Cartel d’identification de l’œuvre

1. Visuel Cartel d’identification de l’œuvre PRÉHISTOIRE ANTIQUITÉ MOYEN ÂGE TEMPS MODERNES Auteur : Inconnu Période d’activité : Du Néolithique ‘âge des pierres polies) à l’Âge de bronze Titre : Stonehenge Date de création : entre -2 800 et - 1 100 Dimensions : plus de 9 mètres de haut et 50 m de long Technique : Ensemble de pierres posées Lieu d’exposition : Solisbury en Angleterre Repères historiques reconstitution ÉPOQUE CONTEMPORAINE -3 000 000 - 1 000 000 - 8 000 - 3 000 PALÉOLITHIQUE NÉOLITHIQUE A propos de l’œuvre, de l’artiste, du contexte de création  Stonehenge est un grand monument mégalithique circulaire constitué de blocs de pierres. Il est situé à treize kilomètres au nord de Salisbury, dans le sud de l'Angleterre.  Il a été construit entre -2800 et -1100, entre la période du Néolithique que l’on appelle aussi l’âge de la pierre polie à celle de l'âge du bronze.  Le site se décompose en 3 zones : - le talus circulaire à l’extérieur qui devait avant être bordé de poteaux en bois - le cercle de pierres suspendues avec des gros blocs et des petites pierres bleues - l’arc de cercle au centre en forme de fer à cheval lui aussi avec des gros blocs et des petites pierres bleues. Stonehenge était un Temple cosmique.  En effet, la forme arrondie du site avec ces structures qui s’imbriquent les unes dans les autres constitue une représentation du Cosmos dans diverses traditions spirituelles. On peut ainsi voir des similitudes entre la position des pierres et les positions du soleil ou de la lune.

2. Dictée Alignements de Stonehenge Stonehenge est un grand monument mégalithique circulaire constitué de blocs de pierres. Il est situé dans le sud de l'Angleterre. Il a été construit entre -2800 et -1100, de la période du Néolithique (âge de la pierre polie) à celle de l'âge du bronze. Le site se décompose en 3 zones : - le talus circulaire à l’extérieur - le cercle de pierres suspendues - l’arc de cercle au centre en forme de fer à cheval. Stonehenge était un Temple cosmique. En effet, la forme arrondie du site, avec ces structures qui s’imbriquent les unes dans les autres, constitue une représentation du Cosmos dans diverses traditions spirituelles. On peut ainsi voir des similitudes entre la position des pierres et les positions du soleil ou de la lune. Groupe blanc 21 mots / 128 Groupe jaune 46 mots / 128 Groupe orange 81 mots / 128 Groupe vert 128 mots

3. TRAVAIL À FAIRE POUR LA PROCHAINE FOIS • Classe ces mots dans le tableau selon la nature qu’ils ont dans la dictée : • