1 / 32

Az országos Kompetenciamérés eredményei 2010

Az országos Kompetenciamérés eredményei 2010. Készítette: Bánné Mészáros Anikó igazgatóhelyettes. A képességszintek új skálája:. 1. szint alatt. 1. szint. 2. szint. 3. szint. 4. szint. 5. szint. 6. szint. 7.szint. 0 képességpont. 2200 képességpont. 6. évfolyam matematika.

teresa
Download Presentation

Az országos Kompetenciamérés eredményei 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Az országos Kompetenciamérés eredményei2010 Készítette: Bánné Mészáros Anikó igazgatóhelyettes

  2. A képességszintek új skálája: 1. szint alatt 1. szint 2. szint 3. szint 4. szint 5. szint 6. szint 7.szint 0képességpont 2200képességpont

  3. 6. évfolyammatematika

  4. 6. évfolyam Matematika Szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya:

  5. 6. évfolyam Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása

  6. 6. évfolyam Matematika Képességeloszlás osztályonként

  7. 6. évfolyam Matematika Képességeloszlás az előző évi matematikajegy függvényében

  8. 6. évfolyamszövegértés

  9. 6. évfolyam Szövegértés Szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya:

  10. 6. évfolyam Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása

  11. 6. évfolyam Szövegértés Képességeloszlás osztályonként

  12. 8. évfolyammatematika

  13. 8. évfolyam Matematika Szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya:

  14. 8. évfolyam Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása

  15. 8. évfolyam Matematika Képességeloszlás osztályonként

  16. 8. évfolyam Matematika Képességeloszlás az előző évi matematikajegy függvényében

  17. 8. évfolyam Matematika A tanulók fejlődése az évfolyamon

  18. 8. évfolyam Matematika A tanulók fejlődése osztályonként

  19. 8. évfolyam Matematika A tanulók egyéni fejlődése a komplex fejlődési modell alapján osztályonként

  20. 8. évfolyamszövegértés

  21. 8. évfolyam Szövegértés Szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya:

  22. 8. évfolyam Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása

  23. 8. évfolyam Szövegértés Képességeloszlás osztályonként

  24. 8. évfolyam Szövegértés A tanulók fejlődése az évfolyamon

  25. 8. évfolyam Szövegértés A tanulók fejlődése osztályonként

  26. 8. évfolyam Szövegértés A tanulók egyéni fejlődése a komplex fejlődési modell alapján osztályonként

  27. összesítő adatok

  28. A különböző képzési formákban tanulók továbbtanulási aránya

  29. A 2010-es eredmények összefoglalva:

  30. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya

  31. A 2010-es év mérési eredményei az előző évekéhez viszonyítva A 2010. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A 2010. évi eredmény nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől

  32. köszönöm a figyelmet!

More Related