1 / 43

Általános és személyiséglélektan

Általános és személyiséglélektan. A személyiség, tárgy és elmélet. Különbözünk, ugye hihető?. „Nagyon csekély különbség van két ember között, de ez a kis különbség igen jelentős" (William James, 1897). Murray:. Minden ember olyan, mint minden más ember

Download Presentation

Általános és személyiséglélektan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Általános és személyiséglélektan A személyiség, tárgy és elmélet

  2. Különbözünk, ugye hihető?

  3. „Nagyon csekély különbség van két ember között, de ez a kis különbség igen jelentős" (William James, 1897)

  4. Murray: • Minden ember olyan, mint minden más ember • Minden ember olyan, mint néhány más ember • Minden ember olyan, mint senki más

  5. A személyiségpszichológia helye

  6. A persona (személyiség) szó jelentései

  7. A személyiség alapfogalmai Minden ember személyiség, minden ember más és más személyiség. Alapfogalmak: "egyén" = az emberi nem egy tagját, egyedi képviselőjét jelöli. "egyéniség" = egyéni, megkülönböztető vonásokat, amelyek megnyilvánulnak az emberek közötti kapcsolatokban, érintkezésekben. "jellem" = viszonylag állandó, tartós személyiség vonások együttese, amelyek megmutatkoznak az emberek cselekvéseiben, tetteiben, életstílusában. Erkölcsileg értékelhető (pl. "jellemtelen", vagy "karakteres").

  8. A személyiség struktúrát és folyamatot jelöl • folytonosság és következetesség kifejezője • jellemző tulajdonságok kifejezője • a tulajdonságok belső eredetűek Allport (1985): a sz. pszichofizikai rendszerek olyan dinamikus szerveződése, amely az egyén jellegzetes viselkedés, gondolkodás és érzésvilágát hozza létre Westen (2002) szerint „eltérő körülmények között megnyilvánuló gondolat-, érzés-, motiváció- és viselkedésmintázat”.

  9. Pervin: A személyiség kogníciók, érzések és viselkedések komplex szerveződése, mely irányt szab és mintát ad a személy életének. Mint a test, a személyiség is struktúrákból és folyamatokból áll, és mind az öröklődés mind a környezet tükröződik benne. Továbbá a személyiség magában foglalja a múlt hatásait, beleértve a múlt emlékeit és a jelen és jövő konstrukcióit is.

  10. Etimológia: ▪ Persona (ókori latin): maszk, színpadi álarc, később fontos személy. ▪ Personalitas (középkori latin) ▪ Personality (angol), personnalité (francia) Hétköznapi értelemben: olyan tulajdonságok, amelyek tartósan és tipikusan jellemzik az illetőt (intelligens, kedélyes, jószívű stb.). A pszichológiában: A személyiség – a személyen belüli – pszichofizikai rendszerek olyan dinamikus szerveződése, amely az egyén jellegzetes viselkedés-, gondolat- és érzésmintáit hozza létre

  11. A személyiség kialakulása 1. Környezet elméletek: „Tabula rasa”: „üres lappal” születünk, mindent külső tényezők (társadalmi, kulturális, nevelési) határoznak meg. 2. „Genetikus determinizmus”: Minden velünk születik, „be vagyunk programozva génjeinkben”. (lásd: Bolyai Farkas és Bolyai János). 3. Mértéktartó (kompromisszum) elméletek: A biológiai és a környezeti tényezők egyaránt meghatározzák a személyiség fejlődését.

  12. Definíciós szempontok : A személyiség  • öröklött és szerzett tulajdonságok integrációja; • alapvető kritérium a tudat; • az egyén lelki életének sajátos összjellege; • az ember „én”-élménye birtokában – részben tudatosan, részben tudattalanul – képes megélni önmaga egységét, képes megvalósítani autonómiáját,

  13. A személyiség megközelítésének irányai • nomotetikus (nomosz= törvény) • idiografikus (idiosz= saját, magánjellegű) • morfogenikus (általános  egyedi)

