Cho hình vẽ, hãy điền vào chỗ trống để được kết quả đúng. ΔABC = ΔMPN 7 cm BC = ……… 5 cm MP = ……… 6 cm NM = ………

17. A 1 C B 2 D Tìm chỗ sai trong bài làm sau đây của một học sinh (hình vẽ ) (cặp góc tương ứng) Suy ra : BC là tia phân giác của góc ABD Sai rồi !

18. Trong hình vẽ sau ; số cặp tam giác bằng nhau là : B A. 2 cặp B. 4 cặp A O C. 6 cặp C D. 8 cặp D Sai rồi ! Đúng rồi

19. Hình 3 Xeùt  EHI vaø  EKI coù : EH = IK ( gt ) HI = EK ( gt ) EI caïnh chung H EHI= IKE ( c-c-c ) I E Xeùt  EHK vaø  IKH coù : EH = IK ( gt ) EK = HI ( gt ) HK caïnh chung K EHK = IKH ( c-c-c )

20. Hình 1 Hình 2 C M N A B Q P D Bài tập : Treân hình sau, coù caùc tam giaùc naøo baèng nhau? Vì sao ? Hoạt động nhóm

21. Bài tập : Treân hình sau, coù caùc tam giaùc baèng nhau naøo? Vì sao ? Hình 1 C Xeùt  ABC vaø  ABD coù : AC = AD ( gt ) BC = BD ( gt ) AB caïnh chung  ABC = ABD ( c.c.c ) A B D