ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #16 SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ

1. “EJERCITA LA MENTE” ESCUELASECUNDARIA GENERAL #16 SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ

2. TUTORIA PARA ALUMNOS CON BAJOAPROVECHAMIENTO“ejercita la mente” SE ELIGEN A LOS REPRESENTANTES DEL PROYECTO, QUECONSTA DE 5 ALUMNOS DE TERCERGRADO, GRUPO A Y C. DONDE SELES INFORMA LAS GENERALIDADES DEL PROYECTO INTEGRANTES ARIAS VAZQUEZ ESTEFANI MENDOZA VAQUERA ILEANA LIZATEH ORTEGA AGUILERA ODALIS ABIGAIL VALENCIA MARTINEZ ROBERTO CARLOS VARGAS CASTRO ANAHI GUADALUPE

3. SE REUNIO AL COLECTIVO PARA DICTAMINAR LAS PROBLEMATICASDENTRO DE NUESTRACOMUNIDADEDUCATIVA. CONSIDERANDOSECONJUNTAMENTE LOS SIGUIENTESTEMAS: • LIMPIEZAESCOLAR O COMUNITARIA (AREAS COMUNES O PARQUES) • ACTIVIDAESFISICAS • ACTIVIDADESRECRATIVAS • BUENOS MODALES • ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO • TUTORIA DE LOS ALUMNOS CON BAJOAPROVECHAMIENTOESCOLAR • HABITOS DE ESTUDIO SE SELECCIONO: • LIMPIEZAESCOLAR O COMUNITARIA (AREAS COMUNES O PARQUES) • ACTIVIDADFISICA • ACTIVIDAESRECREATIVAS • BUENOS MODALES • ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO • TUTORIA DE LOS ALUMNOS CON BAJOAPROVECHAMIENTOESCOLAR • HABITOS DE ESTUDIO

4. SIENTE • SE ELIGIOPOR DECISION UNANIME LA PROBLEMATICA DE TUTORIAS EN LOS ALUMNOS DE BAJOAPROVECHAMIENTOESCOLAR. LA FUNDAMENTACION PARA LA SOLUCION DE ESA PROBLEMATICA FUE LA SIGUIENTE: ES IMPORTANTEQUE LOS ALUMNOSDESARROLLEN LA CRATIVIDAD, POTENCIALIDADES Y CAPACIDADES YA QUE SON INTELIGENTES Y ES MUYBUENOTENER UN EJEMPLO A SEGUIR, ALGUIENQUE LOS AYUDE A COMPRENDER EN NUESTRONIVEL LAS MATERIAS EN LAS QUETIENENDIFICULTADES. ADEMAS ES MAS FACIL RESOLVER CUANDOALGUIEN TE ASESORA O TE TUTORIA, PORQUE TE SIENTES MAS SEGURO.

5. “IMAGINA” Y OBTENRESULTADOS PREGUNTASQUE SE REALIZARON CON LOS ALUMNOS: ¿QUE TE MOLESTA O TE GUASTARIACAMBIAR EN TUESCUELA Y/O COMUNIDAD? - ME MOLESTAQUE LOS PROFESORES NO EXPLIQUEN LO QUETIENESQUEHACER,MEGUSTARIAQUENOSDIERANUNAHORA MAS DE MATEMATICAS Y ESPAÑOL. ME MOLESTAQUEINTERRUMPEN LAS CLASES, ME GUSTARIAQUE LAS CLASES DE TUTORIAACLARARANTODAS LAS DUDAS Y REAFIRMARANTODOS LOS CONOCIMIENTOS. QUE SE MEJORARAN EL BAJOAPROVECHAMIENTO DE MIS COMPAÑEROS. ME MOLESTAQUE LOS ALUMNOS NO SE PREPAREN PARA LOS PROBLEMASQUEVIENEN. B) ¿QUEEXPERIENCIASHAZVIVIDOQUE NO HAN SIDOAGRADABLES Y QUISIERASCAMBIAR? CUANDO ME PIDEN LA TAREAPORQUE NO LA HAN HECHO Y NO LA ENTIENDEN , SOLO LA COPIAN. QUE NO SIEMPRETENEMOS LOS RECURSOS PARA TRABAJAR. QUE SE APROVECHEN DE MI, LOS COMPAÑEROSQUE NO HACEN LA TAREA . QUE TE ESFUERCES EN HACERTAREAS Y TRABAJOS, Y NO LA RECIBAN Y VALOREN EL ESFUERZOQUEHICISTE PARA REALIZARLA. ¿SI TUESTUVIERAS A CARGO, QUEHARIASDIFERENTE? - QUEEXISTAN LAS TUTORIAS Y REFUERZEN LOS CONOCIMIENTOSADQUIRIDOS. ENSEÑANDOLES COMO HACER LAS COSAS, NO RESOLVIENDOSELAS. HARIACOSASDIFERENTES PARA QUEPONGANATENCION.

