1 / 22

ARIADNA FORMACIÓN

ARIADNA FORMACIÓN. APLICACIÓN DE SIMULACIÓN CLINICA PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA. Objetivos. Desarrollo de un módulo de formación virtual para estudiantes de Medicina basado en datos clínicos reales digitalizados .

tulia
Download Presentation

ARIADNA FORMACIÓN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ARIADNA FORMACIÓN APLICACIÓN DE SIMULACIÓN CLINICA PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA

  2. Objetivos Desarrollo de un módulo de formación virtual para estudiantes de Medicina basado en datos clínicos reales digitalizados. Proveer de historias clínicas reales para la docencia, pero con la información de carácter personal borrada.

  3. Material y Métodos (I) Punto de partida: HCD ARIADNA. Nuevo módulo: ARIADNA FORMACION. Coordinación con el decanato y el profesorado de la Facultad de Medicina de la UGR. Carácter eminentemente práctico: impartición y evaluación de diversas asignaturas.

  4. Material y Método (II) • Herramienta de desarrollo de 4ª generación: • - Desarrollo RAD (Rapid Applications Development). • Orientación a objetos. • GUI atractiva para el usuario • Arquitectura cliente-servidor: aplicación de escritorio • SGBDR: Oracle

  5. ARIADNA FORMACION (I) Se exportan historias clínicas reales desasociadas de cualquiera de nuestros centros, en base a unos GRD´s concretos. Se importan dichos HHCC en la B.D. de la Facultad, cumpliendo la LOPD. Se importan los Grupos, Alumnos, Portavoces y Profesores, y se asocian los alumnos a cada grupo.

  6. ARIADNA FORMACION (II) Se asocia a cada Grupo una HHCC importada. Cada profesor dispondrá de una HHCC adecuada desde la que copiar o abrir información progresivamente al grupo de alumnos. Los alumnos sólo verán su HHCC, con la información liberada por el profesor; harán una Hoja de Evolución para diagnosticar.

  7. ARIADNA FORMACION (III) El portavoz de grupo realizará un Informe de Alta con las conclusiones de todo el grupo: se cierra la práctica. El Profesorado realiza un seguimiento de las prácticas.

  8. 1. Exportación e Importación de HHCC

  9. ¿De qué información disponemos? • Constantes Vitales • Antecedentes Personales • Alergias • RX • LAB • Pruebas Funcionales: anexos • Interconsultas • Asistencia Especializada • Incidencias de Enfermería • Protocolos QX • Informes, hojas de evolución • Recetas • Prescripciones de Urgencias

  10. 2. Import. de grupos, usuarios, prof, etc.

  11. Herramientas disponibles

  12. 3. Copiar Información (I)

  13. 3. Copiar Información (II)

  14. 3. Copiar Información (III)

  15. 3. Copiar Información (IV)

  16. 4. Prácticas de los alumnos (I)

  17. 4. Prácticas de los alumnos (II)

  18. 5. Seguimiento de las prácticas (I)

  19. 5. Seguimiento de las prácticas (II)

  20. 5. Seguimiento de las prácticas (III)

More Related