Tegusõna käändelised vormid Õppematerjal 8. klassile

1. Tegusõna käändelised vormidÕppematerjal 8. klassile Koostas Ristiku Põhikooli õpetaja Malle Mürk Tallinn 2009

2. Pöördelise vormiga seostame isiku: Maõpin matemaatikat. Talubas kohale tulla. Nad esinesid laulupeol. Käändelise vormiga isik ei seostu Käändelist vormi ei saa pöörata Pöördelise ja käändelise vormi eristamine:

3. ma-tegevusnimi • Mida tegema? • Pane -ma vormi: joostud, loen, vaadata, käisin, hakkas, nägema Kontrolli: jooksma, lugema, vaatama, käima, hakkama, nägema

4. -ma tegevusnimest: • Mida tegemas? töötamas, õppimas, käimas • Mida tegemast? töötamast, õppimast, käimast • Mida tegemaks? töötamaks, õppimaks, käimaks • Mida tegemata? töötamata, õppimata, käimata • Mis käänete lõpud on -s, -st, -ks, -ta? Kontrolli: seesütlev, seestütlev, saav, ilmaütlev

5. -mata vorm • Näitab, et mingi tegevus on ära jäänud, midagi on tegemata Tuba on koristamata. Praad on söömata. Jukul on tänaseks õppimata!

6. -da tegevusnimi

7. Jaga sõnad võrdselt kolme rühma:mida teha?õppima, käima, ruttama, nägema, kiikuma, hakkama, tulema, hulkuma, lonkama

8. Mida teha? tegusõna käia viia müüa Kes? tegijanimi - nimisõna käija viija müüja Ära eksi!

9. Mida tehes?-des vorm • Lehitsedes, kaevates, käies, puudutades, pannes, tehes, köites, koosnedes, lootes • Sõnasta laused ümber: Metsa jõudes märkas ta esimesi pilvikuid. Tulles peolt, mõtles ta nähtu üle järele. Lubadus meenus alles sõpra kohates. (Samal ajal kui …)

10. Oleviku kesksõnad Lisa sobiv nimisõna: • -v käiv ………., lugev ………., sööv ……….. • -tav käidav ………., loetav ………., söödav ………. Pane tähele: -v ja -tav vorme kasutatakse kui omadussõnu

11. Mineviku kesksõnad • Mida teinud? (olen) söönud, joonud, maganud • Mida tehtud? (on) söödud, joodud, magatud Omadussõnana: kulunud teksad, umbrohust puhastatud peenar

12. Kasutalausetes õpitudvorme!