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Les pronoms. Les pronoms d’objets directs. Ces pronoms remplacent des personnes ou des choses qui sont DIRECTEMENT après le verbe. Par exemple :. Christine et Kim ont raté leur avion. Elles l’ont raté. M. Bonamo a vu moi et Koji ce matin . . Il nous a vus.
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Les pronomsd’objets directs Cespronomsremplacent des personnesou des choses qui sont DIRECTEMENT après le verbe. Par exemple: Christine et Kim ontratéleuravion. Ellesl’ontraté. M. Bonamo a vu moi et Koji cematin. Il nous a vus.
Le pronomlepeutêtreneutre • danscecasilest invariable, et ne change pas selon le genre ou le nombre • ilremplaceun adjectif: Ex 1: Cailey, es-tudisponiblelundiavantl’école? Oui, je le suis. Ex 2: Les garçonssont-ilsprêts? Oui, ils le sont. • une proposition ouune idée complète: Ex 1: Tu sais ce qui se passe en Criméecesderniers temps? Oui, je le sais. Ex 2: Crois-tuqu’ilvousaidera? Oui, il le fera.
Les pronomsd’objectsindirects *lui, leur* restent les mêmes pour masculin et féminin et indiquenttoujoursuneou des personnes Voulez-vousrendrevisiteà Koji et Maya à la Sorbonne? Oui, nous voulons _______ rendrevisite! Peux-tutéléphoneràmoidèsquetu as des nouvelles de Caroline? _____________________________________________________________
Les pronomsréfléchis (d’habitudeemployéscommeobjets directs) Par exemple, avec le verbe “se dépêcher”
Bien sûr, au passé composé des verbespronominaux, ilfaut faire les accords avec le sujet: • Cematin, Caroline et India __________________ (se réveiller) à 5h30. Les pauvres, ellessontextrêmementfatiguésmaintenant! • Andrew et Christine ________________ (se lever) plus tard, vers 6h30. • Kim risquait de rater son bus, doncelle ____________ (se dépêcher) de se préparer.
Mais, quandilexiste un deuxième object, les pronomsréfléchiss’utilisentcomme des objetsindirects Cela arrive souvent avec les parties du corps: Bridget s’estlavéecematin. MAIS Margo s’estlavéla figure. Zoe s’estcasséunejambe. (PAUVRE ZOE!) Celine s’estbrossé les dents.
MAIS ATTENTION!!! Quandme, te, se, nousouvoussontl’objet direct avant le verbe, on ne peut pas employer aussi un pronomd’objet indirect avant le verbe. Donc, on emploieun pronomaccentué. Je teprésenteraiàeux. Je vaism’adresseràlui.
Le pronomY • Y est un pronomd’objet indirect pour remplacerune chose introduite par la prépositionà - Tut’es habitué au changementd’horaire? - Oui, je m’ysuis habitué. - As-turéfléchià des universités pour l’annéeprochaine? - Non, je n’yai pas encore réfléchi. - Vas-tuà New York ce week-end? - Oui, j’yvais. *Le pronomcomplément y ne remplacejamaisunepersonne* • Il y a deux usages du pronom Y:
*Le pronomcomplément y ne remplacejamaisunepersonne* • J’obéis aux règlements du lycée. • J’yobéis. • J’obéisà ma mère. • Jeluiobéis. • J’airéponduà la question. • J’yairépondu. • J’airépondu au prof. • Jeluiairépondu.
Le pronomY • Y est un pronomd’objet indirect pour remplacerune chose introduite par la prépositionà • Y indiqueaussi un lieu ouune direction: danscecas, y s’utilisecomme un adverbe et remplace le nom d’une chose ou d’un endroitprécédéd’unepréposition de lieu commeà, dans, en, sur, sous, chez, àcôté de, au milieu de, etc. - Est-cequemon portable estsur la table de nuit? - Oui, il y est. - As-tu déjà visité le nouveau café dans le village? - Oui, j’ysuisallésamedi avec un ami.
Là • Làest un synonyme plus démonstratif de y - Ne viens pas à la maisonaujourd’hui. Je ne serai pas là. - C’estlàoùj’aimeraisaller en vacances.
Le pronomen • Enpeutremplacer un nom ouune expression introduits par la préposition de. Il peutremplacerdonc: • un article partitif et un nom: - Tu as de l’argentà me prêter? - Non, désolé, je n’enai pas. - Il y a encore du gâteau? - Non, iln’yen a plus. Alex a tout mangé!
