THONG TIN VIEC LAM GIAO DUC DAO TAO MOI NHAT!

1. 1. Tổng quan về việc làm ngành giáo dục 1.1. Việc làm ngành giáo dục là gì? Giáo dục (Education) hiểu theo nghĩa chung đó là hình thức học tập được truyền kiến thức, kỹnăng, thói quen của nhóm người từ thế hệ này sang thế hệ khác thông qua việc đào tạo, giảng dạy, nghiên cứu. Việc giáo dục thường được thực hiện thông qua sựhướng dẫn từ một người khác tuy nhiên vẫn có thể thông qua việc tự học. Toàn bộ các trải nghiệm có liên quan tới cách người ta suy nghĩ, hành động đều được coi là mang tính chất giáo dục. Hoạt động giáo dục thường sẽđược chia ra các giai đoạn: giáo dục tuổi thơ ấu, giáo dục tiểu học, trung học và giáo dục bậc đại học. 1.2. Thực trạng việc làm ngành giáo dục Trong vài năm trở lại đây, vấn đề về việc làm của nhân sựngành Sư phạm đang được quan tâm rất nhiều. Thực tế cho thấy, ngành sư phạm hiện mang đến một bài toán khó cho thịtrường nhân lực của Việt Nam. Vậy thực trạng của ngành sư phạm là gì? 1.2.1. Vấn đề thừa – thiếu nhân lực và chất lượng giáo viên Theo nhận định của những chuyên gia trong ngành giáo dục đào tạo thì ngành Sư phạm ở Việt Nam hiện nay đang đứng trước tình trạng: thừa và thiếu nguồn nhân lực. Nghe qua thì có vẻ bất hợp lý vì đã thừa thì sao lại thiếu, mà thiếu nhân sự rồi sao vẫn khẳng định là thừa. Vấn đềnày được minh chứng cụ thể nhất thông qua con số thống kê của Bộ giáo dục và đào tạo, đó là trong cảnước hiện nay đang thừa tới 27 nghìn người giáo viên ở bậc Trung học cơ sởnhưng lại thiếu hơn 45 nghìn người giáo viên ở bậc giảng dạy mầm non. Chuyển hướng sựquan tâm đến các tỉnh thành khác, có thể thấy thực trạng này còn diễn ra với mức độđáng lo ngại hơn khi chính sách về việc làm cho cán bộ trong ngành giáo dục chưa được xử lý triệt để. Theo đó, một số tỉnh còn rơi vào tình trạng thừa giáo viên ở cấp bậc Trung học cơ sởnhư Thanh Hóa thừa đến 2.188 nhân lực, tỉnh Thái Bình thừa 1.224 người giáo viên, tỉnh Phú Thọ thừa 1.191 người, Nghệ An thừa khoảng hơn 1.700 giáo viên,... 1.2.2. Những áp lực lớn từ nghề nghiệp

2. Đó là áp lực đến từ phía học sinh và gia đình khi không ngừng đòi hỏi cao vềnăng lực chuyên môn và phẩm chất của người giáo viên. Đội ngũ giáo viên cũng phải chịu nhiều áp lực từphía nhà trường, các cấp lãnh đạo ngành, đòi hỏi họ cần phải tạo ra những thế hệ học trò giỏi giang, có đạo đức tốt; xã hội thì đòi hỏi họđào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao đểđáp ứng tốt nhất những nhu cầu phát triển của đất nước. Áp lực còn đến từ nội bộ trong ngành giáo dục khi mà người giáo viên được yêu cầu khắt khe về việc hoàn thành các chỉtiêu, đảm bảo những thành tích và số lượng học sinh giỏi trong mỗi kỳ học. 2. Những cơ hội việc làm ngành giáo dục 2.1. Việc làm giáo dục đa dạng với nhiều lĩnh vực 2.1.1. Cơ hội việc làm ngành giáo dục tiểu học Ngành giáo dục tiểu học chính là ngành quan trọng của hệ thống giáo dục nước ta. Mỗi năm, các trường đại học ở trên toàn cảnước tuyển sinh cửnhân ngành sư phạm tiểu học để cung ứng kịp thời nguồn nhân lực cho xã hội, đồng thời tạo ra điều kiện để cho các bạn trẻcó được cơ hội theo đuổi những đam mê đối với ngành học yêu thích của mình. Ngày nay, ngành giáo dục tiểu học Việt Nam đang thiếu hụt nhiều nhân lực. Theo thống kê, cảnước ta cần phải bổ sung 4.500 giáo viên tiểu học. Qua đây chúng ta có thể thấy được tiềm năng ngành này ởtương lai khá là lớn. 2.1.2. Cơ hội việc làm ngành giáo dục đặc biệt Chúng ta vừa nhận định rằng, ngành giáo dục Việt Nam có những lĩnh vực thừa vẫn thừa, những thiếu thì cũng vẫn thiếu trầm trọng. Điều đó hoàn toàn đúng với lĩnh vực giáo dục đặc biệt nói riêng. Trong khi nhiều người ngán ngẩm rằng, theo học sư phạm dễrơi vào nguy cơ thất nghiệp nhưng nếu bạn lựa chọn chuyên ngành giáo dục đặc biệt thì điều đó sẽ ngược lại, cơ hội việc làm của bạn là rất lớn. Lý do là bởi vì nước ta hiện đang thiếu trầm trọng, thiếu tới hàng ngàn giáo viên dạy trẻđặc biệt. Mặc dù thịtrường việc làm ngành nghề, lĩnh vực này cũng như mức thu nhập là rất hấp dẫn thếnhưng ít bạn trẻ muốn theo đuổi ngành giáo dục đặc biệt bởi vì tính chất công việc này khá là vất vả.

3. 2.2. Ngành giáo dục phát triển khắp cảnước Do giáo dục là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của nước ta cho nên ở bất cứđịa phương nào trên toàn cả nước đều có cơ sở giáo dục được xây dựng nhằm phục vụ đào tạo các thế hệcon người. Nếu kể tên những địa phương có cơ sởtrường học, giáo dục thì quả thực không đếm xuểvà cũng không cần thiết vì ở bất cứđâu cũng có. >>> Xem thêm chi tiết bài viết tại: https://timviec365.vn/viec-lam-giao-duc-dao- tao-c17v0 #tìm_việc_làm #tìm_việc_làm_thêm #tìm_việc_nhanh #timvieclam365 #timviec365vn #tìm_việc_làm_của_timviec365vn