6. METAS ALOGRAR APOYO EN LA FALTA DE CONOCIMIENTO CREAR UN HABITO DE ESTUDIO EN EL CUMPLIMIENTO DE TAREAS O TRABAJOS. REFORZAMIENTO DE CONOCIMIENTO. PARA TODOS LOS QUECONFORMAN LA TUTORIA. REPASO PARA LOS EXAMENESTANTOBIMESTRALES COMO DE ADMISION PARA LA PREPARATORIA (EN CASO DE LOS TERCEROSGRADOS).

7. SLOGANS ORGANIZATESENTIRAS EL CAMBIO. AVANZA TE ESPERABUENEXITO. ACLARATUS IDEAS Y SE MEJOR COMPROMETETE Y TRIUNFA ESCUCHA, HAZ Y RESUELVE IDEAS PARA REALIZAR IMAGINES -SIGNO DE INTERROGACION -NIÑO GRADUADO -NUBE CON UN FOCOENCENDIDO -UN DIPLOMA -UN NIÑO CON BAJA CALIFICACION (BAJA AUTOESTIMA) Y UN NIÑO CON BUENASCALIFICACIONES (ALTA AUTOESTIMA)

8. PROBLEMAS: BAJOAPROVECHAMIENTOESCOLAR. FALTA DE INTERES Y MOTIVACION. NO TIENENHABITO DE ESTUDIO. AUSENTISMO EN CLASE: SIN RECUPERACION DE TRABAJOS Y TAREAS. FALTA DE CONTINUIDAD EN TRABAJOS: LO QUEEMPIEZAN NO LO TERMINAN. FALTA DE INISIATIVAPROPIA: NO PREGUNTAN. SOLUCIONES: MEJORAR LA CALIDAD DE TAREAS Y TRABAJOS. EJERCITAR LA MENTE. REFORZAMIENTO DE CONOCIMIENTOS. APOYO DE ASESORIASPORBINAS, EXPLICAR COMO DEBEN HACER LAS COSAS,LLEVARLAS A CABO. MEJORAR LAS CALIFICACIONES. REAFIRMACION DE CONOCIMIENTOS. CREAR UN COMPROMISO PERSONAL. CREARHABITOS: LUGAR ADECUADO, HORARIOFIJO, REVISION CONTINUA DE TRABAJOS Y TAREAS, REPASO DE LO VISTO EN CLASES.

9. ORGANIZACION Y PLANEACION DE DIFUSION REUNION PARA REALIZAR PLAN DE ACCION Y ACTIVIDADES A SEGUIR. PEDIRLISTAS DE LOS TERCEROSGRADOS DEL TURNOMATUTINO. DIVISION DEL TRABAJOPOREQUIPO. REALIZACION DE MATERIALES PARA SU DIFUSION. RALIZAR UN SONDEO DE INTERESADOS EN PARTICIPAR EN LA ACCIONTUTORA. ENCUESTA A PROFESORES DE LAS MATERIASQUE SE IMPARTEN PARA VERALUMNOSFOCALIZADOS. (MATEMATICAS, ESPAÑOL E HISTORIA). ENCUASTA A ALUMNOSQUEPUDIERANAPOYAR A SUSCOMPAÑEROS EN LA ACCIONTUTORA.

10. TIJUANA B.C. 16 DE FEBERO DE 2013 DESARROLLO DEL DISEÑO DE LOS CARTELONES. SLOGAN, IMAGENESRESPECTOAL SLOGAN DE LA ACCIONTUTORA TRABAJOCOLAVORATIVO Y PARTICIPACION DEL EQUIPOINTEGRADO TIJUNA, B.C. 28 DE FEBRERO DE 2013 -INVITACION CON CARTELONES PROPAGANDA -VOLANTEO -LISTA DE LOS GRUPOSPARTICIPANTESTURNOMATUTINO - 9 Y 16 DE MARZO: REUNION DE EQUIPO INTEGRAL CALENDARIZACION - 13, 20 Y 27 DE ABRILACCIONTUTORA DEL TRABAJO - 11,18 Y 25 DE MAYO ACCIONTUTORA HAZ

11. TIJUANA, B.C. 7 DE MARZO DE 2013 DESLINDE DE PROMOCION Y DISTRIBUCION EN LA COORDINACION DE IDEAS DE CAMBIO. ROBERTO Y ESTEFANI3/A ANAHI Y ADRIAN 3/B ILIANA, ODALIS Y VICTORIA 3/C CAPITULACION DE INFORMACION. SONDEO DE LOS INTERESADOS EN PARTICIPAR. TIJUANA, B.C. 9 DE MARZO DE 2013 CORRECCION DEL PERMISO PARA SU IMPRESION Y MULTIPLICACION DEL MISMO. CLASIFICACION DE GRUPOS DE ACUERDO A LAS MATERIAS, ALUMNOSFOCALIZADOS Y ALUMNOS NO FOCALIZADOS. CONTEO DE ALUMNOS PARA FORMACION DE BINAS. CAPITULACION DE INFORMACION Y LA BITACORA PARA REGISTRO DE ALUMNOSINTERESADOS. CANTIDAD DE ASINTENCIA DE ALUMNOS Y CONFORMACION DE HORARIOS

