1 / 12

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE _23_11

sorcha
Download Presentation

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Škola:SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu:VY_42_INOVACE_23_11 Název DUMu:Pojem desetinného čísla Pro obor vzdělávání: 41-55-E/01 Opravářské práce Předmět: Matematika Ročník: 1. Autor: Bc. Vladimír Kopal Datum: 05. 01. 2014

  2. Pojem desetinného čísla

  3. Desetinné číslo obsahuje desetinnou čárku. Číslo nalevo od desetinné čárky udává celky. Čísla vpravo od desetinné čárky jsou na desetinných místech. , x x

  4. DESETINÁ ČÁRKA CELKY DESETINÁ MÍSTA , Pět set dvacet šest celých dvě desetiny 526,2 Žádná celá třicet dva setin 0,32 Osm celých sedmdesát čtyři tisíciny 8,074

  5. Každé přirozené číslo můžeme považovat za zvláštní případ desetinného čísla – nemá žádné desetiny, ani setiny, ani tisíciny. Např.: 42 = 42,000 …… Za desetinnou čárkou můžeme napsat libovolný počet nul.

  6. Desetinné zlomky můžeme napsat jako desetinná čísla. Např.: 6 1 578 --- = -------- = 10 100 82 2 356 --- = --------- = 100 1 000 15,78 0,6 2,356 0,82

  7. CVIČENÍ:

  8. 2. Přečtěte: Jeden gram se rovná jedné desetině dekagramu 1 g = 0,1 dkg Jeden metr se rovná je jedna tisícina kilometru 1 m = 0,001 km Šestnáct dekagramů tvoří šestnáct setin kilogramu 16 dkg = 0,16 kg

  9. 2. Přečtěte: Dva litry se rovnají dvěma setinám hektolitru 2 l = 0,02 hl Třicet dva milimetrů je třicet dva tisícin metru 32 mm = 0,032 m Dvacet tři gramů tvoří dvacet tři tisícin kilogramů 23 g = 0,023 kg

  10. 4. Napište následující čísla: • dvě celé sedm desetin, • sto padesát šest celých osmdesát dva setin, • nula celá devět setin, • dvacet pět celých tři sta dvacet jedna tisícin, • osm celých tři tisíciny. 2,7 156,82 0,09 25,321 8,003

  11. Děkuji za pozornost!

  12. Zdroj materiálů: KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN 80-7216-170-9. Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částí autor uvedený na titulním snímku.

More Related