REUNIÓN RECTORES LOCALIDAD 1

1. REUNIÓN RECTORESLOCALIDAD 1 USAQUÉN MARZO 2 DE 2011

2. AGENDA REUNIÓN DE RECTORES1.     Saludo y verificación de quórum2.     INVITADOS 3. Foro – Feria Educativa 20114. Informe Proyectos Locales5. Informe Metas Locales6. Informe Procesos

3. FERIA PEDAGÓGICA 2011 - OBJETIVOS • Escenario para la discusión y análisis de la Política Educativa nacional y distrital. • Espacio de reflexión que permita presentar recomendaciones sobre la prospectiva de la educación para la ciudad. • Balance de la apuesta de ciudad en el P.S.E. 4. Visibilizar proyectos de innovación en Ciencia y Tecnología y expresiones artísticas. 5.Realizar seguimiento al desarrollo que han tenido los Proyectos premiados durante la Feria Pedagógica Distrital 2009. 6. Visibilizar las estrategias de participación y convivencia vinculados al P.S.E., los PEI´s, los PEL´s

4. FORO EDUCATIVO NACIONAL FERIA PEDAGÓGICA DISTRITAL 2011 Plan Sectorial de Educación a la luz de los derechos fundamentales consagrados en la Constitución de 1991 al cumplir 20 años de proclamación. Realizar análisis, evaluación y proyección de las Políticas Educativas, con miras a consolidar el sector educativo de la capital Plan Sectorial de Educación Construcción de metas nacionales conjuntas con miras a la siguiente vigencia Bogotá lo asume: Línea central de Trabajo: Cómo a través de la materialización del derecho fundamental a la educación se han plasmado los demás derechos fundamentales de las y los ciudadanos de la capital.

5. NIVEL INSTITUCIONAL MARZO ABRIL RESPONSABLES ORGANIZACIÓN Consejo Directivo, Consejo Académico en acuerdo con DLE FERIA Muestra visual que evidencie de forma lúdica y creativa el inicio, proceso y resultados de los principales proyectos de cada institución (en sintonía con la idea de materialización de derechos a través de las políticas educativas de la ciudad); estos pueden pertenecer a los ya presentados en 2009 para evidenciar su progreso o un nuevo proyecto surgido y consolidado en la institución, que permita evidenciar su proceso y tenga por lo menos un año de trabajo. FORO Análisis, evaluación y proyección de las políticas educativas que aplicadas en la institución permiten ver materializados los derechos de todos y todas los miembros de la comunidad educativa; este elemento se puede desarrollar a través de conversatorios, conferencias, charlas, que permitan hacer un cierre propositivo y trazar elementos de trabajo para la próxima administración DOS MOMENTOS PARALELOS PARTICIPANTES Toda la comunidad educativa INSUMOS Lineamientos Feria pedagógica 2011 SED, recomendaciones hechas en la Feria pedagógica 2009, PEI, Proyectos de aula y transversales RESULTADOS Conclusiones proyectivas y Muestras representativas de la labor pedagógica y académica de la institución APOYAN DLE, Equipo participación y presupuestos localidad, equipo Participación SED, equipo Feria Pedagógica 2011

6. NIVEL LOCAL MAYO JUNIO RESPONSABLES ORGANIZACIÓN Director Local de Educación, Equipo local de Participación, Equipo Presupuestos Participativos, Consejo Consultivo de Política Educativa FORO Análisis, evaluación y proyección de las políticas educativas aplicadas en la localidad (priorizar el derecho que con mayor relevancia se trabajo) que permiten ver materializados los derechos de todos y todas los miembros de la comunidad; este elemento se puede desarrollar a través de conversatorios, conferencias, charlas, que permitan hacer un cierre propositivo y trazar elementos de trabajo para la próxima administración FERIA Muestra visual que evidencie de forma lúdica y creativa el inicio, proceso y resultados de los principales proyectos de cada institución, que se convierten en representativos de la localidad (en sintonía con la idea de materialización de derechos a través de las políticas educativas de la ciudad); estos pueden pertenecer a los ya presentados en 2009 para evidenciar su progreso o un nuevo proyecto surgido y consolidado en la institución, que permita evidenciar su proceso y tenga por lo menos un año de trabajo DOS MOMENTOS PARALELOS PARTICIPANTES Las comunidades educativas en pleno de todos los colegios públicos y aquellos privados que se involucren en la Feria INSUMOS Lineamientos Feria pedagógica 2011 SED, recomendaciones hechas en la Feria pedagógica 2009, PEI, PEL`s, resultados Ferias Institucionales RESULTADOS Conclusiones proyectivas que permitan elaborar metas conjuntas para la localidad y la ciudad; Muestras representativas de la labor pedagógica y académica desarrollada en la localidad APOYAN SED, equipo Feria Pedagógica 2011, directores SED, Secretario Educación y otros Despachos requeridos, otras instituciones