12. SOLICITUD DE PERMISO A LA TUTORIA TIJUANA, BAJA CALIFORNIA A 13 DE MARZO DE 2013 ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA, POR ESTE CONDUCTO LES MANDAMOS UN CORDIAL SALUDO Y APROVECHAMOS PARA SOLICITARLE EL PERMISO PARA QUE SU HIJO (A) ASISTA A UNAORIENTACION TUTORIAL A LAS MATERIAS DE: MATEMATICAS, HISTORIA Y ESPAÑOL, EN LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA, QUESERVIRÁN COMO REPASO PARA EL EXAMEN DE ADMISION A LA PREPARATORIA, LOS SABADOS 13, 20 Y 27 DE ABRIL Y DE IGUALMANERA LOS SABADOS 11, 18 Y 25 DE MAYO, EN EL HORARIO DE 8:00 AM-12:00 PM. SIN MAS POR EL MOMENTO ME DESPIDO DE USTEDES Y ESPERAMOSCONTAR CON SU APOYO. MUCHAS GRACIAS. MAESTRA. LOURDES MARIA RODRIGUEZ BLANCO. NOMBRE DEL PADRE O TUTOR:_____________________________________________________ FIRMA DEL PADRE:______________________________ CEL:____________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ GRADO:______ GRUPO:_______ MATERIAS:___________________________________________

13. LISTA DE ASISTENCIA

14. LISTA DE ALUMNOS 3~A 3 MATERIAS • FERNANDEZ ESPINOSA PAMELA DENISSE • LIBONATTI GUTIERREZ ANELMAYTE • RIOS GARCIA HUMBERTO • SAUCEDALANDAVAZO ADRIAN • AGURREMUÑOZ MARIA DEL SAGRARIO • TORRES VIDAL JOSE FERNANDO 1 MATERIA • ARIAS VAZQUEZ ESTEFANI • ARAUJOVICTORINO DALIA PATRICIA • GARCIA LEYVAYARITHZAITZEL • RODRIGUEZ DURAN KENIA • VARGAS CASTRO ANAHI GUADALUPE • VALENCIA MARTINEZ ROBERTO CARLOS ARTES • CALLEJAS BELTRAN MIREYA • MORALES LIZARDY VERONICA

15. LISTA DE ALUMNOS 3~B 3 MATERIAS • CRUZ DIAZ SEBASTIAN • ESPARZA GUERRERO JUAN PABLO • ESQUIVEL MORENO CARLOS DANIEL • GARCIA ESPINOZA RICARDO CESAR • GARCIA SARAI • GAXIOLA ACOSTA JAN BLADIMIR • GERRERAARREOLA EDGAR RICARDO • MUÑOZ GARCIA NELY ALEJANDRA • NUÑEZ CASTILLO JOSE NOE • ORDUÑA GONZALES JUDITH GEORGINA • PEDRERO CRUZ ROBERTO MANUEL • PORRAS FRANCO ABIGAIL XARENI • VALENZUELA ANCANTAR MARIA FERNANDA • VALLEJO ALVARADO ANDREA • VARGAS SANDOVAL MARCO ANTONIO • VELARDE NAOMI • RAMIREZ CONTRERAS CARLOS ELADIO 1 MATERIA • BARRERA GONZALES IRMA VIANNEY

16. LISTA DE ALUMNOS 3~C 3~E TODAS LAS MATERIAS: • CASTEÑEDAPEGUEIRO JONATHAN • CERVANTES SOLORZANOFRYDA • GARCIA SALDAÑA ANGELES • HERNANDEZ ALCARAS JESUS • NAVARRO VILLANUEVA PRISIRA • ORTEGA AGUILERA ODALIS • PEREZ SISNEROSELEXANDER • PRESIADOGUDINOGUILLERMINA • SALMERONCARRERA VICTORIA • RIOS ARRIETA CHRISTIAN 2 MATERIAS • CANALES SANJUAN MARTHA • ESTRADA SANCHEZ MARIA • GRIBALDI MEDINA ELSA • RIVERA HERNANDEZ FRANCISCO • RODRIGUEZ MORALES ADRIANA • ROMERO AGUIRRE ISSIS 1 MATERIA • DIAZ HERNANDEZ GUSTAVO • VARGAS GONZALES DANIELA • ACOSTA JOAQUIN KATIA • ARCE MCKAY IVETTE • CASTRO HERNANDEZ CHRISTIAN • CERVANTES LUNA JONATHAN • ELIZALDE PEREZ GISELLE • FELIX MEZQUITIC BRENDA • HURTADO GARCIA LILIANA • MORENO CEDILLOKATERINE • SAUCEDO CALZADAZULEMA

17. MUCHAS GRACIAS NOS GUSTO MUCHO PARTICIPAR EN ESTE PROYECTO YA QUEPODEMOSMEJORARALGOQUE NO NOSGUSTE O NOSAGRADE DE NUESTROENTORNOEDUCATIVO.