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SEGUNDA PRESIDENCIA DE PERON. 1952-1955. El Estado peronista.
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SEGUNDA PRESIDENCIA DE PERON 1952-1955
El Estado peronista • El Estado peronista tenia en los trabajadores su gran fuerza legitimadora. Reconoció sus dirigentes y sus organizaciones. La ley de Asociaciones Profesionales aseguraba fuertes organizaciones con capacidad para negociar de igual a igual con las patronales. • Las huelgas fueron consideradas inconvenientes primero y negativas luego y se opto por reprimirlas • El Estado extendió su apoyo a la amplia franja de trabajadores no sindicalizados a través de la Fundación Eva Perón. Financiada con fondos públicos y aportes privados. Obra de gran magnitud • La sociedad era considerada como una comunidad y no como la suma de individuos y aspiraba a que se organizara y formara una corporación corporativa. Se crea la Confederación General Económica CGE, de los empresarios. • El Estado además de dirigir la economía y velar por el pueblo debía ser el ámbito donde los distintos intereses sociales, organizados, negociaran y dirimieran sus conflictos. Rompe con la concepcion liberal del Estado.
Con las FF.AA tuvo una actitud reservada. No se inmiscuyo en la vida interna y tampoco les dio cabida institucional en el Estado. • El Partido Peronista (1947) adoptó una estructura verticalista. El Partido fue incluido dentro del movimiento junto con el P.P.Femenino y la CGT a las órdenes del líder, a quienes se subordinaban los comandos Tácticos y Estratégicos • Se construyó una democracia desde el Estado, “democracia de masas”, cuya forma mas característica y singular eran las movilizaciones y concentraciones. Estas cumplían un papel fundamental en la legitimación plebiscitaria del régimen. Creaban una identidad popular y peronista • La “La justicia social” fue una idea clave del Estado. Completaba el proceso de integración de la sociedad argentina y fue obrera e integrativa. • La política social del peronismo impulso el desarrollo de nuevos sectores medios: trabajadores especializados; pequeños comerciantes, multiplicó la oferta educativa especialmente la media.