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Repaso 5.2. La música y las artes dramáticas. El pluscuamperfecto. Traduce:. The teacher had already begun the lesson when Pete entered. Mike had already dressed for the Cotillion when his girlfriend called to cancel.
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Repaso 5.2 La música y lasartesdramáticas
El pluscuamperfecto Traduce: The teacher had already begun the lesson when Pete entered. Mike had already dressed for the Cotillion when his girlfriend called to cancel. John had already searched for the answer when Margarita shouted it out.
La profesorayahabíaempezado la leccióncuando Pete entró. Mike ya se habíavestidopara el Cotillóncuandosunovia lo llamóparacancelar. John yahabíabuscado la palabracuando Margarita gritó la respuesta.
¿Subjuntivo o no? vayan Les recomiendaque __________ hoy. (ir) Esunabuena idea queUds. _____________ mucho. (estudiar) Cuandoquieresaprenderalgonuevo, ___________ hacerunainvestigación . (deber) Si tegustapintar, ____________ tomarclases de arte. (poder) Nossugiereque _____________ la tarea. (hacer) estudien debes puedes hagamos
Desempeñó un papelimportante en la obra del añopasado. He played an important role in last year’s play. Let’s put that off until tomorrow. We should put on a comedy this year! The crowd was enthusiastic but the play was awful! Dejémosloparamañana. Debemospresentarunacomediaesteaño. ¡El públicoestuvoentusiastapero la obrafuepésima!
Vocabulario 2/Gramática 2 You are the most popular singer of the year. You are being interviewed on a Mexican music video show. The interviewer hopes to get some advice for local amateur singers. Suscanciones de amor son tan hermosas. ¿Escribeusted la letra y la melodía? ¿Quétipos de canciones le gustaescribir? ¿Porqué? ¿Qué les sugiere a los cantantesjóvenesparaquetenganéxito? ¿Habíahechootrostipos de arte antes de empezar a cantarprofesionalmente? Algunoscríticosdicenquesuscanciones son de mal gusto. ¿Quépiensa de eso?