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Introducción al programa Pride

Introducción al programa Pride. Al final de esta lección usted será capaz de:. Describir los 8 objetivos de aprendizaje del programa Pride. Enlistar cinco grandes temas que serán cubiertos durante la primera fase universitaria.

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Presentation Transcript

  1. Introducción al programa Pride

  2. Al final de esta lección usted será capaz de: • Describir los 8 objetivos de aprendizajedel programa Pride. • Enlistar cinco grandes temasque serán cubiertos durante la primera fase universitaria. • Enlistar todos los entregables UTEP que deben ser subidas a RarePlanet durante las siguientes dos semanas. • Explicar los procesos logísticos durante la primera fase universitaria. • Describir los compromisos de grupo que contribuirán a un ambiente de aprendizaje productivo, saludable y divertido.

  3. Expectativas?

  4. Actividad: Ordenando el Rompecabezas • Hacer cuatro grupos. • Cada grupo tendrá un sobre con los objetivos de aprendizaje del programa Pride. • Meta: en 5 minutos ordenarlos correctamente!

  5. Implementar una estrategia de mercadotecnia social que logre CC y reduzca amenazas 4 Formular una estrategia de mercadotecnia social hacia las barreras del CC de audiencias meta 3 Explicar las amenazas a sitios y sus soluciones 1 Conocer que es lo que audiencias, piensan, sienten y hacen respecto al CC 2 Mercadotecnia Social Aplicar “lecciones aprendidas” para mejorar y sostener el impacto Pride 6 Evaluar y medir el impacto de una campaña Pride 5 Utilizar conceptos teóricos de apoyo para lograr CC 7 Demostrar habilidades de apoyo para lograr CC en audiencias meta 8 Al finalizar el programa Pride, los participantes podrán:

  6. Calendario Primera Fase Universitaria Guad 10

  7. Compromisos Grupales

  8. Al final de esta lección usted será capaz de: • Describir los 8 objetivos de aprendizajedel programa Pride. • Enlistar cinco grandes temasque serán cubiertos durante la primera fase universitaria. • Enlistar todos los entregables UTEP que deben ser subidas a RarePlanet durante las siguientes dos semanas. • Explicar los procesos logísticos durante la primera fase universitaria. • Describir los compromisos de grupo que contribuirán a un ambiente de aprendizaje productivo, saludable y divertido.

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