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A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA. A IMPORTÂNCIA DAS VIAGENS NA NOSSA VIDA. PARA PODERMOS VER A VIDA COM OUTROS OLHOS. PERCEBERMOS O NOSSO PAPEL NO MUNDO. PARA ENTENDERMOS O PRESENTE. PARA SABERMOS COMO CHEGAMOS ATÉ AQUI. VINDOS DE TÃO LONGE NO PASSADO…. COMO EVOLUÍMOS.

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A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

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Presentation Transcript

  1. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

  2. A IMPORTÂNCIA DAS VIAGENS NA NOSSA VIDA

  3. PARA PODERMOS VER A VIDA COM OUTROS OLHOS

  4. PERCEBERMOS O NOSSO PAPEL NO MUNDO

  5. PARA ENTENDERMOS O PRESENTE

  6. PARA SABERMOSCOMO CHEGAMOS ATÉ AQUI

  7. VINDOS DE TÃO LONGE NO PASSADO…

  8. COMO EVOLUÍMOS

  9. PARA COMPREENDER O MUNDO ONDE VIVEMOS

  10. PARA ENTENDER O QUE NOS TORNA DIFERENTESDOS OUTROS POVOS

  11. E O QUE NOS TORNA SEMELHANTES

  12. ENTÃO…PARA QUE SERVE ESTA DISCIPLINA?

  13. É A CIÊNCIA QUE ESTUDA A VIDA DOS HOMENS AO LONGO DO TEMPO E EM DIFERENTES ESPAÇOS TERRESTRES. • É A CIÊNCIA QUE PROCURA CONSTANTEMENTE RESPONDER A QUESTÕES COMO: • DE ONDE VIMOS? • O QUE FIZEMOS? • PORQUÊ E PARA QUÊ? • PARA ONDE VAMOS?

  14. E COMO SE FAZ O ESTUDO DA HISTÓRIA? • Estudando as fontes, isto é, os documentos históricos que são constituídos por todos os vestígios deixados pela humanidade ao longo dos tempos e que podem ser: • Esqueletos, esculturas, pinturas, fotografias, monumentos, peças de cerâmica, múmias, adornos como jóias, músicas, formas de escrita, arquitecturas, tecidos, armas… • Mas também o meio ambiente onde as comunidades humanas viveram com o seu clima, a sua fauna e flora.

  15. Imagens d exposições de arqueologia e museus

  16. “TRABALHO DE CAMPO”ARQUEOLOGIA

  17. RESTAURO DE PEÇAS

  18. QUEM FAZ A HISTÓRIA QUE PODEMOS LER NOS MANUAIS, LIVROS E ENCICLOPÉDIAS?

  19. É AO HISTORIADOR QUE COMPETE DESCOBRIR E ESTU- DAR AS FONTES HISTÓRICAS , ANALISÁ-LAS, INTERPRETÁ-LAS E COMPRENDÊ-LAS. • É AO HISTORIADOR QUE COMPETE EXPLICÁ-LAS PARA QUE SEJAM ENTENDIDAS POR TODOS NÓS.

  20. COMO É EXPLICADO O TEMPO HISTÓRICO?

  21. ENTÃO, NO FINAL DO 3º CICLO DEVES SER CAPAZ DE …

  22. Pesquisar, seleccionar, comparar e interpretar as fontes históricas de forma a conhecer os acontecimentos históricos e a formular hipóteses explicativas dos mesmos. • Compreender esses acontecimentos situando-os no tempo e no espaço, relacionando-os com outros acontecimentos. • Comunicar, utilizando o vocabulário específico da disciplina, quer na forma oral, quer na escrita.

  23. ASSIM COMPREENDES O MUNDO QUE ESTÁ NAS TUAS MÃOS BOM ANO E BOM TRABALHO

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