Attention! • Quand un article partitifintroduit un nom plurielmodifié par un adjectif, on remplace le nom par en et on met la prépositiondeavantl’adjectif • Par exemple: 1. Est-cequ’il y a d’élèvesintelligentsdanscetteclasse? Oui, il y en a de trèsintelligents. 2. On vend de bonnespâtisseries chez Martine? Oui, on en vend de trèsbonnes.
b. un nom complémentd’une expression de quantité Combien de pizza veux-tu? J’enveuxdeux parts. As-tu des frères? Oui, j’enaideux.
c. une expression de lieu introduite par de Ex: Christine est-elle revenue de Paris? Oui, elle en estrenvenueil y a deuxjours. Ex: A quelleheurees-tusorti de l’école? J’ensuissortià 15h15.
d. le complément des expressions suivies de la prépositionde avoirbesoin de parler de avoirenvie de s’occuper de avoirpeur de se souvenir de avoirhonte de se plaindre de avoirl’intention de se moquer de avoirl’habitude de se servir de Ex: As-tuhonted’avoirtrichersur ton examen? Non, je n’enai pas honte. Ex: Caroline et India ont-ellespeur des chiens? Oui, elles en ontpeur!
Attention! • Cen’est pas le casquandces expressions sontsuiviesd’unepersonne. • Par exemple: 1. Avez-vousbesoin de Kim et Alex pour vous aider? Oui, j’aibesoind’eux. 2. Zoe se moqued’Allison. Zoe se moqued’elle. Elle esttrèsméchante!
e. le complément d’un adjectif (le complémentpeutêtreune chose ouune proposition entière) 1. Caileyest-ellecontentede son travail? Oui, elleenestcontente. 2. Est-on convaincude l’innoncenced’Amanda Knox? Les Italiensn’ensont pas convaincus. Pourtant, les Américains en semblentconvaincus. 3. Es-tusûrqu’Andrewterendel’argentquetului as prêté? Oui, j’ensuissûr. Il estassezfiable.
f. de + une chose quanddedésigne la possession. On emploiequelquefoiscetteforme pour des raisons de style. J’aichoisicelivreparcequej’aimeson auteur. J’aichoisicelivreparcequej’enaimel’auteur. Je préfère la salle 411 parcequesatechnologieest facile àutiliser. Je préfère la salle 411 parceque la technologieenest facile àutiliser.
Y et EN sont des ennemis! • Y et EN ne peuvent coexistent dans la même phrase quequand on emploiel’expression “il y a” • Koji compose des morceaux de musiquedanssachambre. Koji en compose danssachambre. Koji y compose des morceaux de musique. *MAIS ON NE PEUT PAS REMPLACER LES DEUX!!!* Mais: Il n’y a pas de confituredans le frigo, maisil y en a dans le placard.
Les Accords du Participe Passé • Le participe passé s’accord avec le pronom objet direct qui le précède. • Nous les avonsvus au parc. Il se sontregardéslonguement, ils se sontparlé un peu, et puisils se sontembrassés. Nous ne leuravons pas ditque nous les avionsobservés. Si nous le leuravionsavoué, ils nous auraientpunis. • MAIS: Le participe passé ne s’accordejamais avec le pronomen. Ex: Margo a-t-ellepris des photos? Oui, elleen a pris.
6. Les pronomscomplémentàl’infinitif • A l’impératifaffirmatif, les pronoms se placent après le verbe. On met un trait d’union (-) entre le verbe et le pronom et aussi entre le pronoms. Moi et toideviennent m’ et t’ devant y et en. • Voicil’ordre des pronoms: Verbe – le - moi (m’) - lui - y - en la - toi (t’) - leur les - nous - vous
Par exemple: • Quelest le problème? • Parle-nous-en! • Pourquoivousavezpris les jouets de vospetits frères? • Donnez-les-leur! • Qu’est-cequevousfaites encore ici? • Allez-vous-en!
*Attention* • Pour une question de prononciation, on ajoute un “s” avant y ou en à la deuxièmepersonne de singulier des verbes qui se terminent en –er, y compris “aller”. • Ex: Vas-y • Ex: Penses-y
L’impératifnégatif • A l’impératifnégatif, l’ordre et la forme des pronomscomplémentssont les mêmesquedans les phrases déclaratives. Ex: Je la luidemande. Ne la luidemande pas. Ex: Elle ne m’enenvoie pas. Ne m’enenvoyez pas.