De la maşina cu aburi la robotul industrial

1. De la maşina cu aburi la robotul industrial Număr contract: 236/15.02.2012 Durata proiectului:1 martie 2012 - 31 octombrie 2012 „Proiectul este realizat cu sprijinul Fundaţiei Centrul Educaţia 2000+, în cadrul proiectului Parteneriat pentru educaţie! Granturi pentru şcoli în dificultate! finanţat de Fundaţia Soros România prin programul Fondul de Urgenţă”

2. 40 ELEVI cu probleme sociale GRUP ŢINTĂ

3. Obiectivele proiectului • O1 – Dezvoltarea abilităţilor practice prin participarea elevilor in ateliere de creaţie, in vederea unei bune formari profesionale ulterioare. • O2 – Stimularea interesului ştiinţific al elevilor prin activităţi de documentare si investigare ce promovează învăţarea autonomă a elevilor. • O3 – Îmbunătăţirea abilităţilor de relaţionare, consolidarea stimei de sine si dezvoltarea capacităţii decizionale, prin participarea la activităţile propuse în cadrul proiectului • O4 – Sensibilizarea comunităţii locale cu privire la problematica copiilor aflaţi în dificultate, prin realizarea de activităţi în parteneriat. • O5 – Mediatizarea rezultatelor proiectului prin activităţi de diseminare

4. Activităţile proiectului • A1. Prezentarea proiectului • A2. Un mediu curat, o şcoală mai frumoasă • A3. Evaluarea iniţială a grupului ţintă • A4. Seară SF • A5. Mă interesează pentru că sunt părinte • A6. Viitorul meu sunt EU • A7 Îmi CONSTRUIESC durabil viitorul • A8. Nimeni nu e singur • A9. Mândri de realizările noastre • A.10 Evaluarea finală a grupului ţintă

5. Participarea elevilor vizaţi ca gup ţintă la o sesiune de informare; • Informarea părinţilor asupra beneficiilor proiectului; • Obţinerea acordului scris din partea elevilor şi părinţilor de participare la proiect şi de utilizare a datelor personale ale elevilor.

6. ACTIVITATEA 2. “Un mediu curat, o şcoală mai frumoasă” • Înfrumuseţarea parcului şcolii prin lucrări de voluntariat(curăţenie, vopsit garduri, văruit borduri/copaci, toaletat arbori, amenajare teren de sport şi alei); • Atelier de creaţie din resturi vegetale; • Realizarea unei expoziţii cu produsele elevilor şi promovarea ulterioară a acestora în comunitate.

8. A3. Evaluarea iniţială a grupului ţintă • Alegerea testelor psihologice/ chestionarelor; • Evaluarea iniţială a elevilor prin discuţii, observare directă şi aplicare de chestionare • Interpretarea datelor/Editarea raportului

9. A4 – Seara SF • Activitatea a avut loc în data de 1 IUNIE 2012 • Activitatea a avut ca scop angrenarea elevilor din grupul țintă în activități pentru dezvoltarea abilităților practice şi dezvoltarea capacităţii de întelegere a literaturii S.F.

11. A5 – Mă interesează că sunt părinte • Lectorat cu parintii • Activitate comună părinți – elevi – cadre didactice – psihologul școli • Invitați: • reprezentanți CJRAE Gorj- partener în cadrul proiectului • Reprezentant Agentia Națională Antidrog - Gorj • Reprezentant Inspectoratul de Poliție Gorj

13. A6. Viitorul meu sunt EU • Activităţi de dezvoltare a culturii generale si tehnice si de orientare şcolară şi profesională: • Activităţi de documentare teoretică; • excursie tematică pe traseul Tg-Jiu – Piteşti – Bucureşti; • excursie tematică pe traseul Tg-Jiu – Sibiu; • realizarea de materiale de documentare referitoare la obiectivele vizitate.

14. LA MUZEUL TEHNIC DIMITRIE LEONIDA

16. LA MUZEUL NAȚIONAL DE ISTORIE NATURALĂ GRIGORE ANTIPA

17. MecanofinSibiu

18. Muzeul Tehnicii Populare

19. A7 Îmi CONSTRUIESC durabil viitorul • Organizarea cercului de creaţie tehnică ARTTEHNICA- CT2; • Stabilirea echipelor de lucru pe domenii şi specializări; • Stabilirea coordonatorilor şi a temelor de proiect; • Realizarea demersurilor pentru achiziţionarea materialelor necesare bunei desfăşurări a activităţii; • Demararea activităţilor tip proiect şi a atelierelor de creaţie tehnica pe domenii.

21. A8 Nimeni nu e singur activitati de voluntariat si constientizare • Sprijinirea copiilor cu handicap sever de la Complexul de Servicii Comunitare pentru Copilul cu Handicap Tg. Jiu,care au fost invitaţi la Colegiul Tehnic Nr.2 să confecţioneze pentru ”Iepuraş” – coşuleţe cu ouă de Paşti .

22. Pentru a treia oară ţara noastră s-a implicat în data de 12 mai 2012 în acţiunea • Let’s do it Româniacare are ca scop ecologizarea zonelor în care trăim şi • responsabilizarea oamenilor pentru menţinerea unei ţări curate. • Echipaţi corespunzător cu mănuşi şi saci menajeri cum a fost specificat în • ”Manualul Curăţeniei”, elevi şi cadre didactice ale • Colegiului Tehnic Nr.2 au răspuns pozitiv la această acţiune.

23. Pentru a treia oară ţara noastră s-a implicat în data de 12 mai 2012 în acţiunea Let’s do it Româniacare are ca scop ecologizarea zonelor în care trăim şi responsabilizarea oamenilor pentru menţinerea unei ţări curate. Echipaţi corespunzător cu mănuşi şi saci menajeri cum a fost specificat în ”Manualul Curăţeniei”, elevi şi cadre didactice ale Colegiului Tehnic Nr.2 au răspuns pozitiv la această acţiune.

24. Rezultate obţinute la 30 IUNIE 2012 • Proiecte /produse finale în curs de realizare • 2- materiale de documentare finalizate18 materiale de documentare în curs de finalizare (10 materiale A6, 8 materiale A8) • 1 articol publicat în revista simpozionului „Metode şi tehnici interactive de predare-învăţare utilizate în învăţământul preuniversitar”- • Număr persoane informate despre proiect si sursa de finanţare – 341 • Materiale de informare si conştientizare: prezentări ppt, - 3 modele pliante, 1 videoclip • Articol în presa scrisă publicat în ziarul local • Articol publicat în revista 112 NATURA- nr. 9 • O secţiune pe site-ul şcolii dedicată proiectului • 13 materiale publicate pe site-ul scolii/ site-uri educaţionale