1 / 13

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. PROFESSORA URSULA BLATTMANN ACADÊMICOS ANDRÉ LUCAS JOANA CARLA JULIANO ALVES. E-BOOKS. CONCEITO.

tekli
Download Presentation

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINACENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃODEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO PROFESSORA URSULA BLATTMANN ACADÊMICOS ANDRÉ LUCAS JOANA CARLA JULIANO ALVES

  2. E-BOOKS

  3. CONCEITO E-book - livro apresentado através de um dispositivo eletrônico, que apresenta as mesmas características que um texto impresso tradicional. No caso do e-book, as páginas são "virtuais", elas possuem os mesmos aspectos e funcionalidades das páginas impressas em papel, mas na realidade não existem na forma física.

  4. OBJETIVO Compilar endereços eletrônicos que disponibilizem e-books de várias áreas do conhecimento, registrando-os na base de dados Winisis, a fim de subsidiar o bibliotecário no exercício de sua profissão.

  5. PROCEDIMENTOS • Verificar e atualizar os links da Biblioteca Virtual de Biblioteconomia e Ciência da Informação (UFSC); • Buscar novos endereços eletrônicos na Internet, através de ferramentas de busca como: Google, Yahoo, Alta Vista, Cadê...; • Descrever todos os resultados encontrados (identificar quem, o que, como); • Registrar os dados compilados na base Winisis.

  6. DIFICULDADES • Idioma – (o idioma dos sites que disponibilizavam os e-books); • Seleção dos endereços eletrônicos (quantidade – filtrar as informações); • Software (utilização - prática); • Prazo (curto, em função da dependência da utilização dos equipamentos da UFSC).

  7. EXEMPLOS http://www.netlibrary.net/

  8. EXEMPLOS http://www.ebookcult.com.br

  9. EXEMPLOS http://virtualbooks.terra.com.br

  10. EXEMPLOS http://www.estadinho.com.br/livros.html

  11. RESULTADOS • 45 endereços eletrônicos registrados; • 28 em português (62%); • 8 em inglês (18%); • 1 em italiano; • 1 em alemão; • 1 em espanhol; • 2 disponíveis em mais de dois idiomas (Inglês, Chinês, Alemão, Português, Espanhol, Sueco); • 4 disponíveis em dois idiomas (Inglês e Alemão, Inglês e Espanhol, Inglês e Sueco e Português e Inglês).

  12. RESULTADOS • Foram registrados e-books de diversas áreas do conhecimento, voltados a diferentes públicos: infantis, religiosos, científicos, literários, e outros.

  13. CONCLUSÃO Com o advento da internet as informações, encontram-se com mais freqüência em meio eletrônico. Os e-books são extremamente importantes, pois são valiosas fontes de informação, disponíveis em sua maioria gratuitamente, facilitando assim, o acesso a informação a uma grande parcela dos indivíduos, além de proporcionar subsídios para nós profissionais bibliotecários atender o nosso cliente/usuário com maior eficiência e eficácia.

More Related