Baroko a Klasicismus

1. Baroko a Klasicismus Eliška Richterová, Z2

2. Baroko • umělecko – kulturní směr rozšířený do celé Evropy (v letech 1600 – 1750) • vznikl v Itálii, dále se šířil do Německa, Rakouska, Francie, Nizozemí a posléze do celé Evropy • vystřídal Renesanci • Hlavní myšlenka baroka je interpretována jako obroda křesťanství (návrat k citovému vztahu k bohu a víře).

3. Barokní kázání • Sloužili nejen jako výklad bible, ale i jako určitý hromadný sdělovací prostředek. • K teologickému poselství se tak přidává také poselství politické. • Bylo v nich užíváno květnaté mluvy a mnoha básnických prostředků (epitet, symbolů, alegorií a metafor). • Výklady bible byly zpestřovány pořekadly a bajkami pro mravní ponaučení.

4. Barokní architektura • Projev monumentality: snaha ohromit člověka, důraz na citovost a vnitřní napětí. • Kostely měly působit jako obraz nebe přenesený na zem. • Půdorisem staveb měla být elipsa, nebo průnik elips (nekonečno). • Častý architektonický prvek – kopule. • Drahé materiály: zlato, drahá dřeva, barevné mramory. Kaple božího těla v Olomouci

5. Jaroměřice nad Rokytnou Kostel sv. Markéty Chrám sv. Mikuláše na Malé Straně

6. Barokní hudba • Baroko obnovuje představu antické harmonie sfér. Navrací se zpět k myšlence, že pohyb hvězd vydává zvuky a tóny. • Význačné osobnosti barokní hudby Johan Sebastian Bach Antonio Vivaldi Georg Fridrich Handel Adam Michna z Otradovic Barokní varhany

7. Barokní malířství Velkolepé mytologické a alegorické výjevy, oslavující příslušníky panovnických rodů. Zejména v podobě antických bohů, nebo hrdinů. Barokní malířství si také libovalo v sugestivním zobrazování ukrutných scén (mučení světců). Václav Vavřinec Reiner Orfeus se zvířaty

8. Barokní sochařství • náboženské náměty - plné dramatického vzruchu • obrazy obestřeny kouzlem, vzrušením, tvář prozrazuje zanícenost, stavy extáze • patrná okázalost gest, vzedmuté záhyby soch • vázáno většinou na architekturu, volné monumentální plastiky, mariánské a morové sloupy Prometheus, Nicolas-Sébastien Adam, 1737 (Louvre)

9. Klasicismus • Umělecký směr. • Vznikl ve Francii (17.stol.) na dvoře Ludvíka XIV, odtud se šířil do celé Evropy. • Ve velikém umění se rozšířil až v 1.pol. 19.stol. • V lidovém prostředí ještě později.

10. Klasicismus, protiváhou baroka • Střídmý, jednoduchý styl, klade důraz na rozum člověka. • Jedinec by se měl podrobit společnosti. • Klasicismus svazuje umění i člověka řadou velmi přísných a striktních pravidel. • Inspirace v antice zaměřena nejen na architekturu, ale i na společenské a mravní problémy.

11. Klasicistní architektura • Jednoduché zdobení, trojúhelníkové štíty, rovné čisté linie, používají se antické sloupy • Místo církevních staveb vznikají banky, úřady, nemocnice a divadla. Kostel La Madeleine v Paříži

12. Teatr Wielki ve Varšavě Klasicistní portál s původními klasicistními dveřmi dochovaný v Olomouci Stavovské divadlo

13. Klasicistní hudba • pohodová, zábavná, odpočinková • jednoduché melodie, snadno zapamatovatelné • hudební formy: opera, symfonie, sonáta a melodram Významné osobnosti: Ludwig wan Bethowen Wolfgang Amadeus Mozart Klasicistní varhany

14. Klasicistní literatura • Dramata – trojjednota (místa, času a děje). • Schvaluje absolutní moc vládce. • Klade důraz na střídmost, kázeň a rozum. • Rozvoj poezie a dramatu. Rozdělení literární tvorby: • vysoká (eposy, ódy, hymny, tragédie), urození hrdinové, náměty z antiky, vznešená témata • Nízká (bajky, komedie, satyra), líčení běžného života, pojato směšně

15. Čerpala jsem z www.wikipedia.org Konec 