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Escuela Secundaria Oficial No. 0641 «Jean Piaget» Turno Matutino

Escuela Secundaria Oficial No. 0641 «Jean Piaget» Turno Matutino. PROYECTO: MI ESCUELA SIEMPRE VERDE. C.C.T. 15EES0954M ZONA ESCOLAR S112 REGION 08 AV. HERMENEGILDO GALEANA S/N COL. MARIA ISABEL, VALLE DE CHALCO SOLIDARIDAD, ESTADO DE MEXICO.

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Escuela Secundaria Oficial No. 0641 «Jean Piaget» Turno Matutino

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Presentation Transcript

  1. Escuela Secundaria Oficial No. 0641 «Jean Piaget»Turno Matutino PROYECTO: MI ESCUELA SIEMPRE VERDE C.C.T. 15EES0954M ZONA ESCOLAR S112 REGION 08 AV. HERMENEGILDO GALEANA S/N COL. MARIA ISABEL, VALLE DE CHALCO SOLIDARIDAD, ESTADO DE MEXICO.

  2. Primero se informo a los alumnos sobre ¿Qué es el proyecto de diseña el cambio? Se platico con ello si les interesaba participar, y en que forma se podría hacer. Se realizaron encuestas sobre cual eran las problemáticas de nuestra escuela, se aplicaron diferentes cuestionarios, y se llego a la conclusión que hacia falta mas áreas verdes ya que el terreno es muy seco y salitroso, y en tiempo seco se levantan las polvaredas y en tiempo de lluvias hay demasiado lodo.

  3. Se selecciono un equipo de alumnos quienes fueron los encargados de dar a conocer a los demás grupos el proyecto a realizar. BETANCOURT ALARCON MIRTA SULAMITA HERNANDEZ DE JESUS LUIS ANGEL CARDENAS SOTO WENDY NICOLE GARAY MATA DANIELLE ISAEL VELAZQUEZ SALCIDO ERNESTO

  4. Lo primero que realizaron los alumnos fue recolectar botellas de PET, para poder recabar fondos, y comprar el material para la construcción de las jardineras

  5. Construcción de jardineras, pintado y preparación de la tierra para sembrar los arboles de arrayan y flores.

  6. Colocación de letreros por parte de los alumnos para el cuidado de las áreas verdes.

  7. ANTES • DESPUES

  8. Testimonio de un profesor ¿Qué aprendí con diseña el cambio? Que cuando se participa en un proyecto que es para mejorar nuestra institución, es de mucha satisfacción, ya que vemos reflejado nuestro trabajo con los alumnos y padres de familia, así también nos permite como profesores inculcar la responsabilidad del cuidado del medio ambiente en los alumnos, la participación, colaboración y aportación, en beneficio de todos. Quiero mencionar que el recurso que se obtuvo con la venta del PET, pues no fue suficiente, pero los alumnos mostraron ese entusiasmo e interese por mejorar su escuela y ellos por su parte donaron arboles para terminar el proyecto. Profra. Silvia Alejandra Ramírez Carmona Profesora de Ciencias (química)

  9. Testimonio de un alumno ¿Qué aprendí con diseña el cambio? Que como estudiantes y ciudadanos tenemos un compromiso de aportar ideas de mejora, y me sentí muy bien al participar en el proyecto de mi escuela siempre verde, ya que al involucrarme en la recolecta de botellas de pet, el plantar los arboles, el pintar las jardineras, es de gran satisfacción, ya que la escuela es parte de la comunidad y con el tiempo pues mis hijos podrían asistir a ella, y podre decirle que eso yo aporte cuando estudie el tercer grado de secundaria, con el apoyo de mis compañeros y Profra. Ramona Martínez García y Profra. Silvia Alejandra Ramírez Carmona. Alumno: Velázquez Salcido Ernesto

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