Curso Sistemas de Información Geográfica Aplicados al Manejo de RRNN

1. CursoSistemas de Información Geográfica Aplicados al Manejo de RRNN Profesor: MSc. Sergio Velásquez svelasqu@catie.ac.cr Tel/Ext: 2335 ó 2652 (secretaria) Oficina: Edif. Principal, Ala Norte, 2o nivel, Area de Cuencas

2. Capítulo 6 Visualización de Datos

3. Visualización de Datos • Los mapas son tan fundamentales a la sociedad como lo es el lenguaje y la palabra escrita. • Se producen millones de mapas anualmente por una multitud de personas (científicos, escolares, gobierno y empresas). • Los mapas se ganan su valor de tres maneras:

4. Visualización de Datos • Como un medio de registrar y guardar información • Catastro • Infraestructura • Servicios • Energía • Telefonía • Transporte • Censos

5. Visualización de Datos • Como un medio de analizar distribuciones locales y patrones espaciales • Reconocer distribuciones y relaciones espaciales. • Visualizar y conceptualizar patrones y procesos que operan en el espacio.

6. Visualización de Datos • Como método de presentación de información y comunicación de descubrimientos • Presentar información que es difícil de expresar verbalmente • Convencer y persuadir o como medio de hacer propaganda

7. Cartografía como comunicación • Los mapas son una forma de comunicación visual • Se utiliza: • Color • Forma • Patrón • Cuando no se utilizan adecuadamente se puede causar malos entendidos o confusión.

8. Cartografía como comunicación • Los cartógrafos deben poner especial atención a los siguientes aspectos: • Sistemas coordenados • Proyecciones • Escala • Dirección

9. Cartografía como comunicación • Los mapas son abstracciones simbólicas (representaciones) de fenómenos del mundo real. • Decisiones importantes que los cartógrafos deben tomar en el proceso del diseño: • Cuánto simplificar la situación que se esta representando • Cómo simbolizar las relaciones que se están representando

10. ¿Qué es un buen mapa? • Un buen mapa es aquel que transmite información a sus lectores para instruir, convencer o persuadir. • Aunque la estética del mapa es importante, es más importante la comunicación. • Un buen mapa=Una buena comunicación • Antes de comenzar un proyecto se debe: • Considerar el mensaje que se desea transmitir • La audiencia hacia el que va dirigido

11. Objetivo del mapa • ¿qué gana el lector? ¿cómo debe responder el lector? • Deseamos transmitir información precisa acerca de las relaciones espaciales • Deseamos levantar debate público • El objetivo del mapa direccionará el contenido del mapa (información incluida) y su forma (estrategias cartográficas empleadas).

12. ¿Quién leerá el mapa? • Razones para identificar al lector: • Tener una idea de lo que conoce la audiencia acerca de la temática del mapa • Conocer cuanta experiencia tienen los lectores en el uso de mapas

13. ¿Dónde será utilizado el mapa? • Una audiencia siempre tiene un marco de referencia o contexto que direcciona el diseño del mapa • Los mapas se pueden publicar aisladamente, en periódicos, revistas, libros, atlas, etc. • Los mapas se pueden usar en discursos, informes, presentaciones o anuncios.

14. ¿De cuales datos dispongo para hacer el mapa? • Las decisiones acerca del diseño de un mapa se ven moldeadas por: • Tipo de materiales fuente • Disponibilidad • Facilidad de comunicación

15. ¿Con qué recursos de tiempo y equipo cuento? • ¿cuánto tiempo invertir? • ¿qué software usar? • El tiempo para hacer un mapa se reduce con la experiencia. • Recordar que el software tiene limitaciones

16. Elementos básicos de Cartografía • El formato de producción • Tamaño final y proporciones • Legibilidad de las letras y símbolos • Las estrategias cambian según el tamaño del papel • El medio y las impresoras • Color • Patrones • Tamaño de página permitido • Tipo de papel permitido

17. Elementos básicos de Cartografía Note la necesidad de incrementar el detalle conforme la escala se incrementa. Necesidad incremental de generalización. Note cómo los detalles se tornan borrosos conforme la escala decrece • Generalización, simplificación y abstracción • No todos los detalles deben necesariamente ser mapeados • Mucho detalle puede desviar la atención hacia el mensaje relevante • El monto del detalle depende de la escala a la cual el mapa será producido • Menor escala=mas generalizado y viceversa • Algunos sistemas proveen de asistencia para la generalización de los elementos • Si algunos elementos o etiquetas del mapa se tocan o fusionan se debe considerar su generalización o bien el agrandado de la letra.

