Congreso de Estudiantes de Ingeniería Química

1. Congreso de Estudiantes deIngeniería Química Ciudad de Mar del Plata 29 de octubre de 2004 Lic. Esteban Cassin Coordinador del Programa Especial de Incubadoras, Parques y Polos Tecnológicos, Dirección de Programas y Proyectos Especiales, Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva

2. CAMBIOS ESTRUCTURALES • Globalización de actividades financieras, comerciales y productivas • Nueva forma de producir, basada en la “especialización flexible” • Revolución tecnológica (TIC, biotecnología, electrónica, robótica, nuevos materiales, nanotecnología) • Ajuste estructural, apertura de los mercados, desregulación, privatización. • Estado ausente. Fragmentación social. Desempleo y pobreza.

3. CAMBIO DEL PARADIGMA TECNOECONÓMICO

4. CAMBIO DEL PARADIGMA TECNOECONÓMICO FORDISTA (antiguo) TIC o TOYOTISTA (nuevo) • Empresa individual • Redes • Estructuras horizontales • Estructuras jerarquizadas • Servicios con productos • Producto con servicios • Centralización • Descentralización • Formación especializada • Formación muldisciplinar • Control gubernamental • Información, coordinación y regulación gubernamental

5. INNOVACIÓN Producir, asimilar y explotar con éxito la novedad en los ámbitos económico y social. La empresa se encuentra en el centro del proceso de innovación. La política de la innovación debe permitir que las empresas mejoren su comportamiento, capacidades y entorno operativo.

6. SISTEMA NACIONAL DE INNOVACIÓN Es el conjunto de instituciones, organismos y entidades como empresas, universidades, centros de investigación, bancos y entidades financieras y agencias de desarrollo, entre otras, que promueven, difunden y utilizan la innovación tecnológica. En tal sistema tienen importancia tanto las instituciones como sus vinculaciones y otros elementos en apariencia más lejanos, como la cultura, los valores y las normas que rigen y moldean la sociedad civil en la cual se producen las innovaciones.

7. Empresas Universidades Inversoras Demandantes Generadora de nuevos conocimientos Gobiernos • Función normativa • Función estratégica • Función de fomento I N N O V A C I Ó N ACTORES DEL DESARROLLO EN C,T&I hector

8. INCUBADORAS DE EMPRESAS Formas avanzadas de relación entre: Sistema Educativo (Universidad), Sector Científico-Tecnológico y Sector Productivo, con la finalidad de crear nuevas empresas, transferir tecnologías y mejorar la competitividad de empresas y territorios

9. INCUBADORAS. Brasil: 207, EEUU: 500 PARQUES TECNOLÓGICOS. China: 90, EEUU: 200, Francia: 80, España: 30 INCUBADORAS Y PARQUES TECNOLÓGICOS EN EL MUNDO. AÑO 2001. TOTAL: 2.200, APROX.

10. MEDIOS DE INNOVACIÓN CARACTERÍSTICAS • Proximidad espacial entre las empresas • Fuerte sentido de pertenencia a un entorno territorial • Lazos socioculturales comunes. Tradiciones y valores. EFECTOS • Reducción de los costos de producción • Reducción de los costos de transacción • Reducción de la incertidunbre • Creación de competencias específicas • Cooperación cliente-proveedor • Socialización de los riesgos

11. INCUBADORAS DE EMPRESAS. DEFINICIONES. (Bases convocatoria ANR 2004). Es un conjunto de servicios básicos conexos compartidos y brindados a varias empresas en formación, que cuenta con un grupo técnico-administrativo que brinda servicios empresariales, de acceso a instrumentos de promoción y fomento, y está estrechamente vinculada con un área académica, o de investigación y desarrollo, que aporta servicios científico-tecnológicos especializados y es fuente de ideas innovadoras. Pueden ser sectoriales o regionales, de base tecnológica, productiva o de composición mixta. Pueden disponer o no, de infraestructuras para la incubación, así como para la realización de las diversas actividades que se desarrollan.

