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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO DE LA ECOLOGÍA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO DE LA ECOLOGÍA . ALBERTO RAMÍREZ GONZÁLEZ. LA CIENCIA. El camino a la búsqueda de la verdad No nos lleva necesariamente a la verdad Es falible En el futuro puede demostrar que las ciencias actuales están erradas

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO DE LA ECOLOGÍA

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  1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO DE LA ECOLOGÍA ALBERTO RAMÍREZ GONZÁLEZ

  2. LA CIENCIA • El camino a la búsqueda de la verdad • No nos lleva necesariamente a la verdad • Es falible • En el futuro puede demostrar que las ciencias actuales están erradas • Se vale del método científico.

  3. LA CIENCIA

  4. CLASES DE CIENCIAS • Formales: • Lógica • Matemática • Fácticas: • Naturales (Astronomía, física, química) • Biológicas (Biología y afines) • Sociales (Psicología, economía, sociología).

  5. PROPIEDADES EMERGENTES NIVELES DE INTEGRACIÓN • Estudio del Oxígeno: • Como elemento (Física) • Como elemento de la molécula de agua (Química) • Como elemento de la respiración celular (Biología) • Como elemento de la respiración de mamíferos (Fisiología) • Como elemento que da calidad a las aguas (Ecología). PROPIEDADES DEL OBJETO DE ESTUDIO CAMBIAN

  6. ENUNCIADOS • Individuales: este • Parte-parte: algunos - porcentajes, estadísticas • Generales: todos o ninguno. Leyes-teorías.

  7. NIVELES DE JERARQUÍA • Enfoque epistemológico • Método científico • Metodología de investigación científica • Métodos • Técnicas * Instrumentos.

  8. EPISTEMOLOGÍA • Se refiere a la filosofía de la ciencia • Trata los problemas más elevados de la ciencia: sus teorías, leyes y su estructura metodológica.

  9. MÉTODO CIENTÍFICO • Planteamiento del problema • Formulación de hipótesis • Levantamiento de información • Análisis de datos • Comprobación de hipótesis • Conclusiones (deben estar enmarcadas en una teoría).

  10. CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO • Fáctico • Trasciende • Verificable • Autocorrectivo • Busca establecer regularidades –leyes-. 10-73

  11. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA • Trata las teorías propias de cada ciencia • Evalúa y analiza los métodos utilizados.

  12. MÉTODOS • Objetivo • Subjetivo • Estático • Dinámico. • Conductismo • Fenomenológico • Dialéctico • Hermenéutico • Histórico. • Inducción • Deducción • Análisis • Síntesis • Analogías.

  13. TÉCNICAS • Cuantitativas • Cualitativas • Retrospectiva • Prospectiva • Longitudinal • Transversal • Estudios de caso.

  14. INSTRUMENTOS • Medición • Var. nominales • Var. ordinales • Var. de intervalo • Var. de razones • Observación • Test • Encuestas – custionarios • Entrevistas.

  15. OBSERVACIÓN -PERCEPCIÓN • Cada especie biológica tiene una forma particular de percibir el mundo • La percepción es una construcción del sistema nervioso central –cerebro- • La realidad que percibimos puede ser muy diferente a la realidad real • Cómo sería la ciencia en otra especie (tiburón, topo, murciélago, árbol; en extraterrestres?).

  16. MEDIOS DE PERCEPCIÓN • Hombre: Vista, oído, olfato, gusto y tacto • Otras especies: Ondas eléctricas, radar, sonar, gravedad, electromagnetismo de la Tierra • Hombre: Microscopio, telescopio, infrarrojo, ultravioleta, visión térmica, rayos X, ecografía, resonancia magnética, mayor o menor velocidad.......

  17. FORMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA • Básica • Aplicada.

  18. CLASES DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA • No experimental • Histórica • Exploratoria • Descriptiva • Correlacional • Meta-análisis • Experimental • Cuasiexperimental • Pre-experimental.