7. FERIA PEDAGÓGICA 2011

8. PROGRAMA FUTURO COLOMBIA Trabajaron el año pasado en Toberín Este año presentan una propuesta de refuerzo en aspectos como: • Prevención integral contra la delincuencia permitiendo acercamiento con la Fiscalía • Diseñar, Implementar y ejecutar un plan de prevención integral aplicada al delito orientada hacia una cultura de respeto por el ordenamiento jurídico y fomento de la convivencia pacifica. Ejes temáticos • Cultura del respeto por ordenamiento Jurídico y normas de convivencia • El joven y la Ley, manejo de conflicto y valores • Delincuencia Juvenil y sistema de responsabilidad legal • Violencia intrafamiliar • Tráfico y consumo de sustancias psi coactivas • Matoneo • Orientadoras – grupos grandes.

9. REUNIONES DE MESAS LOCALESPARTICIPACIÓN MARZO 4 DÍA DE LA PARTICIPACIÓN AGRADECEMOS la mayor asistencia de los siguientes colegios a los encuentros preparatorios:  Saludcoop,  Aquileo, General Santander, Divino Maestro. MARZO 9: MESAS LOCALES HORA: 11 a.m. – 1 p.m. LUGAR: Colegio Gimnasio Femenino.

10. PARTICIPACIÓN CONVENIO 2737/10 Suscrito por la SED, La SDIS, UNICEF, OEI y la Corporación Somos Más.  Con esta alianza se cuenta con un portal  www.gobiernoescolar2011.org especialmente diseñado para fortalecer el sistema democrático en nuestros colegios.  Los estudiantes podrán publicar  propuestas, ver las propuestas publicadas por otros estudiantes, hacer comentarios y votar por éstas. De esta forma, se impulsa el proceso de las elecciones estudiantiles y la conformación del Gobierno Escolar.

11. PROYECTOS LOCALES Proyecto Protección Escolar • Dahyana Idarraga Garay Coordinadora General • Convenio de Asociación 011-10 FDL USAQUEN - FUNDASET • Teléfonos de Contacto 6232858 -  3202426904 • Cuadro distribución de talleres, ciclos, jornadas y número. ENCUESTA • Se requiere el responsable- coordinador de cada colegio

12. PROYECTOS LOCALES ENTREGA AULAS VIRTUALES MARTES 01 DE MARZO: • Unión Colombia    • Nuevo Horizonte   MIERCOLES 02 DE MARZO: • Agustín Fernández    • Usaquén    JUEVES 03 DE MARZO: • Toberin  8: 30 AM   • Salucoop Norte   2 PM RECOMENDACIONES • Integrar a inventarios • Incluir en pólizas • Seguridad del aula • Parámetros de manejo • Capacitación docentes • Inauguración • Uso y aprovechamiento

13. PROYECTOS LOCALES FORMACIÓN DEPORTIVA REAL MADRID • FAVOR DILIGENCIAR: los formatos de: evaluación de rendimiento académico, deportivo y el formato de inscripción. •  La evaluación académica se hace a criterio del rector de cada colegio. • La evaluación deportiva es muy básica porque son escuelas de formación RECOMENDACIONES • Que el niño muestre aptitudes y habilidades básicas. • Contar con el aval de los padres: consentimiento • Únicamente 10 niños por colegio: listas 9 de marzo • Para comenzar clase el 14 de marzo. SERVITÁ • Apoyarse en un docente responsable: edu física

14. METAS LOCALES AL 100% Colegios : Reorganización de la enseñanza por ciclos y períodos académicos Incorporar lectura y escritura como actividad curricular en todos los ciclos y áreas Uso pedagógico de las TICS en la enseñanza y el aprendizaje Colegios implementando Proyectos Ambientales Escolares En cumplimiento: • Especialización Educación Media • Fortalecimiento Inglés, Matemáticas, Ciencias • Bogotá Bilingüe • Escuela-Ciudad-Escuela • Programas DD HH • Estudiantes en situación de vulnerabilidad beneficiados con acciones educativas que aseguren su inclusión social en el Colegio

