1 / 9

ACTUA CONTRA LES DESIGUALTATS

« Un Bon Cop de Mà ». ACTUA CONTRA LES DESIGUALTATS. L’Association de la Fondation Étudiante pour la Ville (AFEV) neix el 1991 concebuda com una contribució ciutadana a les polítiques socials de la ciutat. El 1992, el projecte « Un Bon Cop de Mà » es posava en pràctica en 5 ciutats franceses.

terry
Download Presentation

ACTUA CONTRA LES DESIGUALTATS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. « Un Bon Cop de Mà » ACTUA CONTRA LES DESIGUALTATS

  2. L’Association de la Fondation Étudiante pour la Ville (AFEV) neix el 1991 concebuda com una contribució ciutadana a les polítiques socials de la ciutat. • El 1992, el projecte « Un Bon Cop de Mà » es posava en pràctica en 5 ciutats franceses.

  3. Actualment, vincula a 7.500 estudiants amb 10.000 nen@s i joves a més de 200 barris repartits per la geografia francesa. • Col·labora amb les dues grans federacions d’educació popular i té el recolzament del Ministeri de l’Educació Nacional, que reconeix el seu paper complementari a l’escola. • « Un Bon Cop de Mà » es porta a terme seguint la Carta d’Acompanyament a l’Escolaritat, document que legitima oficialment la importància del projecte.

  4. « Un Bon Cop de Mà » • Acompanyament a l'escolaritat individualitzat per a nen@s de primària i secundària en situació de risc social. • L’objectiu és triple: • Reforçar la carència afectiva que molts d'ell@s tenen, desafortunadament, per la situació familiar. • Motivar l'estudi. Potenciar el plaer per aprendre i tenir una visió positiva de l'escola. • Reforçar les matèries en les que l'infant té major dificultat: llengua, matemàtiques,...

  5. « Un Bon Cop de Mà » • Durant 2 hores a la setmana, s’acompanya a un infant o jove durant tot el curs acadèmic. • L’èxit del projecte es basa en la qualitat d’aquest vincle. • No es tracta de classes particulars, sinó de motivar als infants, fer descobrir el plaer per aprendre a aquell@s que tenen menys possibilitats.

  6. « Un Bon Cop de Mà » : la Contrapartida • Tenim l’oportunitat de tenir una visió més clara de les distintes realitats socials existents en la nostra ciutat, i de lluitar contra les desigualtats. • A nivell personal, els infants ens ensenyen a viure, a superar les dificultats, a riure, a jugar i a estimar. • La nostra motivació és fins i tot egoista: rebem més del que donem.

  7. « Un Bon Cop de Mà » a Barcelona • Destinataris: infants de primària. • Monitors: estudiants voluntari@s • Horari: 2 hores setmanals per voluntari a la sortida de l'escola. • Dies: dilluns, dimecres i/o divendres. • Lloc: al centre escolar o a un espai cedit pels Serveis Socials.

  8. « Un Bon Cop de Mà » a Barcelona • Estructura: • 15 minuts de berenar i acollida • 1 hora i quart d’acompanyament individualitzat (màxim 3). • 30 minuts d’avaluació/formació entre els voluntari@s i un@ coordinador@ de la AFEV. • Coordinació i control:l'AFEV, les escoles, els voluntari@s i els Serveis Socials. • Formació de monitor@s: estan programades una sèrie de sessions de formació per tal de millorar la seva feina.

  9. ACTUA CONTRA LES DESIGUALTATS

More Related