1 / 25

Interreligiöses Lernen

„ Intoleranz entsteht im Kopf – Offenheit auch “ Interreligiöses Lernen in Theorie und Praxis Vortrag am 25.09.2013 im BGL Achim Riggert. Im Jahr 2009 lebten ca . 16 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Das sind knapp 20 % der gesamten Bevölkerung, also jeder 5.

sienna
Download Presentation

Interreligiöses Lernen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Intoleranz entsteht im Kopf – Offenheit auch“Interreligiöses Lernen in Theorie und PraxisVortrag am 25.09.2013 im BGLAchim Riggert Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  2. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  3. Im Jahr 2009 lebten ca. 16 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Das sind knapp 20 % der gesamten Bevölkerung, also jeder 5. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  4. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  5. Von 11,3 Millionen SchülerInnen an allen Schulen in Dt. 3,2 Millionen mit Migrationshintergrund = 28,6 %, also fast ein Drittel derSchülerInnenin Deutschland. Nach Schulformen: HS: 44,1 %; RS: 29,9 %; G: 24,3; zudem besonders stark in FS Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  6. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  7. Interreligiöses Lernen • Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Religionen • Lernen im Dialog mit anderen Religionen, ihrer Vielfalt Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  8. Interreligiöses Lernen im weiteren Sinne • Lernen über Religion (Sich informieren, z.B. einen Film über jüdisches Leben in Deutschland anschauen, einen Zeitungsbericht lesen etc.) Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  9. Interreligiöses Lernen im engeren Sinne • Lernen zwischen Angehörigen verschiedener Religionen/Konfessionen (setzt Zusammenleben voraus oder strebt es an!) • Lernen in direkter Begegnung, durch Interaktion und Zusammenleben Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  10. Erste Ansätze zu Interreligiösem Lernen in den 60er Jahren: • Authentische Zeugnisse von anderen Religionen in Schulbüchern - Herausstellung des Besonderen und Überlegenen des Christentums im Vgl. mit den anderen Religionen Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  11. Weiterentwicklung in den 70er Jahren: • Religionskundlicher Ansatz - Verbindendes zwischen den WR - Möglichst wertneutrale Information - Wirkliches Kennenlernen Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  12. Entwicklung der 90er Jahre: • Begegnungslernen „Didaktik der Weltreligionen“ (J. Lähnemann) - Erfahrungen machen, Lernen mittels authentischer Begegnung (Gotteshäuser erkunden, Feste mitfeiern, Gespräche mit Vertretern der Religionen führen ..) Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  13. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  14. Nach 2000 Aufnahme von Konzepten aus Großbritannien: • „A Gift tothe Child“ • Orientierung am einzelnen Schüler • Von den Religionen für das eigene Leben lernen Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  15. Interreligiöse Kompetenzen • Interreligiöse ästhetische Kompetenz • Interreligiöse inhaltliche Kompetenz • Interreligiöse Interaktions- und Dialogkompetenz • Fähigkeit zum Perspektivwechsel • Ambiguitätstoleranz • Fähigkeit zu Selbstdistanz und Selbstrelativierung • InterreligiöseHandlungskompetenz Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  16. Kleinere Schritte, Aktionen im normalen UnterrichtsalltagOrganisation von Begegnungen mit Vertretern, Orten anderer Religionen (Moschee/Synagoge, Gespräche; Feste)„Königsweg Begegnung“ Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  17. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  18. Schatzkisten/Koffer der Religionen Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  19. Interreligiöse Behandlung einzelner Themen (z.B. Leben nach dem Tod) Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  20. Kooperationsphasen mit parallelem katholischen oder evangelischen Unterricht (Thema Luther, Ehe und Familie u.a.) Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  21. Unterrichtseinheiten anhand aktueller Filme als Leitmedium z.B. Film „Almanya“ (Türken in Deutschland, Integration, Identität) Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  22. Größere Projekte Unterricht in Form eines „Tisches der Religionen“ Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  23. Projekt „8ten und stärken“ (Theodor-Heuss-Schule, Offenbach) Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  24. Projekte im Rahmen des „Trialog der Kulturen“- Schulwettbewerbs der Quandtstiftung Religiöse Speisetraditionen, Formen von Gewalt und Konfliktüberwindung, Theaterstücke u.a. Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

  25. ProjektEngel der Kulturen Vortrag Interreligiöses Lernen BGL 25.09.2013 - A.Riggert

More Related