18. Elementos básicos de Cartografía • Elementos básicos del mapa • Título • Escala • Leyenda • Cuerpo del mapa • Flecha del norte • Autor • Cuadrícula (neatlines) • Fecha de producción • Proyección utilizada • Fuentes de información

19. Elementos básicos de Cartografía • Elementos que se encuentran en casi todos los mapas • Escala • Dirección • Leyenda • Fuentes de información y proceso

20. Elementos básicos de Cartografía • Elementos que son sensibles al contexto • Título • Proyección • Autor • Fecha de producción

21. Elementos básicos de Cartografía Titulo Marco Mapa embebido Mapa localizacion Datos de producción y bibliografía Escala • Elementos que son utilizados selectivamente para proveer comunicación efectiva • Marco de mapa y cuadrícula • Mapas de localización • Mapas embebidos • Mapas índice

22. Elementos básicos de Cartografía • Los elementos estan balanceados dentro de la jerarquía visual y el marco del mapa • Determinar la importancia y la prioridad de cada elemento del mapa. • Los elementos más importantes deben estar cerca de la parte superior o a la izquierda del mapa. • Los elementos menos importantes o auxiliares deben ser posicionados abajo o a la derecha. • Los elementos más importantes deben ocupar el mayor espacio del mapa. • Distribuir los elementos lo más uniformemente posible evitando espacios en blanco.

23. Elementos básicos de Cartografía Mapa para exhibir solo. Todos los elementos esenciales del mapa están incluidos en su marco. Mapa preparado para publicación en un libro o revista. El encabezado hara las funciones del título y de infor- mación bibliográfica. Use títulos descriptivos. Evite cosas como “Leyenda” Y “Mapa de...” Información importante no discutida en el título debe ser incluida en el mapa Los datos de producción y bibliografía debe en la mayoría de los casos, estar en una posición subordinada en el mapa

24. Elementos básicos de Cartografía • Experimentar con diseños de mapa

25. Elementos básicos de Cartografía • Debe haber una razón defendible para la posición de cada elemento en un mapa y para su composición • ¿Juega el elemento una función esencial? • ¿Puede ser simplificado? • ¿Requiere elaboración? • ¿Es de importancia crítica para la comprensión del lector o solamente de segundo plano?

26. Elementos básicos de Cartografía • Menos es más • Conforme trabaja en su mapa considere las formas en las que Ud. simplificaría su diseño y lo hace mas legible. • Mucho detalle o un diseño complejo puede confundir a los lectores y ser perjudicial para una buena comunicación. • No evite los experimentos, pero esté seguro de probarlos cuidadosamente con sus lectores potenciales.

27. La Paleta del CartógrafoLa Semiótica de la Cartografía • Los cartógrafos utilizan símbolos para representar localidades, direcciones, distancias, movimiento, funciones, procesos y correlación. • Se utilizan puntos, líneas y áreas. • Para escoger estrategias de simbolización efectiva es necesario considerar los recursos de visualización disponibles para el cartógrafo.

28. La Paleta del CartógrafoEl rango de recursos visuales Forma Color Orientación Los Recursos Visuales Del Cartógrafo Valor Tamaño Textura

29. La Paleta del CartógrafoEstrategias de Simbolización • Las estrategias de simbolización dependen de la naturaleza del fenómeno ha ser mapeado. • Se distinguen cuatro tipos de medidas (tipo de dato) para describir fenómenos de mundo real: • Datos nominales • Datos ordinales • Intervalos • Radios o cocientes

30. La Paleta del CartógrafoEstrategias de Simbolización • Datos nominales

31. La Paleta del CartógrafoEstrategias de Simbolización • Datos ordinales

32. La Paleta del CartógrafoEstrategias de Simbolización • Datos en intervalo • Información que puede ser arreglada utilizando una escala estándar a lo largo de la cual las operaciones de adición y substracción tienen sentido. • Ej: Temperatura

33. La Paleta del CartógrafoEstrategias de Simbolización • Datos en cociente o radio

34. La Paleta del CartógrafoEstrategias de Simbolización • Los recursos de simbolización pueden ser utilizados de muchas maneras y se pueden utilizar varios al mismo tiempo con el objeto de reforzar o destacar una relación simple.