15. METAS LOCALES BAJO AVANCE • Colegios con E. M. Articulada • Jóvenes estratos 1,2, y 3 apoyados para educación superior • Colegios con evaluación integral de la educación 4. Colegios y docentes con incentivos económicos por los mejores resultados en las pruebas ICFES - SABER, inglés y matemáticas, y a las instituciones oficiales con los niveles de menor deserción y mejor gestión 5. Docentes, Coordinadores y Rectores vinculados a estrategias de formación • Personas nuevas afiliadas a BiblioRed • Bibliotecas dotadas y articuladas a BiblioRed

16. METAS LOCALES ENTREGARON EL PLAN DE ACCIÓN EN LA DIRECCIÓN LOCAL POR CORREO-E: AQUILEO, NAUMAN, NUEVO HORIZONTE, CRISTÓBAL, TOBERÍN, GENERAL CONVOCATORIA ISLA GORGONA-2011 Se está enviando por correo-e las condiciones para la participación, junto con el cronograma. Favor enviar listado de 20 estudiantes por colegio, teniendo en cuenta, orden de prioridad, para viajar.

17. PROCESOS 1. P.O.A. APROBADOS POR DLE , 4:     • USAQUEN , UNION COLOMBIA , GENERAL, NAUMANN. 2. Matriz avances METAS S/strías Calidad-integración: • 10 colegios cumplieron (tema comunicación).

18. Procedimiento nivel local La DLE evalúa el diagnóstico de la localidad La DLE diligencia la programación del POA y lo envía a la Dirección General de Educación La Dirección General de Educación revisa el POA ¿Aprueba? Devuelve el POA con un correo explicando los ajustes a realizar no si DLE elabora informe de gestión anual, consolida informes de gestión de colegios y envía a DGE La Dirección General de Educación revisa el seguimiento La DLE realiza el seguimiento al finalizar cada trimestre

20. PROCESOS BILINGÜISMO • Convocatoria para el perfeccionamiento de la lengua inglesa y obtener la Certificación Internacional en el nivel B2 del Marco Común Europeo de referencia para lenguas extranjeras (FCT) • Pre-inscripción: Cupos para 300 maestros. En la página del ILUD (Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital) INVENTARIOS • Según la Resolución No. 001 del 20 de septiembre de 2001 expedida por la Dirección Distrital de Contabilidad de la Secretaría de Hacienda, la TOMA FISICA DE INVENTARIOS es la verificación física de los bienes con EL PLAZO LÍMITE PARA EL ENVÍO POR MEDIO MAGNÉTICO: 25 – MARZO - 2011.

21. PROCESOS COBERTURA • Informe al MEN: FEBRERO 25 (983.000/1.025.000) • Qué pasó con la matrícula? • AUDITORÍA • TRANSPORTE ESCOLAR • Informe DANE • REJILLA SISTEMA DE APOYO ESCOLAR: solo faltó un colegio • VISITAS CONTRALORÍA: Hallazgos. • Solicitudes y comunicaciones a la SED -dotaciones • Ficha de relación experiencias exitosas institucionales y locales en convivencia y protección escolar  

22. PROCESOS • TALENTO HUMANO: informe audiencias, personal docente y administrativo • Informe quincenal asistencia • Elección delegados a la mesa de rectores • Visitas contraloría: Hallazgos. • Solicitudes y comunicaciones a la SED -dotaciones • Ficha de relación experiencias exitosas institucionales y locales en convivencia y protección escolar  

23. F.A.C.E. • Escenarios Globales • Globalización económica. • Globalización informática y cultural. • Revolución de la inteligencia. • Era: • Del tiempo libre (2015). • De las ciencias (2100). • De los mega-materiales (2200). • Nueva era espacial (2500).

24. F.A.C.E. • Enseñar y aprender de una manera diferente. • Implica un nuevo estilo de vida • Desde • Pensar Cambio • Hablar • Actuar NUEVO POSIBLE PERFÍL DEL DOCENTE • Posicionamiento de la identidad. • I nnovación / Creatividad. • Transformaciónactitudinal. • A tributos formativos con valores cercanos. FORMACIÓN PARA 2100 DOCENTES EN BOGOTÁ. CAMPOS DE CRECIMIENTO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO RED ALMA MATER

25. FELIZ DIA DE LA MUJER La vida es hermosa a pesar de los tropiezos que nos brinda, igual que la mujer es como una rosa, tierna, delicada y sensual.

26. GRACIAS POR SU TRABAJO Y VOLUNTAD DE SERVICIO