12. INCUBADORAS DE EMPRESAS. DEFINICIONES.(Panorama de las Incubadoras ANPROTEC, 2003). Son creadas para apoyar el desarrollo de nuevos emprendimientos y ofrecer la infraestructura necesaria para el crecimiento de proyectos innovadores. Estas instituciones ofrecen servicios especializados, orientación empresarial, espacio físico e infraestructura técnica, administrativa y operacional a sus empresas incubadas. Por lo tanto, el mecanismo de incubación es eficaz y eficiente, en todo el mundo, si cumple con sus objetivos principales: crear emprendimientos exitosos, reducir los riesgos de las inversiones y abrir nuevas oportunidades de innovación para todos los segmentos económicos.

13. INCUBADORAS DE EMPRESAS • Alrededor de 1.500 en todo el mundo • Brasil: 207 en funcionamiento • Otras experiencias: México, Panamá, Venezuela, Argentina, Costa Rica, Colombia • A.L. y el Caribe: 15 años

14. PROGRAMAS INTERNACIONALES Columbus-OUI y otros AGRUPACIONES BENEFICIOS PROMOCIONALES Modelo Societario AIPyPT. Federación 1996-97 2001-03 Años 1994-95 1998-99 APORTES DE GOBIERNO PCIA. BS. AS. Modelo Universitario APORTES DEL GOBIERNO NACIONAL ANR-Redes y Capital de riesgo ARGENTINA : Hechos Importantes

15. Herramienta Institución Inicio Lugar Incubadora Universidad Nacional de Luján 1997 Buenos Aires Incubadora Universidad Nacional de la Plata 1997 Buenos Aires Incubadora Fundación para la Incubación de Empresas de Córdoba 1998 Córdoba Incubadora UNSAM/PTC 2000 Buenos Aires Incubadora 2000 Buenos Aires Incubadora 1999 Buenos Aires Incubadora INCUBA. Centro Metropolitano de Diseño 2002 Buenos Aires Incubadora BAITEC 2003 Ciudad Bs..As. Herramienta Institución Inicio Lugar Polo Tecnológico PTC 1997 Buenos Aires Parque Empresarial La Cantabrica - Moron 1997 Buenos Aires Parque Tecnológico SAPEM/CERIDE-Santa Fe 1998 Santa Fe Parque Tecnológico Binacional UNAM. Gobierno de Misiones 2003 Misiones-Pato Branco Parque Tecnológico PTM SA 2003 Mendoza ARGENTINA : Algunos Ejemplos Cooperativa Eléctrica y de Servicios de 9 de Julio Universidad Nacional de Quilmes Especificar lugares o contactos (u otros documentos relacionados)

16. INCUBADORAS EN BRASIL • Año 2003: 207 incubadoras en funcionamiento (96 en región Sur, 71 en Región Sudeste, 24 en Nordeste, 8 en Norte, 8 en Centro-Oeste) • 15 años de historia: • 18.300 Empleos creados • 1.500 Empresas incubadas • 1.100 Empresas graduadas • 1.000 Empresas asociadas • Tecnológicas: 52% • Tradicionales: 25% • Mixtas: 20 % • Otras: 3%

17. INCUBADORAS EN BRASILEnseñanza universitaria del emprendedorismo. (IEL) • Objetivo 2001: capacitar profesores para la introducción de la disciplina del emprendedorismo en los cursos de grado de las universidades en todas las áreas del conocimiento. • 14 Estados • 126 instituciones de enseñanza superior • 632 profesores capacitados • 25.000 alumnos

18. INCUBADORAS EN BRASILEnseñanza universitaria del emprendedorismo. (IEL) • Metas 2002 • Implantar el proyecto en los 27 estados del país • Capacitar un total de 1200 profesores • Ofrecer la disciplina del emprendedorismo para 48.000 alumnos / año a partir de 2003 • Estructurar y operar, a través de internet, la red interactiva de enseñanza del emprendedorismo.

