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1. Definição da equipe e planejamento do projeto. Identifique a equipe de projeto 1 . 2. 3. 4. 5. 2.Priorize as diretrizes internas e externas (Selecione nos slides 4 e 5 ).
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1. Definição da equipe e planejamento do projeto Identifique a equipe de projeto 1. 2. 3. 4. 5.
2.Priorize as diretrizes internas e externas (Selecione nos slides 4 e 5 ) Deve se eleger as diretrizes de interesse / de maior relevância para o grupo / sociedade. Nesta etapa a equipe está fazendo uma “Declaração de Valores” E deve se colocar na papel da empresa. Pense na situação atual da sustentabilidade do ponto de vista da equipe.
2.1.DIRETRIZES INTERNAS ASPECTOS SÓCIO‐ÉTICOS S1 Justiça Social – pode reduzir riscos nos problemas sociais e de trabalho. Pode ajudar a evitar problemas de responsabilidade e reputação. S2 Forte diplomacia social – pode aumentar a motivação dos empregados. Empregados podem ganhar energia e experiência através dos programas e projetos sociais lançados pela empresa. S3 Controle e administração de sistemas sob o aspecto social – pode fazer os empreendimentos da empresa mais visíveis para os acionistas e depositários. ASPECTOS AMBIENTAIS A1 Marketing Verde – o design e a produção de produtos com valor ambiental agregado pode impulsionar a reputação e o valor da marca. A2 Advertência Ambiental – administradores geralmente estão advertindo sobre a importância dos problemas ambientais.c
2.2. DIRETRIZES EXTERNAS ASPECTOS SÓCIO‐ÉTICOS • Opinião pública – os consumidores estão cada vez mais interessados no que está por trás dos produtos. • NGO pressão – As indústrias estão sempre na mira das ONGs por práticas sociais, ambientais e econômicas incorretas. ASPECTOS AMBIENTAIS • Exigências legislativas ‐ as exigências ambientais tendem a tornar‐se mais rígidas nos países em desenvolvimento, forçando as empresas a terem uma postura mais proativa. • Exigências de participação de fornecedores e gerentes podem iniciar ou aprimorar melhorias dentro da empresa. • Rotulagem ambiental pode ser um elemento adicional para estratégias de marketing da empresa. • Exigências do consumidor como segurança, baixa toxicidade e reciclabilidade dos produtos têm aumentado. Produtos que não satisfazem estes requisitos tendem a ter baixa aceitação como “boa escolha” pelos consumidores. • Pressão dos grupos ambientais – tem forçado indústrias a eliminarem substâncias como CFCs de seus produtos. Estes grupos geralmente são altamente informados e profissionais, e continuarão expondo produtos que são considerados danosos (ex.: Greenpeace). • Pressão direta das comunidades vizinhas à empresa – geralmente direcionado a riscos ambientais e de segurança, pode ter grande impacto na produção e nos produtos.
3. Produto a ser trabalhado Uma ou mais fotos que representem o produto • 3.1. Nome do produto: • ____ Uma ou mais fotos que representem o produto Trazer algumas ideias para serem selecionadas juntos em sala de aula.
3.2. Detalhamento do produto Fabricante: Descrição do produto: Forma de comercialização: Pontos de vendas: Principais concorrentes:
3.3. Justificativa da escolha do produto: 3.4. Uma análise SWOT (Básica)
3. Defina a unidade funcional do produto e do cenário de uso: CENÁRIO DE USO A unidade funcional é a combinação da função do produto com o cenário de uso do produto. FUNÇÃO Certifique-se de que a unidade funcional é considerada quando for preencher as worksheets seguintes!
4. Lista de aprimoramentos iniciais Soluções boas no produto e que poderiam ser melhoradas
5. Avaliação da sustentabilidade 5.1 Fases do processo do produto Esboce as fases do processo do produto e de seus materiais - da extração ao descarte - e descreva na coluna da esquerda. Indique nessas fases suas localizações físicas - na coluna da direita. Ver exemplo no slide seguinte e tente fazer um gráfico simplificado (metade da complexidade) Extração Minério de cobre Subsolo
5.2. Identifique os critérios que poderiam ser incluídos na Matriz de Impactos (próximo slide). 1. Uso de materiais 2. Uso de energia 3. Geração de resíduos sólidos 4. Emissão tóxica > Preencha a Matriz de impactos e ressalte as células ou atividades que tem um impacto relativamente alto.
Matriz de impactos ALTO MÉDIO BAIXO Preencher os itens mais relevantes .
5.3. Roda da estratégias • Baseado nos resultados da SELEÇÃO DE DIRETRIZES (slide 3), indique as 02 estratégias para as opções de melhoramentos > Roda A • Baseado nos resultados da MATRIZ DE IMPACTO (slide 14), indique as 02 estratégias para as opções de melhoramentos > Roda B • Junte as 2 rodas e indique quais estratégias irão focar para a geração de idéias e desenvolvimento de conceitos > Roda C.
6. Geração de idéias e seleção Liste quais são as melhores opções surgidas durante a análise da Matriz de Impactos, a Roda de estratégias de design sustentável e o Checklist detalhado de sustentabilidade.
7. Desenvolvimento do sistema produto-serviço Utilizando a matriz gerada desenvolva um cenário proposto desenhando um mapa do sistema, como no exemplo desta página