  14. Személyiséglélektan főbb elméleti irányvonalai • Diszpozicionális / trait (stabil hajlamokkal rendelkezünk) • Pszichoanalítikus (tudattalan erők dinamikája) • Neoanalítikus (ego + társas kapcsolatok) • Kognitív (információfeldolgozó rendszer) • Fenomenológiai (egyediség és fejlődőképesség) • Tanuláselméletei (tapasztalatok hatása)

  15. Személyiségelméletek megértéséhez egy analógia Képzeljünk el öt embert, akik kapnak 500 m2 földet: • egyikük geológus • másikuk antropológus • van közöttük egy gazdálkodó • egyikük építési vállalkozó • az ötödik egy művész Ugyanannak a dolognak többféle tanulmányozását láthatjuk: van -e helyes?, van-e érvényes?, meg tudják-e ragadni külön-külön a föld totalitását?

  16. Mitől jó egy elmélet? • Magyaráz és előre jelez • Széleskörű információra épít • A parszimónia elvét követi: Ockham borotvája a számbavehető lehetőségek csökkentésének módszere. A tétel kimondja, hogy egy jelenség magyarázatának minél kevesebb feltételezést kell magában foglalnia, kizárva azokat, melyek nem változtatnak a magyarázó elmélet valószínűsíthető végkimenetelén. Ezt az elvet latinul „lex parsimoniae”-nek („takarékosság elve” vagy „tömörség elve”) nevezik: „Entia non sunt multiplicanda praeter necessitatem.” magyarul: „Ne szaporítsd jobban a dolgokat, mint szükséges.” Ezt általában úgy fogalmazzák át, hogy „ha egy jelenségre két magyarázat lehetséges, akkor az egyszerűbb magyarázatot fogadjuk el”, vagy „általában az egyszerűbb megoldás a helyes”. • Ösztönzőleg hat • Szubjektív – illik a kutatóhoz

  17. A modern személyiségpszichológia kutatási irányai • Klinikai megközelítés (Charcot, Freud, Murray, Rogers, Kelly) • Korrelációs megközelítés (Galton, Pearson, Cattell, Eysenck) • Kísérleti megközelítés (Wundt, Ebbinghaus, Pavlov, Watson, Hull, Skinner, kognitív megközelítések)

  18. Típus éles határok nem folytonos minőségi különbségek Vonás elmosott határok folytonos változók mennyiségi különbségek Típus és vonás - az emberek állandó jellemzői, amelyek különböző időben, különböző körülmények közt nyilvánulnak meg

  19. Nomotetikus és idiografikus megközelítés • Nomotetikus: a vonások mindenki számára ugyanazzal a pszichológiai jelentéssel bírnak. A személyek közti összehasonlításra helyezi a hangsúlyt. • Idiografikus (Allport): hangsúly az egyén egyediségén. Mindenki egy-egy jellemző más-más skáláján helyezhető el, nem hasonlíthatók össze másokkal a tulajdonságai.

  20. A típustanok • Mi indította el őket? – A gyakorlati szükség, “naiv pszichológia”. A korai pszichológiatörténeti előzményekig vezethetők vissza (pl. fiziológia, testalkat stb.) • Cél az emberek sokszínűségét visszavezetni pár lényeges alaptényezőre. Ebből következtetni tudunk más tulajdonságokra is  gyors megítélés. • Sokáig akadályozták a pszichológusokat abban, hogy tanulmányozzák az öröklődés-környezet interakciókat. • A tipológiák előnye: • A tudományos megismerés lassan halad és lezárásáig egyszerű gyakorlati osztályozásra alkalmasak

  21. A típustanok egyes ismérvei • Lényeges hasonlóságokat feltételeznek az emberek közt. • A tulajdonságokat nem normál eloszlásúaknak tartják – vannak kitüntetett sűrűsödési pontok • Egyes lényeges tulajdonságok együttes előfordulását feltételezik. • A típusokat többségükben veleszületettnek tekintik. • Többnyire a reagálás módját írják le. • A típus nem mindig követel meg feltétlen (“minden vagy semmi” jellegű) bennfoglalást, a hasonlóság különböző mértékű is lehet

  22. Biológiai alkat és személyiség • A személyiség tipizálásának kérdése az ókortól foglalkoztatja az emberiséget. A különböző diszpozicionális tipológiák a testi típusok és a lelki típusok közötti kapcsolatok leírására helyezik a hangsúlyt • Ezt szemléletet közvetíti Hippokratész-Galénosz, Kretschmer, vagy Sheldon típustana.