19. INCUBADORAS DE EMPRESAS. MOTIVACIONES • Dificultad para entrar en los canales de comercialización y distribución • Distancia de la Investigación y Desarrollo (I+D) • Necesidad de fuentes de financiación a largo plazo • Insuficiente personal cualificado • Difícil acceso a información y asesoramiento • Escasez de locales e instalaciones adecuadas

20. ¿CÓMO APOYAR AL EMPRENDEDOR? • Facilitar información a nivel local • Apoyar las ideas empresariales • Brindar apoyo para acceder al crédito • Brindar asistencia técnica • Facilitar los trámites burocráticos

21. FORMACIÓN DE UNA INCUBADORA DE EMPRESAS • GRUPO PROMOTOR • Sector público (Gobiernos locales y agencias regionales de apoyo). • Universidades, centros de I+D. • Asociaciones de vecinos, organizaciones comunitarias, cámaras empresarias, sindicatos. • Grupos de empresas usuarias. • Grandes empresas en reconversión. • Empresas inmobiliarias. • Fondos de inversión.

22. FORMACIÓN DE UNA INCUBADORA DE EMPRESAS • ETAPAS • Consenso. Visión. Misión. Estudio de la economía local (vocación/perfil territorial). • Plan estratégico (valores, objetivos, sustentabilidad, recursos, funcionamiento). • Conformación de la estructura operativa y preparación del período de prueba. • Convocatoria, evaluación, selección. (Concurso de ideas, Ventanilla Abierta, Convocatoria). • Implantación: reglamento y contrato. • Incubación: prestación de servicios (formulación plan de negocios, coaching, gestión, marketing, financiamiento, vinculación, entrenamiento, patentes, contratos, administración). • Graduación. Salida al mercado. Seguimiento.

23. UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA Fuerte vinculación con su territorio, en especial con el tejido productivo, como guía para organizar sus recursos y reconocer y satisfacer las demandas. Promoción de una cultura emprendedora: desarrollo de vocaciones emprendedoras y creación de empresas.

24. INCUBADORA DE EMPRESAS DE BASE TECNOLOGICA UNSAM-PTC

25. PROCESO DE INCUBACIÓNESQUEMA DE FUNCIONAMIENTO FORMACION DE EMPRENDEDORES ASISTENCIA, COACHING, SERVICIOS EVALUACION DE PROYECTOS Y PLAN DE NEGOCIOS Respaldo y legitimidad Capital semilla y de riesgo

26. FORMACIÓN DE EMPRENDEDORES • Definición: los emprendedores son capaces de reconocer oportunidades de negocios, alinear sus expectativas con las demandas del mercado y organizarse para satisfacerlas, conseguir los recursos y gestionar las nuevas empresas. • Actividad: para obtener esa masa crítica de nuevos emprendedores, se puso en marcha un Programa de Formación de Nuevos Emprendedores en la UNSAM y en el PTC. Cátedra Oscar Wortman de Desarrollo de Vocaciones Emprendedoras. • Acciones: motivación y entrenamiento, con el objetivo de que puedan identificar sus ideas innovadoras, formular sus planes de negocios, gerenciar sus empresas y optimizar el uso de tecnologías. • Impacto: los emprendedores y sus empresas generan empleo, crean, usan y transfieren tecnologías al medio y elevan el nivel de la competitividad de la región.

27. Talleres Tutorías Mentores Oportunidades Estado del Arte Entrepreneurship Seguimiento UNSAM PTC Municipio Territorio http://www.unsam.edu.ar/unsam/secyt/DVE2001/index.htm Cátedra Oscar WortmanDesarrollo de Vocaciones Emprendedoras Alumnos de grado. Optativa. Talleres teóricos y juegos de simulación. Método de Estudio del Caso. Participación de empresarios locales. Gabinetes individuales y colectivos. DOCENCIA Centro de Documentación. Dimensión local, regional e internacional. INVESTIGACION ANIMACION WEB DVE para individuos y organizaciones

28. EVALUACIÓN DE PROYECTOS YPLAN DE NEGOCIOS • Definición:la evaluación de las nuevas ideas de negocios y la asistencia técnica al desarrollo de los proyectos debe acompañar desde el principio la generación de nuevas empresas para disminuir el nivel de riesgo y mejorar las chances de su supervivencia en el mercado. • Actividades:organización de un servicio profesional del área de Economía y Negocios que acompañe el proceso de creación de empresas, desde el período de pre-incubación, tanto dentro como fuera de la Incubadora y hasta que la empresa salga al mercado. • Contenidos:identificación y evaluación de la viabilidad de las ideas según el mercado y las capacidades del emprendedor, elaboración del plan de negocios, prestación de servicios (contables, financieros, legales), monitoreo de la actividad de la empresa, mejora de la gestión.