35. Generalización estadísticaExploración de los datos • Para poder planear adecuadamente el mapa es necesario conocer la forma de la distribución estadística de los datos. • Se puede hacer a través de diagramas de dispersión o de histogramas

36. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Un punto de corte se define como la frontera entre categorías. • Los sistemas de clasificación dependen de que las categorías sean: • Exhaustivas: Las categorías clasifican todos los valores en un dado rango de datos (no se omiten datos). • Mutuamente exclusivas: Cualquier observación dada puede ser ubicada en solamente una categoría, es decir las categorías no se traslapan.

37. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Igual intervalo • Toma la diferencia entre el valor más alto y más bajo y divide la diferencia en intervalos igualmente espaciados. • Es útil para mapear distribuciones rectangulares. • Es útil para análisis exploratorio para desarrollar un sentido de la distribución de los datos.

38. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Cuantiles • Arregla las observaciones de la más baja a la más alta y ubica igual número de observaciones en cada categoría. • Cuando se usan cuatro categorías se denominan cuartiles, con cinco se llaman quintiles, etc. • Util para mapear distribuciones rectangulares y para ánalisis exploratorio.

39. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Percentiles • Arregla las observaciones de la más baja a la más alta y ubica igual porcentaje de las observaciones en cada una de las categorías seleccionadas. • Es equivalente al método de los cuantiles. • Util para mapear distribuciones rectangulares y para ánalisis exploratorio.

40. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Progresiones aritméticas • Los anchos de las categorías de los intervalos se incrementan en tamaño a una tasa aritmética (aditiva). • La primera categoría es de una unidad de ancho y si se escoge incrementar una unidad a la vez, la segunda categoría será de dos unidades de ancho, la tercera de tres unidades y así sucesivamente hasta terminar la distribución. • Se puede aplicar a distribuciones en forma de J, con un pico en la parte baja de la distribución.

41. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Progresión geométrica • Los anchos de las categorías de los intervalos se incrementan en tamaño a una tasa geométrica (multiplicativa). • La primera categoría es de dos unidades de ancho, la segunda categoría será de cuatro (2x2) unidades de ancho, la tercera de ocho unidades y así sucesivamente hasta terminar la distribución. • Se puede aplicar a distribuciones en forma de J, con un pico en la parte baja de la distribución, pero con una expansión grande entre el valor bajo y el alto..

42. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Desviación estándar • Se utiliza la desviación estándar para fijar los puntos por arriba y debajo de la media. • Este método se aplica a distribuciones cercanas a la curva normal.

43. Generalización estadísticaAsignación de puntos de corte • Método inverso • Si los datos tienen una distribución de J con un pico al final alto de la distribución, se pueden emplear los inversos de las progresiones geométricas y aritméticas. • Al invertir, los intervalos más pequeños entre los puntos de corte estarán más cercanos al final alto de la distribución.

44. Generalización estadísticaSimbolizando los rangos • La idea es usar color, valor o patrones para crear un índice visual entre los símbolos de cada categoría y su valor.

45. Problemas con los Sistemas Computarizados • Los sistemas (software y hardware) varían grandemente en sus potenciales y limitaciones. • Considere la disponibilidad de funciones de acuerdo a sus necesidades y a la facilidad de uso. • Esté atento a los conflictos del diseño puede causar con el equipo de impresión disponible (WYSWYG=lo que vé es lo que se imprime) • Se requiere de experimentación y de múltiples iteraciones para llegar a un producto satisfactorio (prueba y error). • Nunca confíe en las opciones por omisión (defaults).

46. Ahora y para el futuro..... • Mapas en la red • Mapas virtuales • Animación y otras dimensiones