اسم المدربة: دينا الصغير اسم المتدربة: ليندا سعيفان الزمن: ساعتين (120 دقيقة)

1. التعلم التعاوني (معيقات وأهمية وأنشطة التعلم التعاوني ودور أدوات التكنولوجيا المعلومات والاتصالات) اسم المدربة: دينا الصغير اسم المتدربة: ليندا سعيفان الزمن: ساعتين (120 دقيقة)

2. المقدمة......... 5د • مراجعة للجلسة السابقة ومن ثم عرض النتاجات الخاصة بالجلسة.

3. النتاجات الخاصة بالجلسة يتوقع من المتدربة في نهاية الجلسة ان تكون قادرة على: • التغلب على بعض معيقات التعلم التعاوني. • إدراك أهمية التعلم التعاوني في العملية التعليمية. • تذكر أمثلة على أنشطة التعلم التعاوني. • توظيف أدوات التكنولوجيا والمعلومات والاتصالات في التعلم التعاوني.

4. 5د عصف ذهني؟ • ما هي معيقات التعلم التعاوني؟

5. 5د التغلب على المعيقات للتعلم التعاوني • كيف يمكن التغلب على معيقات التعلم التعاوني؟ • عرض النتائج على ملف عرض تقديمي لمدة 5دقائق مع المعيقات.

6. معيقات التعلم التعاوني .... • عدم حصول المعلمين على التدريب الكافي لتطبيق الاستراتيجية. • ضيق الغرفة الصفية. • كثرة أعداد الطلبة في الصف الواحد. • الحاجة الى تجهيزات ومعدات مختلفة.

7. التغلب على المعيقات للتعلم التعاوني .... • تدريب المعلمين مهنيا لكيفية تطبيق استراتيجية التعلم التعاوني. • التخطيط لتحقيق الاهداف داخل وخارج الغرفة الصفية. • تقسيم الطلبة الى مجموعات. • ابتكار حلول للتغلب على الميعقات التي تطرأ.

8. مهمة بحثية 15د • عزيزتي المتدربة بعد ان تعرفت على معيقات التعلم التعاوني وكيفية حلها مارايك بالتجول بالموقع الالكتروني التالي: • http://forum.illaftrain.co.uk/t8504 • للتوصل الى أهمية التعلم التعاوني للمعلم والمتعلم لمدة خمس عشرة دقائق وكتابتها على ملف معالج نصوص.

9. 10د أهمية التعلم التعاوني.... بالنسبة للمعلم: • التعامل مع 5أو 6 مجموعات بدلا من 25أو 35 طالبا. • تقليل العبء على المعلم بحيث يتحمل جزء من مسؤوليات المعلم. • تولد اتجاه إيجابي نحو اسلوب التعليم ومهنته بشكل عام.

10. أهمية التعلم التعاوني.... بالنسبة للمتعلم: • زيادة الثقة بالذات وزيادة معدلات التحصيل الأكاديمي. • زيادة القدرة على التذكير. • تطور مهارات الاتصال والتواصل والحوار والمناقشة. • تحمل وخلق المتعلم جزء من تعلمه. • تنمية مهارات التفكير العليا ومهارات اتخاذ القرار. • تحسن اتجاهات المتعلم نحو المدرسة والمنهاج والتعلم. • تطبيق ماتعلمه في مواقف حياتية.

11. 20د مهمة لالكترونية لأنشطة التعلم التعاوني • عزيزتي المتدربة امامك المواقع الالكتروني قومي بالبحث فيها عن أمثلة على التعلم التعاوني وكتابة النتائج على ملف معالج نصوص لمدة عشرين دقيقة. • http://kmatalkah.blogspot.com/ • http://www.islamroses.com/ibw/index.php?showtopic=12845

12. استراحة 15دقيقة

13. أمثلة على أنشطة التعلم التعاوني...10دقائق • تعلم الاقران:تعلم المفاهيم البسيطة بسرعة مع بعضهم البعض. • فكر – اعمل مع زميلك – شارك زملاءك: طرح المعلم سؤال، ويعطي الوقت الكافي للطلبة للتفكير بإجابة السؤال بشكل فردي، ثم يتشارك كل طالب الاجابة مع زميل له، وبعد ذلك يتشارك الطلبة الإجابات على شكل مجموعات. • حل المشكلات:يشترك الطلبة بمعلومات تساعدهم على حل المشكلة ما. • رواية القصص: اعادة الطلبة لرواية قصص معروفة أو يؤلفون قصصا جديدة.

14. أمثلة على أنشطة التعلم التعاوني...10دقائق • مشاريع مشتركة: تمنح الطلبة الحرية لاختيار وتصميم مشروع جماعي، فرصة للمبدعين. • أنشطة حركية: الحرية في الحركة والاختلاط. • لعبة الأدوار: يلعب الطلبة أدوارا في مواقف قد تكون مرتجلة أو مخطط لها مسبقا. • انشطة الفجوة للمعلومات: يحصل طالب على معلومات لايعرفها زميله الذي يحتاج الى هذه المعلومات، وزميله بدوره يحصل على معلومات مختلفة يكون طالبنا بحاجة اليها، بعدها يجلسان معا ويتبادلان المعرفة.

15. لنتناقش معا دمج التعلم التعاوني مع أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات....15دقائق • تفعيل دور الطلبة في مجموعاتهم من خلال توفير الكم الهائل من المعلومات عبر الانترنت. • استخدام برامج المحاكاة بما فيها من مؤثرات صوتية وحركية وبصرية. • تبادل الخبرات بين الطلبة بسبب اختلاف فيما بينهم (غير متجانسة). • اكسابهم المعرفة الاكاديمية والحياتية. • استخدام ادوات التكنولوجيا والمعلومات بحيث تضيف قيمة مضافة.

16. عشر دقائق لتنسيق الاعمال للمتدربة للجلسات الاربعة

17. عشر دقائق للمناقشة بين المدربة والمتدربة حول التعلم التعاوني من خلال المواقع الالكترونية المزودة عبر البريد الالكتروني للمتدربة

19. دعوة لحضور حصة صفية • يسر المدربة دينا الصغير بدعوته المتدربة ليندا سعيفان لحضور حصة صفية لمادة الفيزياء تقوم على مهمات تعاونية مختلفة وذلك يوم الاربعاء الموافق 11/4/2012في تمام الساعة الثامنة صباحا. واقبلوا فائق الاحترام دينا الصغير