  23. Testnedvek és típusok • Empedoklész i.e. V. századi, a négy őselem: tűz, víz, föld, levegő • Ezt felhasználva alkotta meg Hippokratész (i.e. 400 körül) a négy testnedv (vér, nyál, sárga és fekete epe) viselkedést befolyásoló elméletét. Szerinte ezek a testnedvek az egészséges embernél egyensúlyban vannak és csak az egyensúly megbomlása okozhat betegséget. • Az elmélet igazi karrierje Galénosz fél évezreddel későbbi (i.u. 150 körül) átfogalmazását követően kezdődött, majd a 20. század első felében élte virágkorát.

  24. Hippokratész tipológiája,előzmények • Alapja: a négy alapelemmel kapcsolatos elképzelések

  25. Hippokratész tipológiájaelőzmények • Archélaosz: Az embert tűz (száraz, meleg) és víz (nedves,hideg) alkotja • A tűz és a víz aránya meghatározza a testi-lelki különbségeket és az egészségi állapotot is. • A “legtüzesebb” ember mániákus, a “legvizesebb” gyengeelméjű. • Minél több a tűz, annál gyorsabb felfogású a személy, minél több a víz, annál megbízhatóbb a tudása, viszont lassabb felfogású.

  26. Hippokratész tipológiája,alapok • Megfigyelése: Az emberi szervezet bizonyos betegségeknél bizonyos nedveket választ ki, pl. • gyulladásoknál nyálkát • gyomorrontásnál epét (sárga - chole, fekete - melaina chole)  Humorálpatológia  a nedveket az emberi szervezet alapelemeinek tekintette; ezek meghatározzák a kóros hajlamokat

  27. “Az emberek egész alkata, lelki “minősége” a széljárásnak megfelelően különül el. Ahol meleg szelek fújnak, a lakosok teste nyálkás, nedves, gyenge ellenállóképességű; ahol hideg szelek fújnak, a flegma helyett chole szokott túltengeni, az emberek száraz testűek, erős szervezetűek, inkább vad, mint szelíd lelkülettel.”

  28. Galénosz munkássága • Hippokratész kolerikus, melankolikus és flegmatikus típusához hozzáillesztette a szangvinikus típust és az egyes személyiségtípusokat és lelki jellemzőket a testnedvekhez társította.

  29. Testnedvek és típusok • A vér dominanciája alatt álló szangvinikus embernek a pirospozsgás arca és erőteljes testfelépítése miatt már a megjelenése is egészséget, életkedvet sugároz. Aktív, mozgékony, gyors felfogású és derűlátó, kedélyes, közlékeny és barátságos. Szalmaláng természetű, mivel érzelmei gyorsan lángra lobbannak, de azok hamar el is hamvadnak. • A sárga epe hatására a kolerikus személy arcszíne inkább sárgás, tekintete nyílt, testtartása határozott, egész viselkedésében van némi büszkeség és öntudat, a tetterő sugárzik belőle. Érzelmi reakciói szintén gyorsak, de az előző típussal ellentétben azok tartósak. Hirtelen támadt indulatai viszont könnyen elragadhatják.

  30. A nyál túltengésével jellemezhető flegmatikusok megjelenésükben jellegtelenek, tekintetük és beszédmódjuk kifejezéstelen, mozgásuk kissé lomha. Higgadtak, nyugodtak, kiegyensúlyozottak, nehezen hozhatók ki a sodrukból, érzelmeik lassan fejlődnek ki. Egykedvűségük közönyösséget mutathat. • A fekete epe lehangolttá teszi azt, akinél e testnedv felé billen az egyensúly. A melankolikusok arckifejezésén látszik gondterheltségük, ingatagok, határozatlanok, nehezen szánják el magukat bármilyen döntésre. A bánat, a szomorúság, önmaguk értéktelensége vagy más negatív érzelmek köré szerveződik életük. Reakcióik általában lassan alakulnak ki, de kialakulásuk után tartósak és stabilak maradnak.

