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欢迎光临!. 第 15 课 明朝君权的加强. 武平县第三中学 王建生 QQ : 871655503. 建于明朝永乐年间,是旧皇城南端的 正门,那时叫作承天门。以后经清代改建后,改名为天安门。. 堂堂大元,奸佞当权, 开河变钞祸根源,惹红巾万千。 官法滥,刑法重,黎民怨。 人吃人,钞买钞,何曾见? 贼做官,官做贼,混愚贤,哀哉可怜!. 起义原因: (1) 直接原因 : “ 开河” “变钞” (2) 根本原因 : 元朝统治者对各族人民压迫. 红巾军起义的发展过程. 刘福通 徐寿辉. 朱元璋. 一、明朝的建立. 时间. 1368 年. 人物.
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欢迎光临! 第15课 明朝君权的加强 武平县第三中学 王建生 QQ:871655503
建于明朝永乐年间,是旧皇城南端的 正门,那时叫作承天门。以后经清代改建后,改名为天安门。
堂堂大元,奸佞当权, 开河变钞祸根源,惹红巾万千。 官法滥,刑法重,黎民怨。 人吃人,钞买钞,何曾见? 贼做官,官做贼,混愚贤,哀哉可怜! 起义原因:(1)直接原因: “开河” “变钞” (2)根本原因: 元朝统治者对各族人民压迫.
红巾军起义的发展过程 刘福通 徐寿辉 朱元璋
一、明朝的建立 时间 1368年 人物 朱元璋(明太祖) 都城 南京(应天)
想一想:在我国历史上,像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁?想一想:在我国历史上,像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁? 刘邦 刘秀
? ? ? 皇族 地方 统治 中心 皇 帝 中央 知识分子 ? 群臣、人民 ? ? 自主探究:快速浏览本课内容,比比看,谁能将明朝君权加强的措施概括的快且准确?
二、明太祖加强君权的措施 皇帝 中央 左丞相——(中书省)——右丞相 殿阁大学士 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 地方 ( 行 省 ) 布政司—民政 都司—军政 按察司—刑狱
皇帝 锦衣卫 中央 内阁 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 地方 布政司—民政 都司—军政 按察司—刑狱
活动与探究: 一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天在家请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实一一回答.朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。 问:朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐,却知天下事”?
锦衣卫组成 ——皇帝侍卫亲军 锦衣卫职责 ——监视、侦查臣民 锦衣卫权限 ——皇帝直接指挥 ,不受法例约束
破题 承题 起讲 入手 起股 每股有两股必须用排比对偶句 中股 而且要为文章的破题论点服务 后股 束股 什么是八股文? 用两句话将题目的意义破开 承接破题的意义而说明之 八 股 文 议论的开始 起讲后入手之处 答题观点:要代圣人立言,不得有自己的想法.所论内容主要据宋朱熹《四书章句集注》。
说说你的看法 明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文: 八股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……
各抒己见 “八股取士”是好事还是坏事?我们应如何评价“八股取士”? 积极影响:从考试制度来看,明朝用八股文考试的办法,使考试更加规范化,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义。 消极影响:对人们的思想有束缚作用,扼杀了许多人才的创造性思维,助长了为了当官而读死书不讲求实际学问的坏学风。对中国的思想文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。 › 消极影响 积极影响
合作探究 小组讨论:如此辽阔的土地,假如你是朱元璋,你认为还可以采取哪些措施让自己打下的江山永固呢?
三、明成祖加强君权的措施 1、迁都北京(1421年) 2、削藩 3、东厂
八股取士 削藩 迁都北京 厂卫特务机构 梳理本课 废行中书省,设三司 统治 中心 皇族 地方 皇 帝 中央 知识分子 废丞相,撤中书书省,设六部,内阁制度 群臣 人民
想一想 明朝加强君权的措施有何特点? 厂卫特务机构的设置 八股取士
练习 A • 选择题: • 1. 如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去( )A.南京 B.北京 C.西安 D.洛阳 • 2、“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指( ) • A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝 • 3、我国开始设置丞相的皇帝是( ) • A秦始皇 B汉武帝 C隋文帝 D唐太宗 • 4.明政府规定科举考试的范围是( )A.诗赋 B.三通四史 C.前四史 D.四书五经 • 5、小明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项措施造成的后果?( ) • A焚书坑儒 B设置厂卫特务机构 C八股取士 D大兴文字狱 D A D B
阅读下列材料: 罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。 ——引自某史书《职官志》请回答: 明 明太祖 (1)这是朝官制的变化,文中的“帝”指。(2)材料中的“六部”指哪六部?六部的最高长官对谁负责? (3)材料中“帝自操威柄”是什么意思? (4)上述史料所说的机构变化起了什么作用? 吏、户、礼、兵、刑、工 直接向皇帝负责 皇帝直接掌管全国军政大权 君权得到加强
思考 感悟历史 你认为一个国家的发展应该创设怎样的社会环境? 自由 民主 开放 创新
专制使社会落后 民主使社会进步
课外延伸 明朝有16任皇帝,游览过北京明十三陵的游客知道,十三陵埋葬明朝的十三位皇帝。那其余皇帝埋葬的地点呢?