  19. TEORÍA Una teoría dentro de una ciencia, constituye el culmen de proposiciones, principios o leyes que expresan el conocimiento alcanzado por el hombre alrededor de dicha ciencia, el cual explica y da razón del fenómeno estudiado.

  20. TEORÍAS • Enunciados empíricos básicos • Generalizaciones empíricas • Enunciados teóricos con base empírica • Enunciados teóricos con base teórica • Enunciados teóricos generales. Se basan en: 20-73

  21. MARCO TEÓRICO • Se refiere a las teorías sobre las cuales fundamento mi investigación • Capítulo 27 Ecología – Margalef • Ciencias sociales: economía y psicología.

  22. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS • Validar o reforzar teorías (trabajo grado) • Analizar fisuras en una teoría • Demostrar inconsistencias en una teoría (diversidad estabilidad contaminación) • Proponer nuevas teorías (paradigma).

  23. MARCO CONCEPTUAL • Se refiere a los conceptos sobre los cuales voy a fundamentar mi investigación • Conceptos esenciales: aquellos en los cuales no hay un consenso claro o único (se sugiere tomarlos de autores reconocidos) • Conceptos metodológicos: los precisa el investigador para la operacionalización de los objetivos

  24. MARCO CONCEPTUAL EJEMPLOS: • Conceptos esenciales: ecología - ambiente • Conceptos de operacionalización: Estudiar si los mamíferos pequeños usan como hábitat las pilas de madera vieja que se acumulan en la márgen de un río X. • (SCIENTIFIC METHOD FOR ECOLOGICAL RESEARCH. E.D. FORD 2000) • Qué son: • Mamíferos pequeños • Hábitat • Pila de madera • Pila de madera vieja • Márgen de los ríos.

  25. MARCO ANTECEDENTES • Referir investigaciones similares: CITAS • Autores, años • Lugares o sistemas • Técnicas e instrumentos • Resultados, conclusiones • Incongruencias • Otros.

  26. LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN El desarrollo de un Trabajo de grado conlleva conocer, y precisar una gran variedad de tópicos antes de iniciar la investigación, los cuales quedan plasmados en el Proyecto de investigación.

  27. LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN Documentación preliminar: • Mapas, cartas navegación, fotografías aéreas.. • Clima, corrientes, mareas, topografía.. • Comunidades: bosque, arrecifes, humedales,... • Claves taxonómicas • Actividades antrópicas: industrial, urbana, agrícola, pecuaria.. • Técnicas e instrumentos de muestreo • Métodos estadísticos...etc.

  28. LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN La lectura permite delimitar el tema de investigación. Comunidad: Arrecifes de coral Pesca Pesca artesanal langosta Isla Fuerte

  29. DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN LLUVIA DE IDEAS: ejemplo pesca • Caracterizar estructura comunidades • Comparar capturas por arte • Determinar especies más importantes • Estimar biomasa captura • Caracterizar artes y embarcaciones • Definir relación especies – arte • Definir relación especies – ecosistema • Definir zonas pesca • Mapear zonas pesca • Caracterizar población pescadores • Describir canales comercialización • Estimar ingresos pesqueros • Proyectar tendencias recurso • Verificar cumplimiento normas • Analizar percepción pescadores – recurso o norma

  30. DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN DIAGRAMAS CUSALES O SISTÉMICOS 30-73

  31. DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN DIAGRAMAS CUSALES O SISTÉMICOS

  32. DIFICULTADES PARA PRECISAR OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN • Falta delimitar tema • Falta revisión bibliográfica • Falta conocimiento sistémico • Falta conocimientos MIC • Falta conocimientos metodológicos • Falta dedicación proyecto • Falta creatividad • Baja aptitud del individuo.

  33. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFOCOS DEFINIDOS SE PRECISA EL OBJETIVO GENERAL Y EL TÍTULO • Caracterizar la pesca artesanal de la langosta Pannulirussp. en Isla Fuerte, durante 2 períodos climáticos. Caracterización de la pesca artesanal de la langosta Panulirussp. en Isla Fuerte.

