SNL 2013

1. SNL 2013

2. 1. Функциональная специализация зон мозга 2. Речь:нетольколексика, семантика, синтаксис, но и эмоции, жесты. 3. «Чтение мыслей» 4. Чтение мыслей фМРТ

3. фМРТ-исследование

4. Функциональнаяспециализация Традиционныеречевые зоны: зона Брока и зона Вернике, функциональная специализация внутри этих зон.

5. Attention forspeaking: domain-general controlfromtheanteriorcingulatecortex in spokenwordproduction. (AtsukoTakashima Vitória Piai, Ardi Roelofs, Daniel J. Acheson) Тризадачи с конгруентными и неконгруентнымиусловиями: 1)Называниекартинок с подписями (правильнаяподпись/неправильнаяподпись); 2) КлассическаязадачаСтрупа. Назовитецветшрифта: 1. конгруентноеусловие: красный, зеленый 2. неконгруетноеусловие: зеленый, синий ЗадачаСаймона: нажиматьнакнопкуподправойрукой, есликвадрат, и подлевойрукой, еслитреугольник. Конгруетнаяпроба – треугольникпоявляется в левойчастиэкрана, а квадрат в правой, неконгруентная – наоборот). корова корова

6. Результаты Дорзальнаячастьпояснойизвилиныактивироваласьвовсехтрехзадачахпривыполнениинеконгруентного (конфликтногоусловия). Такимобразом, можноговорить, чтоэтазона, с однойстороны, осуществляетфункцииконтроляприпорожденииречи, с другойстороны – неявляетсяфункционально-специфическойзоной, т.е. не толькоречевая.

7. Механизмпониманияаффективноокрашеннойречи(Brian Castelluccio et al., Connecticut) Человеку в томографепредъялялисьнаслухпредложения, которыеварьировали: 1. Произносилисьдиктором созлостьюилинейтральнымтоном. 2. Самтекстподразумевалразличную степень недовольства. Этобабочки. Ужинхолодный. Тызабыл о нашихпланах.

8. Результаты. Левое полушарие Правое полушарие • Показанэффектвзаимодействия: чемвышеэмоция в голосе и болеенегативноепредложениепосмыслу, тембольшедляихвосприятияактивируютсялеваяинсула, левыевисочныеизвилины, левое и правоехвостатыеядра, леваяпарагиппокампальнаяизвилина. http://www.g2conline.org/2022

10. Результаты. Интересно, чтообратныйэффектнаблюдается в техжеобластяхдляпониманиясемантическисреднезлыхпредложений ("ужинбылхолодным"): чемболеезлоонисказаны, темменьшеактивации в указанныхвышезонах.

11. Речь и жестыWeisberg et al. (San Diego). Исследованияужепроводились, гдеиспытуемым в томографепредъявлялисьвидеоролики:актерсопровождалисвоюречьжестами. Проверили, будутлиотличаться в восприятииречи с жетамибилингвы (англиский+английскийжестовыйязык), и взяливидеозаписьреальногорассказачеловека в обычныхусловиях. Различийненашли, вопроизвелипрежниерезультатынаэкологическивалидномматериале.

12. Спецификамозговыхмеханизмовпониманияречи, сопровождающейсясмысловымижестами, в активациинижнейлобнойизвилины и заднейчастиверхней височнойизвилины – интеграциясемантикиразныхмодальностей, а особенностьпониманиясопроводительныхжестов, в активации в planum temporale.

13. Second languagecommunicationandanxiety: An fMRIstudyHyeonjeong Jeong et al. (Japan) Отличатсялимозговаяорганизацияпорожденияречинавторомязыке в целяхкоммуникацииотобычного? Взрослыеяпонцы, учившиеанглийский, каквторойязык. Задача: просматривалиролики, гдечеловекманипулировалпредметом. Триусловия: 1) описать, чтопроисходит; 2) Обратиться к субъектудействия; 3) назватьтриразаобъектдействия. Все 27 человекзаполнялиопросникнавыраженностьсоциальнойтревогиприупотреблении L1 и L2. Отрицательнаякорреляциямеждууровнемтревоги и активациейдля L2 коммуникации в орбитофронтальнойкоре. Fig.by Paul Wicks

14. Чтение мыслей Robert Knight (Department ofPsychology Helen Wills Neuroscience Institute, UC Berkeley,California)

15. Сенсомоторная кора.

16. Robert T. Night M.D. Department ofPsychology Helen Wills Neuroscience Institute, UC Berkeley, NBL, 2013

17. Robert T. Night M.D. Department ofPsychology Helen Wills Neuroscience Institute, UC Berkeley, NBL, 2013

18. Robert T. Night M.D. Department ofPsychology Helen Wills Neuroscience Institute, UC Berkeley, NBL, 2013,

19. Multivariate pattern analysis (MVPA) More effective than classical general linear model analysis (GLMA) for detecting response patterns or representations that are distributed at a fine spatial scale. The issue is that it is common practice in MVPA to conduct group tests on single-subject summary statistics that discard the sign or direction of underlying effects, whereas GLMA group tests are conducted directly on single-subject effects themselves. Andrew C. Connolly et all. (2012) The Representation of Biological Classes in the Human Brain//The Journal of Neuroscience, February 22, 32(8):2608 –2618

20. Характеристики сканирования в разреженном дизайнеFisher, Wilson (Arizona) Давали испытуемым прослушивать слоги согласный-гласный и нажимать на кнопку, как только услышат целевой слог. Задание давалось в трех разных вариантах разреженного дизайна 1) длинный TR=9 сек. И длинный межстимульный интервал 11 секунд где-то. 2) короткий TR=3 сек, но длинный межстимульный 11 секунд 3) Короткий TR=3 сек, короткий межстимульный 3,7 сек.

21. Зрительная кора Первые фМРТ-исследования в мире: стимуляция зрительной коры (Belliveau et al., 1991; Kwong et al., 1992; Bandettini et al., 1992) прирост уровня сигнала ≈ 4% Первая «когнитивная» проба: открытые vs. закрытые глаза

23. Результат Для стандартного анализа (общая линейная модель) лучше, когда TR короткий и межстимульный интервал короткий. Для анализа по отдельным пробам (multivatiate pattern analisis) лучше, когда TR короткий, а межстимульный интервал длинный.