Jaime Escobar Melero / jescobar@sistam.cl 15 de Diciembre de 2011

1. Lecciones aprendidas del cálculo de emisiones atmosféricas de fuentes fijas y móviles años 2005 – 2008. Jaime Escobar Melero / jescobar@sistam.cl 15 de Diciembre de 2011

2. Fuentes Móviles

3. Emisiones de Fuentes Móviles

4. MÉTODO DE CÁLCULO DE EMISIONES BOTTOM UP Eijkhda : Emisiones [gr/hora] del contaminante considerado “i”, en un arco “j” para la categoría vehicular “k” en una hora “h” de un día “d” para un año de evaluación “a”. ·FE(vkjhd)ik·FCCka·FCDka Fjp CAMpkj ·PFjkhd ·Lj Eijkhda = • Archivo Prepara Emisiones • Composiciones • Perfiles temporales • Factores de emisión • Factores de deterioro

5. Lecciones El Sistema de cálculo MODEM 5.0 es una herramienta que permite separar la metodología de calculo de los niveles de actividad. Esto quiere decir que es posible aplicar metodología del año “x” en combinación con niveles de actividad del año “y” De esta forma será posible mantener siempre la coherencia de la serie de tiempo ante actualizaciones de la metodología base y adecuaciones en la información de entrada.

6. Lecciones Además el cambio puede ser escalonado cambiando uno a uno los archivos de entrada y analizar el efecto de cada cambio para comprender la variación de las emisiones. Esto permite una avance sustancial en el análisis de variación de series de tiempo de emisiones, pudiendo identificar errores en la información de entrada, variaciones del método, la aplicación de alguna medida o el cambio de alguna variable económica, etc. Esta forma de operar permite la mejora continua de los inventarios y pasar definitivamente al seguimiento de medidas y tendencias reales de las emisiones.

7. Lecciones

8. Lecciones Ejemplo de efecto en la composición tecnológica del parque producto del impacto de las normas de ingreso de vehículos

9. Lecciones

10. Lecciones Ejemplo de cambio brusco en los flujos de entrada provenientes del modelo de trasporte.

11. Lecciones Actualmente se esta revisando el archivo por parte de SECTRA, y el aumento en el MP10 es producto del polvo de calles por mayor presencia de vehículos pesados

12. Lecciones

13. Lecciones Ejemplo de cambio brusco en los flujos de buses articulados entre el 2008 y el 2009, además hay un efecto de concentración de vehículos pesados en ciertos arcos.

14. Lecciones Además el Sistema MODEM 5.0 las emisiones de polvo de calle son muy sensible al peso promedio del parque vehicular en un arco, y en ciertas ciudades se experimentaron fluctuaciones muy altas de las emisiones, por tanto, es recomendable revisar este aspecto de la metodología y decidir trabajar con un peso promedio por zona o bien arco a arco.

15. Modelo de cálculo Top Down En el caso de la metodología Top Down el parámetro de kilómetros promedio recorrido por tipo de vehículos es fundamental que sea obtenido a partir de datos locales para una mejora en el desempeño de la metodología de estimación de emisiones. FE(v)ck : Factor de emisión Pi : Parque de vehículos Cik : Composiciones vehiculares KRi : Kilómetros promedios recorridos

16. Modelo de cálculo Top Down Valores utilizados en el inventario de la V Región Valores promedio obtenidos con parque vehicular y kilómetros del modelo de trasporte

17. Modelo de cálculo Top Down Pruebas de la metodología Top Down del RETC en conjunto con Bottom Up en inventarios en la V Región, presentan un excelente desempeño de la metodología Top Down para vehículos livianos pero un desempeño menor para vehículos pesados. Por tanto hay que continuar mejorando el método Top Down para los vehículos pesados

18. Modelo de cálculo Top Down Total Ciudades

19. Modelo de cálculo Top Down Total Ciudades

20. Fuentes Fijas

21. MÉTODO DE CÁLCULO DE EMISIONES BOTTOM UP Formulario 138 WEB Calculadora WEB

22. MÉTODO DE CÁLCULO DE EMISIONES BOTTOM UP • Estimación Utilizando Mediciones (pasan directo a la calculadora): • E = Q * C * NA • Estimación de Emisiones Usando Factores de Emisión (se ejecutan dentro de la calculadora): • E = NA * FE * EF (%) • Donde: • NA = Nivel de Actividad Q = Caudal • FE = Factor de Emisión C = Concentración EF = Eficiencia de Control

23. Lecciones Al igual que en el caso de fuentes móviles el tren metodológico permite separar la metodología de calculo de los niveles de actividad. Esto quiere decir que es posible aplicar metodología del año “x” en combinación con niveles de actividad del año “y” De esta forma será posible mantener siempre la coherencia de la serie de tiempo ante actualizaciones de la metodología base y adecuaciones en la información de entrada.

24. Lecciones El uso alternado de mediciones y factores de emisión puede afectar considerablemente las series de tiempo en especial cuando se trata de mayores emisores. El uso de mediciones no oficiales puede afectar considerablemente las tendencias ante cambios bruscos en los valores medidos.

25. Lecciones • La calculadora es muy sensible a la información declarada y en general existen muchos errores en las declaraciones del 138, tal como: • Asignación de códigos de fuentes (CCF8), lo que genera un error en la asignación de Factores de Emisión.

26. Lecciones • Error en los diagramas de descarga lo cual afecta cuando existen equipos de control involucrados. • Se detectaron más de 200 modos de operación con los diagramas de descarga de emisiones mal ingresados, los cuales fueron corregidos a nivel de archivos de entrada de la calculadora.

27. Lecciones • Modos de operación mal declarados, así como sus niveles de actividad y unidades de medida

28. Lecciones Se detectaron 550 modos de operación con errores en la declaración de niveles de actividad. En la mayoría de estos se declararon los consumos de combustibles que debían declararse en modos de operación diferentes como mezclas de combustibles.

29. Lecciones El MINSAL no entregó información de emisiones provenientes de fuentes fijas para los años 2008 y 2009 para la Región Metropolitana. Las declaraciones del D.S. 138/2005 MINSAL son pocas en la R.M. ya que la mayoría de los establecimientos reportan en papel, por lo que los datos del año 2009 fueron obtenidos a partir del Inventario realizado por el Centro Nacional del Medio Ambiente, de la Universidad de Chile con una metodología distinta al RETC

30. Lecciones Antes

31. Lecciones Después

32. Lecciones aprendidas del cálculo de emisiones atmosféricas de fuentes fijas y móviles años 2005 – 2008.. GRACIAS