  34. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN • En este punto se tiene el objetivo general de la investigación • El siguiente paso es centrarse en los objetivos específicos Revisión bibliográfica particular: pesca, langosta, Isla Fuerte.

  35. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Ello involucra una nueva espiral que busca definir: • Especies • Lugar preciso • Períodos • Estaciones-muestras • Técnicas -instrumentos • De campo • De laboratorio • De análisis de la información.

  36. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Los objetivos específicos se evalúan a la luz de: • Pertinencia • Costos • Tiempo • Infraestructura • Claves taxonómicas • Equipos.

  37. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Objetivos específicos se formulan a la luz de: PROBLEMA JUSTIFICACIÓN VIABILIDAD INVESTIGO

  38. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Objetivos específicos: • Buscan resolver una pregunta-problema de investigación • Están ligados a las hipótesis • Ilustran sobre las variables que deben ser medidas: biológica, ambiental, antrópica, tiempo, área....

  39. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN La definición de cada objetivo específico tiene implícito la siguiente triangulación: OBJETIVO ESTRUCTURA ANÁLISIS OPERACIONALIZACIÓN TÉCNICA-INSTRUMENTO ANÁLISIS ESTRUCTURA DATOS

  40. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Una investigación frecuentemente involucra: OBJETIVO 1 TÉCNICA E INSTRUMENTO 1 ANÁLISIS 1 OBJETIVO 2 TÉCNICA E INSTRUMENTO 2 ANÁLISIS 2 ……… 40-73

  41. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN • Conllevan a precisar: • Población objetivo • Censo o muestreo • Variables a ser medidas • Operacionalización de las variables • Técnicas • Instrumentos • Infraestructura (tiempo, costos, personal, equipos..) • Análisis a realizar.

  42. SELECCIÓN DE VARIABLES BIOLÓGICAS: • Propósitos del estudio • Importancia socio-económica • Importancia geomorfológica • Logística, costos, factibilidad, nivel taxonómico.. • Representatividad espacio-temporal (persistencia, movilidad) • Importancia ecológica • Peligro extinción • Endémicas • Insignia • Diversidad • Producción-biomasa.

  43. SELECCIÓN DE VARIABLES FISICOQUÍMICAS: • Alta relación con la comunidad elegida • Amplia variación relativa • Problema • De origen antrópico • Tendencia notable • Efectos acumulativos.

  44. SELECCIÓN DE VARIABLES ANTRÓPICAS: • Propósitos del estudio (caza, demografía, contaminación, producción…) • Posibilidad de operacionalización: (valores, percepciones, liderazgo…) • Posibilidades que brinda la comunidad para el estudio o para entregar información sobre un tópico particular…).

  45. MUESTREO Técnicas: • La literatura generalmente indica las técnicas y los instrumentos para muestreo biológico, fisicoquímico y social.

  46. MUESTREO Elección de Instrumentos incide: • Diseño de muestreo • Precisión • Tiempo y costos • Número de réplicas –esfuerzo-.

  47. MUESTREO Instrumentos - variables biológicas: • Corales: • 30 a 60 cuadrantes de 1 m2; • 1500 puntos en punto intercepto; • 10 a 30 metros en línea intercepto • Manglares: • 0,1 ha. • 20 puntos en cuadrantes centrados en un punto • 100 puntos en individuo más próximo..

  48. MUESTREO Instrumentos - variables fisicoquímicas: • En campo: temperatura, conductividad, pH, gases atmosféricos, ruido... • En laboratorio: se deben seguir procedimientos normalizados de preservación y refrigeración. Ejemplo: nutrientes, DBO - DQO, metales, grasas, etc. • Muestras compuestas son las que se mezclan de diferentes horas o sitios para un único análisis.

  49. MUESTREO Instrumentos - variables sociales: • Observación - medición • Test • Cuestionarios • Encuestas • Entrevistas • Talleres.

  50. MUESTREO Premuestreo: • Gradientes abióticos • Gradientes bióticos • Incidencia antrópica • Operatividad de los equipos, etc. • Diseño de muestreo • Estaciones-muestras-réplicas. 50-73

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