  31. Típus uralkodó testnedv fogékonyság impulzivitás alapbeállí-tottság eleme/színe szangvinikus vér gyenge nagyfokú bizakodó levegő/sárga kolerikus sárga epe erős nagyfokú lobbanékony tűz/piros melankolikus fekete epe erős kisfokú szomorú föld/kék flegmatikus nyálka gyenge kisfokú közönyös víz/zöld Hippokratész és Galénosz “közös” típustana

  32. Ernst Kretschmer elmélete • Kretschmer: elmekórtan – összefüggések keresése az elmebetegség és a test felépítése közt. (A hormonális hatások főszerepe.) • Az első kísérleti hátterű tipológia – szemléletváltás • Osztályozási rendszerét Kraepelintől vette át, két lelki betegséget tartott számon: Sch (dementia praecox) és mániákus-depresszív pszichózis) • Családkutatásokat végzett, rokonokat vizsgált. • „A test-elme összefüggés megállapításához nagy gyakorlat kell.”

  33. Alkattípusok és jellemzésük • A cirkuláris pszichózisnál kerek, piknikus alkat figyelhető meg. • A skizofrének alakja keskeny, leptoszom. • A katatónok szögletes, atletikus testű. Epilepsziára hajlamosak. • Egy negyedik, kevert típus is létezik.

  34. Tudnivalók Kretschmer elméletéről • Az egyedi esetek igen heterogének, kevés a tipikus eset. • A tipológia a „mintapéldányok” alapján született  következtetés a hajlamra. • Vannak atipikus esetek.

  35. Határesetek • Nem betegek, de az alkati tulajdonságok megvannak, és enyhébb lelki jegyek is megfigyelhetők: • cikloid • szkizoid • epileptoid • Ezek a személyek fluktuálnak az egészséges és a beteg állapot közt. • Ilyenek voltak a páciensek is betegségük előtt; a hozzátartozók közt is felfedezhető ez a tünetsor.

  36. Normál személyek jellemzése • A páciensek jellemzését Kretschmer kiterjesztette a kontrollszemélyekre is. • „Mintha a pszichotikusok a normál személyek karikatúrái lennének” • A három normál típus: ciklotim, szkizotim és viszkózus (barikinetikus) • A szerző véleménye szerint a kóros és az egészséges közti átmenet folyamatos.

  37. Kísérleti igazolás • Szín- és formalátás vizsgálata – a ciklotim személyek a színekre, a szkizotimek pedig inkább a formára figyelnek. • tachisztoszkópos vizsgálatok • Elkülönítés – a szkizotim személyek sikeresebben különítik el az egyes tudattartalmakat (pl. ábra-háttér). • rejtett figura tesztek • Perszeveráció– a szkizotimek hajlamosabbak rá. • szavak bemutatása tachisztoszkóppal, különböző szempontok szerinti válaszadással

  38. Kretchmer elméletének értékelése • Kretschmer intuitív, leíró módszerrel dolgozott („a gyakorló klinikus szemmértéke”). • Statisztikai számításai sem támasztották alá maradéktalanul az elképzeléseit (reliabilitás, validitás, objektivitás problémák) • Eredményeit Eysenck nem tudta reprodukálni. • Alapprobléma: A vizsgált betegségek fellépése életkortól is függ, a testalkat a korral változik (K. is tudott erről).

  39. Könyvészet • Allport, G. W. (1980): A személyiség alakulása. Budapest, Gondolat • Carver, Charles S. – Scheier, Michael. F. (2003): Személyiségpszichológia. Budapest, Osiris Kiadó. (134-188. oldal) • Gould, S.J. (1999): Az elméricskélt ember. Budapest, Typotex (91-122. oldal) • Halász L., Marton L. M. (1978): Típustanok és személyiségvonások. Budapest, Gondolat Könyvkiadó • Juhász M., Takács I. (szerk.)(2006): Pszichológia. Budapest, Typotex (127-152) • Jung, C. G. (1989): A lélektani típusok. Budapest, Európa Könyvkiadó • Szakács F., Kulcsár Zs. (1980): Személyiséglélektani szöveggyűjtemény. II. Elméleti irányzatok. Budapest, Tankönyvkiadó

More Related