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Formación y actualización de profesores investigadores ( DDAE-009, DDI-001, DDI-002, DBE-002 )

P. A. H. V. ENTRADAS. PROCESOS. SALIDAS. Formación y actualización de profesores investigadores ( DDAE-009, DDI-001, DDI-002, DBE-002 ). P-1/A-4. PROCESOS DE APOYO. PROCESOS DE APOYO. Elementos importantes a considerar:

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  1. P A H V ENTRADAS PROCESOS SALIDAS Formación y actualización de profesores investigadores (DDAE-009, DDI-001, DDI-002, DBE-002) P-1/A-4 PROCESOS DE APOYO PROCESOS DE APOYO • Elementos importantes a considerar: • Las salidas de los proceso Planeación y programación académica, Admisión, Formación y Titulación. • Sistema informático de soporte • Fondos de financiamiento (PROMEP, CONACyT) • Resultados de la evaluación por parte del alumno • Resultados del Programa de Innovación Educativa Consiste en la identificación de necesidades de formación hasta el seguimiento del impacto en las funciones de docencia y generación y aplicación innovadora del conocimiento • Algunos indicadores para determinar la eficacia de este proceso son: • Perfil de profesores: grado académico, SNI, SNC, PROMEP. • Cursos de actualización DUEÑO DEL PROCESO: DIRECTORES DE DIVISIONES ACADÉMICAS CON EL APOYO DEL RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

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