110 likes | 274 Views
TUGAS. Arsitek lingkungan. Oleh : Daud.E.H.Nussy Nim : 12. 4310. 0595 Fakultas : Teknik Jurusan : ARSITEK.
E N D
TUGAS Arsiteklingkungan Oleh : Daud.E.H.Nussy Nim : 12. 4310. 0595 Fakultas : Teknik Jurusan : ARSITEK
“ EkoArsitektur”EkoArsitekturadalahsuatukeselarasamantarasuatubentukmasa (bangunan) denganalamataulingkungansekitarnya, mulaidariAtmosfer, biosfer , Lithosfersertakomunitas.yangmanasemuaunsursertanilai – nilai yang adadapatberjalanharmonisehinggadapatdirasakankenyaman, kemanan,keindahansertaketertarikan. Ekoarsitektursendiritelah lama diterapkandieropa, amerikadan Asia tentunya, dimulaidenganmerencanakansuatu resort, villa. Lodge, taman, dan lain -lain yang sebagianbertujuanhanyasebagaitempatperistirahatan,rekreasi, camping ground,ataulainnya, sementaranilai – nilaiekologiadalahsuatukewajiban yang dibawakedalamnya,teapisekaranginisetelahsemakainbanyaktimbulnyabencana, nilainilaiekologiiniditerapkankembalisebagaisuatuprioritas,jadimungkindapatkitamengertibahwakitadapatmemulainyadrilingkungankitasendiri, baikitutempatkitatinggal, dantempatkitabekerja,sehinggaadasuatukenyamansertakepuasandenganapa yang telahkitapertahankanuntukmenjagakualitaslingkungankita. Arsiteklingkungan
BangunanEkologi ( Eco Building )BangunanEkologi ( Eco Building ), sendiridiarahkanlebihSpesifikkebentukmasabangunan,Utiitas ( listrik, air, udara, Limbah,sampah ) sertapenegasandaripada material yang digunakan, danenergi yang digunakantapijugabukanberartikitatidakbolehmenggunakansuatudisain yang modern atau material yang modern pula, hanyadiperlukankesepakatan , kelayakandan volume yang digunakan.
C. MengapaEkoArsitektur • KarenaEkoArsitektursendiriberfungsisebagaisaranaEdukasisertaAnalisisuntukmewujudkanfasilitas – fasilitasfisik yang berwawasanlingkungan, dengandilakukannyaperencanaansecaraEkoArsitektur, makaakandiwujudkannyasuatusinergisitas ( keselarasan ) antaraFasilitasfisikdenganLingkungan.BerikutdapatkitaketahuibeberapadisiplinIlmu yang dapatbekerjasamadididalammewujdkanEkoArsitekturantara lain:Arsitek, sebagaiperencana yang memwujudkansuatukonsep – konsepsebelumnyatelahdiolahsecaramaksimalsehingggalayakuntuktuangkankedalamdisainsecarakeseluruhanTeknikGeologi, sebagaiahli yang mengetahuikondisistrukturtanahsecaratekniksipil,Teknik Mineral, sebagaiahli yang mengetahuisumber air dancarapengelolaannyaTekniksipil, sebagaiahli yang mengetahuitentangkelayakanpenggunaanstrukturfisikbangunan, sertaperhitungan - perhitungannyaahliPertanian / Landscape / kehutanansebagaiahli yang mengetahuisoaljenis - jenissertamanfaatVegetasi ( penghijauan )ekonomi,sebagaiAhli yang dapatmengontrol system administrasisertakeuangansecarakeseluruhanJadibisakitaambilkesimpulanbahwake – 6 disiplinilmudiatassangatberperanpentingdalammewujudkansuatulingkunganberkualitas yang terencandanterjagaselamanya.
TujuanBangunan yang berwawasanLingkungan • Bangunanyang berwawasanlingkuganadalahbangunan yang tanggapterhadaplingkungandimanabangunanitudidirikan,yangtujuannyaadalahmemberikanpendidikandancontohbahwabangunanitudidirikandenganpertimbangan – pertimbangan yang berpihakkepadalingkungan, baikitulokasitapakbangunan, arahbangunan,materialbangunan, konsepbentukbangunanitusendiri,serta energy yang akandigunakansebagaipenunjang, adabeberapatujuanprioritasdalammendirikanbangunan yang berwawasanekologi1. Sebagaicontohataupanutanbagimasyarakatsecaraumumbahwabetapapentingnyakitamelakukanstudilingkunganterlebihdahulusebelumbangunandidirikan2. Memberikanarahankepadamasyarakattentangwujudsertabentukbangunan yang sesuaidenganlingkungansertabudayasekitar3. memberikancontohbagaimanaperletakantapakbangunanitusendirisehinggatidakmenimbulkanpengaruh yang negative terhadaplingkungan4. Mengikutsertakanmasyarakatdalamprosespembangunan, sehinggamasyarakatdapatbelajar, danterciptanyapeningkatanekonomi local5. memberikancontoh yang benarterhadappengelolaansertaperawatanbangunanekologi, baikitufisikbangunannya, pengelolaanlimbahnya,pengelolaansumberkebutuhanserta energy sehari – hari, pengelolaanvegetasinya, dan yang terpentingadalahprilakumanusianya6. memberikankontribusiterhadaplingkungansekitaruntukmerawatsumber – sumber material local,danmengajakmasyrakatuntukdapatmemahamibersamabagaimancaramerawat, menggunakansertamamanfaatkansumber – sumber material local itusendiri