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Ensino da Gestão na Graduação Médica: Experiências Internacionais Úteis para o Brasil. Cesar Vieira Consultor Técnico do IBEDESS cesarvieira@globo.com. Seminário Sociedade de Médicos Gestores - IBEDESS sobre O Ensino da Gestão na Graduação Médica AMMG – 23/09/09. Pontos para Debate.
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Ensino da Gestão na Graduação Médica: Experiências Internacionais Úteis para o Brasil Cesar Vieira Consultor Técnico do IBEDESS cesarvieira@globo.com Seminário Sociedade de Médicos Gestores - IBEDESS sobre O Ensino da Gestão na Graduação Médica AMMG – 23/09/09
Pontos para Debate • Relevância do tema proposto pela SMMG • Tema tradicionalmente negligenciado • Fatores contributivos para a mudança • Prática baseada em evidência • Informática em saúde • Experiências relevantes para o Brasil • Estados Unidos • Comunidade Européia
Tópicos de Gestão Lecionados em 126 Faculdades de Medicina dos EUA, 2008* *AAMC
Conteúdos de Gestão propostos pela EMSA no Contexto do Processo de Bologna* • Comunicação • Pensamento Crítico • Saúde na Sociedade • Questões Ambientais • Questões Étnico-culturais • Saúde Internacional • Atitudes Profissionais • Gestão, responsabilidade e tomada de decisões • Auto-consciência • Princípios Éticos • Ensino • Trabalho em Equipe • Humanismo, ciências sociais e comportamentais • Sistemas de Atenção à Saúde • Dimensões Européias • Mudanças para atender necessidades nacionais e locais *EMSA
Referências • http://www.aamc.org/ • http://www.aamc.org/meded/start.htm • http://www.ama-assn.org/ama1/pub/upload/mm/38/cme-reports-a-09.pdf • http://www.bologna-bergen2005.no/PDF/00-Main_doc/990719BOLOGNA_DECLARATION.PDF • www.bologna-bergen2005.no/PDF/00-Main_doc/010519PRAGUE_COMMUNIQUE.PDF • http://wiki.ifmsa.org/scome/index.php?title=European_Core_Curriculum_-_the_Students%27_Perspective