140 likes | 507 Views
Uurimisteema sõnastamine ja täpsustamine. Kuidas leida küsimust. Kuidas käib veekindla huvitava ajakohase teostatava kvalitatiivselt uut teadmist pakkuva ...uurimisküsimuse püstitamine? ...Mis on hea küsimuse omadused? ( …ja miks oli Einstein geniaalne?)
E N D
Kuidas leida küsimust Kuidas käib • veekindla • huvitava • ajakohase • teostatava • kvalitatiivselt uut teadmist pakkuva ...uurimisküsimuse püstitamine? • ...Mis on hea küsimuse omadused? • (…ja miks oli Einstein geniaalne?) • Küsimuse püstitamise protsess: aeganõudev ja stressitekitav, see-eest võib sageli ummikusse jõuda
Hea uurimisteema omadused • Praktlised kaalutlused –mida sinult nõutakse • Suutlikkus – kui palju pead juurde õppima, et antud küsimusele vastata osata? • Põnevus– sisemine motivatsioon, huvi, uudishimu, emotsioonid! • Vahendid – raha, varustus, ekspertteadmised, aeg • Andmete kättesaadavus – eriti tundlike teemade puhul • Seos teooria, varasemate teadmistega – varasemad uurimused annavad sinu tööle konteksti; väldi juba avastatu avastamist • Uurimisküsimuste ja –eesmärkide selgus – see ütleb, kas sa orienteerud uudsele suunale või mitte • Praktilised kaalutlusedAGAIN – ühilduvus sinu erialaste ambitsioonide ning karjäärirajaga – uurimistöö lõpuks, tahad või mitte, oled pisut oma teema ekspert
Ideede loomine ja täpsustamine • Ideedeloomise nippe ja tehnikaid: jagunevad kaheks Ratsionaalsed JA(…ei, mitte irratsionaalsed)loovad tehnikad • Nende kasutamine võib lõppeda kahel viisil: Ühe või enama teostava idee tekkimine VERSUS totaalne paanika
Ratsionaalsed tehnikad • Sinu enda tugevused/huvid – „tagasi-“ ja „edasivaatavad“ võtted • Varasemate projektide lappamine – inspiratsioon varemtehtu pinnalt • Arutelud – kasuta kolleege, õppejõude, tudengeid, sõpru, juhendajat, praktikuid, professionaale • Teaduskirjandus, otsingud andmebaasides – akadeemilised (eelretsenseeritavad) ja eriala-ajakirjad; ülevaateartiklid
Loovadtehnikad • Märkmiku käepärast hoidmine – psühholoogid teavad, mismoodi käitub lühiajaline mälu http://www.youtube.com/watch?v=86x-u-tz0MA • Saa tuttavaks oma isiklike eelistustega – varasemate projektide toel: • Miks see projekt mind ligi tõmbab? • Miks on see projekt minu hinnangul hea? -> võimaldab kaardistada sinu enda huvide ja eelistuste mustrit • Visuaalsed abivahendid -nt mind mapping • Ajurünnakud – grupiga või ilma
Uurimisteema täpsustamine • Eeluuringu läbiviimine – kirjandus, eksperdid, potentsiaalse uurimiskeskkonna kaardistamine • NB – olukord, kus teema pakutakse väljastpoolt – kuidas teha ühest sisendist kaks väljundit
Uurimisideest uurimisprojektiks Hea uurimisküsimus ei ole: • liiga raske – kõiki probleeme magistritöö ei lahenda • liiga „suur“ – täiendavat tööjõudu/finantseerimist nõudev • liiga „väike“ – ei tasu küsida triviaalsete seoste kohta • liiga „kuum“ – tundlike teemade puhul raskused valimi nõussesaamisel • varasemat teadmist reprodutseeriv
Hea küsimuse sõnastamine • Üldine fookus: Mind huvitavad ettevõtete säästvasse arengusse puutuvad väärtused • Detailsem küsimus: Ma tahan teada, kuidas keskkonnasäästlikkust väljendav maine mõjutab ettevõtte kasumlikkust? Hea nipp: teadusartiklite lõpus olevad „implicationsforfutureresearch“
Uurimiseesmärkide kirjutamine • ...suurem täpsus ja konkreetsus kui uurimisküsimusel; raskem genereerida Uurimisküsimus: „kuidas keskkonnasäästlikkust väljendav maine mõjutab ettevõtte kasumlikkust?” -> Uurimiseesmärk: “Kindlaks teha roll, mida keskkonnasõbralike väärtuste demonstreerimine mängib tarbijate otsustusprotsessis eri tootjate vahel valides“ Uurimiseesmärgid: • ütlevad, mida sa tahad teada saada • täpsustavad, mis on sinu töö oodatav lõpp-punkt • aitavad meil aru saada, millal on küsimus vastatud
Teooria olulisus uurimisküsimuste ja –eesmärkide kirjutamisel • Teooria - kahe või enama muutuja vahelise põhjusliku seose formuleering, mis võib olla testitud või mitte • - ...võimaldab selgitada ja ennustada • Selleks, et mõista mingi muutuse mehhanismi, pead sa küsima küsimusi selle mehhanismi kohta • Uurimus võib olla: - faktide kogumisele suunatud -“mis”-küsimuste küsimine. „Mis juhtub, kui me muudame toodet.. väiksemaks?” (nt.. kalevi komme. Või telefone). • teadmistekogumisele suunatud – “miks”-küsimusteküsimine – “Miksinimesedkalduvadomakäitumistmuutma, kuimeietoodetmuudame?” Miks-küsimuson ka faktiküsimus, agalähebsellestkaugemale – lähebkirjeldusestedasijanõuablisakskaanalüüsi.
Kodune töö Mõtle välja ja sõnasta lühidalt sinu jaoks huvitav (miks mitte ka tulevikus sinu magistritöö teemaga haakuv) uurimisküsimus. Uurimisküsimuse püstitamisel võib abi olla nendest neljast küsimusest: 1) Mida ma tahan teada saada? 2) Miks ma tahan seda teada saada? (Miks see on huvitav?) 3) Kuidas ma seda teada saan? (Äkki see on juba teada?) 4) Kas vastused kolmele eelnevale küsimusele on omavahel kooskõlas? Pikkus: max 1 A4. Tähtaeg: saata vähemalt 24 tundi enne meie järgmist loengut meiliaadressil arro@tlu.ee.