1 / 18

Indskrivning 2013

Velkommen Havbakkeskolen Skoleparathed - Skoleverdenen - Skoleparathed 4. Skolens forventninger til forældrene 5. Gruppesamtale ved bordene, samt kaffe og kage 6. SFO 7. Indskrivnings-procedure 8. Rundvisning og spørgsmål. Indskrivning 2013. Livstræet.

socrates-flavian
Download Presentation

Indskrivning 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Velkommen • Havbakkeskolen • Skoleparathed • - Skoleverdenen • - Skoleparathed • 4. Skolens forventninger til forældrene • 5. Gruppesamtale ved bordene, samt kaffe og kage • 6. SFO • 7. Indskrivnings-procedure • 8. Rundvisning og spørgsmål Indskrivning 2013

  2. Livstræet

  3. www.havbakkeskolen.dk

  4. At gå i skole, hvad vil det sige? Barnelivet i skolen

  5. Fokus på læring • Fokus på bøger, tegn, sprog • Det talte sprog og det skrevne sprog (kendskab til bogstavers form og lyd tale om og undre sig over tegn og sprog lytte til historier og genfortælle) Faglige begreber • Benytte redskaber, og teknikker (Bruge en lineal, skriveredskaber, pincet, forstørrelsesglas) • Aktiviteter med regler forstå regler handle efter regler

  6. Socialt Instruktionsstyrede aktiviteter Forstå og følge en instruktion Gebærde sig efter regler, aftaler og instruktion Deltage i samtaler om normer og regler Tage ansvar for dagligdags funktioner personligt og i fællesskabet Bruge sproget i konfliktløsning Barnelivet i skolen

  7. Skolen Læring, faglig læring, undervisning Større grupper (indtil 28) Mange børn pr. voksen Lærere Børnehaven Omsorg /læring Mindre grupper ”Få” børn pr. voksen Pædagoger Børnehave og skole To forskellige strukturer

  8. Kan barnet holde opmærksomheden over et stykke tid? • Kan barnet forstå en besked og lytte til en historie og huske væsentlige dele af indholdet bagefter? • Kan barnet selv tage initiativ til at skabe og indgå i en leg (eller står det altid og venter)? • Viser barnet nysgerrighed på ”skoleverdenen”, dvs. de områder som er omtalt ovenfor? • Kan barnet vente efter tur og udsætte behov i tilstrækkelig grad? • Har barnet i almindelighed mod på livet og er lærelystent? Skoleparathed

  9. Brobygning mellem Børnehave og skole

  10. Skolen Læring, faglig læring, undervisning Større grupper (indtil 28) Mange børn pr. voksen Lærere Børnehaven Omsorg /læring Mindre grupper ”Få” børn pr. voksen Pædagoger Børnehave og skole To forskellige strukturer

  11. Overgange • Livet er fyldt med overgange • Dagpleje Børnehave • Børnehave Skole • Skole Ungdomsuddannelse • Ungdomsudd. Videregående læring • Uddannelse Ansættelse • Ansættelse Ansættelse • Ansættelse Efterløn

  12. Behov for opmærksomhed ved overgange • Hver overgang repræsenterer noget nyt • Ukendt • Nye personer • Nye fysiske rammer • Nye udfordringer • Nye traditioner • Nye mål Risici/ muligheder ved overgangene.

  13. Foregår digitalt via www.indskrivning.dk Indskrivning

  14. Indskrivning

  15. Indskrivning

More Related