Профессиональные стандарты: разработка и внедрение проф. Александр Лейбович ген. директор, e-mail: lan 2 @firo.ru nar

1. РОССИЙСКИЙ СОЮЗ ПРОМЫШЛЕННИКОВ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ Национальное агентство развития квалификаций Профессиональные стандарты: разработка и внедрениепроф. Александр Лейбовичген. директор, e-mail:lan2@firo.ruwww.nark-rspp.ru

2. Специфика условий • Сокращение жизненного цикла квалификаций • Повышение роли и ответственности объединений работодателей в формировании квалификаций (с участием науки и образования)

3. Нормативно-правовая база сотрудничества бизнеса и государства • ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования», № 307-ФЗ от 01.12.2007 • Постановления Правительства РФ «Об утверждении правил участия объединений работодателей в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования», № 1015 от 24.12.2008 • Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 г. • Распоряжение Правительства РФ «Об утверждении основных направлений деятельности Правительства РФ на период до 2012 года», № 1663-р от 17.11.2008 • Перечень поручений Президента РФ по итогам совместного заседания Государственного совета РФ и Комиссии по модернизации и технологическому развитию экономики России 31 августа 2010 г.

4. Формирование национальной системы квалификаций • Правовой аспект (законы, постановления, регламенты) • Содержательный аспект (форматы, методики и собственно паспорта (описания) квалификаций) • Организационный аспект (объединения работодателей, общественно – профес-сиональные объединения нового типа) • Обратная связь (оценка и признание квкалификаций)

5. Национальная система квалификаций Основные элементы Национальной системы квалификаций • Национальная рамка квалификаций • Профессиональные стандарты • Каталоги национальных квалификаций • Система сертификации квалификаций • Классификатор образовательных программ • перечни профессий и специальностей

6. Профессиональный стандарт Профессиональный стандарт – это многофункциональный нормативный документ, системно раскрывающий содержание трудовой деятельности работников и требования к их компетенциям для конкретной области профессиональной деятельности

7. Область применения профессиональных стандартов • Решение широкого круга задач в области управления персоналом (рекрутинг, разработка должностных инструкций, тарификация должностей, грейдирование, формирование мотивационных схем, разработка стандартов предприятий, отбор кадрового резерва и планирование карьеры, пр.) • Оценка квалификации, сертификация работников и выпускников учреждений профобразования • Формирование государственных образовательных стандартов и программ всех уровней профессионального образования • Проведение процедур стандартизации и унификации в рамках вида экономической деятельности

8. Основные пользователи профессиональных стандартов • Отраслевые объединения работодателей • ТОП- менеджмент предприятий • HR- подразделения предприятий • Работники • Органы управления образованием • Образовательные учреждения

9. Внешний цикл управления качеством трудовых ресурсов Экономика Виды эконом. и проф. деятельности Рамки квалификаций (Нац.+отрасл.) Профстандарты и квалификации Образовательные программы Образовательные стандарты оценка уровня образования рынок труда оценка уровня квалификации

10. Содержание профессионального стандарта • общие сведения о содержании данного вида трудовой деятельности (в рамках ВЭД) • требования к профессиональному образованию и опыту работы, наличие особых условий допуска к работе • вертикально интегрированная отраслевая рамка квалификаций • Описание трудовых функций по квалификационным уровням • требования к компетенциям работников по каждой трудовой функции • виды сертификатов, выдаваемые на основе данного профессионального стандарта

11. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Этап 1. Подготовительный этап НАРК -Проверка наличия аналогичного профессионального стандарта в Общероссийском реестре профстандартов -Информирование заинтересованных организацций • Работодатель • Решение о начале разработки профессионального cтандарта • -Направление уведомления в НАРК

12. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Этап 2. Создание профессионального стандарта Работодатель -Разработка проекта профессионального cтандарта -Направление проекта профессионального стандарта в НАРК НАРК Консультационно-методическая помощь

13. ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Этап 3. Экспертиза профессионального стандарта Работодатель Предоставление дополнительной информации и документов (при необходимости) НАРК -Проведение экспертизы, Решение Комиссии НАРК по профстандартам *утвердить *направить на доработку *отклонить

14. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Этап 4. Введение в действие профессионального стандарта Работодатель -Использование профессионального стандарта в практике - Анализ опыта использования профстандарта НАРК -Внесение в Общероссийский реестр профессиональных стандартов -Публикация и распространение -Продвижение профстандарта в систему образования

15. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Этап 5. Актуализация профессионального стандарта Работодатель Уведомление НАРК об актуализации профессионального стандарта НАРК Экспертиза и утверждение актуализированной версии профессионального стандарта

16. Основные результаты деятельности в области развития Национальной системы квалификаций Развитие нормативно-правовой базы сотрудничества бизнеса и системы профессионального образования Создание Национальной рамки квалификаций РФ Формирование системы профессиональных стандартов на основе единых концептуальных подходов: • разработаны формат, методика разработки, процедура утверждения стандартов; • разработаны стандарты по 61 виду профессиональной деятельности; • проводится обучение и консультирование разработчиков стандартов на постоянной основе; • подготовлены рекомендации и проводится обучение преподавателей использованию профессиональных станартов при разработке образовательных программ

17. Основные задачи внедрения профстандартов • Укрепление правового положения профстандартов • Создание политики внедрения • Подготовка экспертов в со стороны работодателей: (система образования: инструкция по применению) • Подготовка экспертов со стороны системы образования (трудовые процессы в отрасли) • Формирование системы оценки и сертификации квалификаций

18. Спасибо за внимание