29. INCUBADORA DE EMPRESAS DE BASE TECNOLOGICA UNSAM PTC • Creada en 1999. Programa de Incubadoras Universitarias del IPE (Pcia. de Buenos Aires). Subsidio de $50.000 • Reciclado de un Quonset en PTM. Tres módulos, más oficina y servicios comunes • Conformación equipo de gestión, evaluación y seguimiento de empresas (UNSAM + PTC) • Evaluación y selección de 3 propuestas • Mediados de 2000 ingresan las primeras empresas.

30. INCUBACIÓN • Meta principal:producir firmas exitosas basadas en el conocimiento, que saldrán del programa siendo financieramente viables y auto sostenibles que diversifiquen el tejido productivo, generen innovaciones y fortalezcan el proceso de transferencia de tecnología. • Impacto:las empresas graduadas crearán más y mejores empleos directos e indirectos, comercializarán nuevas tecnologías, requerirán nuevos servicios más sofisticados y fortalecerán la economía local, regional y nacional.

31. EMPRESAS INCUBADAS TitanTec S.R.L. (Egresada) Pyme de base tecnológica, formada a partir la idea de conformar una empresa metalúrgica que utilice tecnología del zirconio y sus aleaciones desarrollada por la CNEA. El proyecto incluye contar con personal técnico y profesional altamente capacitado, laboratorios, planta piloto y fábrica. Se aplican tales capacidades al titanio y sus aleaciones.Productos principales: implantes dentales. (ingreso Julio 2000. Egreso: mayo 2002) Tecnología del Color S.A. (Egresada) Empresa dedicada a ofrecer productos, servicios, capacitación y asesoramiento a diversas industrias nacionales y del exterior y a realizar I+D en el tema del color y la apariencia de los materiales. Productos principales: dispositivos para medir color (colorímetro). (Julio 2000)

32. EMPRESAS INCUBADAS Tecnomegnyer Empresa del sector de la química fina y especialidades. Fundada por la ex directora del Centro de Química y Petroquímica del INTI. (Agosto 2001). Cordillera (Egresada) Empresa dedicada a la I+D de la fermentación de cervezas especiales, provisión de equipos y transferencia de know how. Junto con el Centro de Asistencia Técnica a la Industria de la Fermentación (CATIF) del Instituto de Biotecnología de la UNSAM ofrecerán asistencia y capacitación a la industria. (Septiembre 2001) ILI (In Line Inspection) (Egresada) Empresa que presta servicios de inspección a gaseoductos y oleoductos. Realiza desarrollos de nuevas tecnologías de ensayos e inspecciones no destructivas. (Septiembre 2001)

33. PARQUES TECNÓLOGICOS • Alrededor de 700 en todo el mundo • A.L. y el Caribe: 10 años • México, Venezuela, Colombia, Argentina, Panamá, Brasil (20 Proyectos)

34. Histórico • Parques tecnológicos • Medio siglo de historia

35. Histórico • Origen en Estados Unidos • Universidad de Stanford • Sillicon Valley • Route 128

36. Histórico • En décadas posteriores, la experiencia se difundió con más fuerza en EUA, Europa y Asia (China y Japón) • Heriot-Watt - Escocia • Sophia Antipolis – Sur de Francia • Harima Science Garden City – Tsukuba, Japón

37. Definiciones • Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos de Tecnologias Avançadas (ANPROTEC): • Complejo industrial de base científico-tecnológica planeado, de carácter formal, concentrado y cooperativo, que reune empresas cuya producción está basada en investigación tecnológica desarrollada en centros de I+D vinculados al Parque • Empreendimiento promotor de la cultura de la innovación, de la competitividad y del aumento de la capacidad empresarial fundamentado en la transferencia de conocimiento y tecnología, con el objetivo de aumentar la producción de riqueza

38. Definiciones • IASP • Un Parque Científico es una organización gestionada por profesionales especializados, cuyo objetivo fundamental es incrementar la riqueza de su comunidad promoviendo la cultura de la innovación y la competitividad de las empresas e instituciones generadoras de saber instaladas en el parque o asociadas a él.A tal fin, un Parque Científico estimula y gestiona el flujo de conocimiento y tecnología entre universidades, instituciones de investigación, empresas y mercados; impulsa la creación y el crecimiento de empresas innovadoras mediante mecanismos de incubación y de generación centrífuga (spin-off), y proporciona otros servicios de valor añadido así como espacio e instalaciones de gran calidad.

39. Definiciones • El objetivo central es aumentar la riqueza de la localidad - región a través de la promoción de la cultura de la innovación • Deben estimular y gerenciar la transferencia de conocimento y tecnología entre universidades, instituciones de investigación, empresas y mercados • Deben tambiém estimular la atracción, creación y crecimiento de empresas innovadoras • Poseen un organismo estable de gestión que impulsa la transferencia de tecnología y fomenta la innovación entre las empresas y organizaciones que los utilizan • Están incluidos en el proceso de planeamiento urbano • Poseen un fuerte componente inmobiliario

40. Desafío • Parques tecnológicos como instrumentos de desarrollo económico regional

41. Condiciones locales ideales • Voluntad y política gubernamental • Competencia técnica estabelecida • Apoyo político e institucional del sector privado • Existencia de universidades, escuelas técnicas y centros de investigación • Infraestructura de comunicaciones • Experiencia en programas de incubación y empreendedorismo • Servicios urbanos, calidad de vida • Capital social básico, calidad ambiental • Oferta cultural

42. Condiciones nacionales ideales • Apertura económica • Inflación bajo control • Economia en crecimiento • Oportunidades de atracción de empresas internacionales • Crecimiento de inversiones privadas en I+D • Políticas de desarrollo industrial y regional • Fomento público a la creación de Parques Tecnológicos

43. Elementos constitutivos de un parque tecnólogico • Establecimientos de investigación o de enseñanza superior • Grandes empresas • Pequeñas y medianas empresas • Incubadoras de empresas • Equipo de gestión y animación • Infraestructura de comunicaciones e información • Capital de riesgo

44. ESPACIOS DE INNOVACIÓN EL PROCESO DE IMPLANTACIÓN DE PARQUES • Fase I – Incubación de 2 a 3 años desde la idea hasta la implantación de las primeras empresas   • Fase II – Consolidación hasta 8 a 10 años: marketing, atracción de empresas, primeros resultados • Fase III – Maduración después de 8 a 10 años: sustentabilidad, impactos económicos, expansión hector

45. La dinámica específica de los parques tecnológicos SINERGIA: Es la hipótesis de base del hecho tecnopolitano: la coordinación de las acciones de diversos organismos, en un objetivo común de creación de valor agregado económico o informacional, sería reforzado por su proximidad en un mismo lugar. FERTILIZACION CRUZADA:Se refiere a la creación de retroalimentaciones positivas entre industriales, universitarios e investigadores (y también a las relaciones de empresas entre sí), de manera que los trabajos de los unos beneficien a los de los otros y viceversa. SPIN OFF: Designa el mecanismo por el cual las grandes empresas dejan partir a algunos de sus ejecutivos y/o técnicos para permitirles crear su unidad de trabajo en un nicho vecino (y en lo posible complementario) al suyo. Por extensión, se puede hablar de "spin off" en el caso de los investigadores que abandonan su laboratorio para lanzar su propia empresa. Se supone que la existencia de incubadoras de empresas favorece su desencadenamiento.

46. COORDENADAS Lic. Esteban Pablo Cassin (54 11) 4963-7010/6605/6862 interno 118 ecassin@correo.secyt.gov.ar http://www.secyt.gov.ar

47. ¡MUCHAS GRACIAS!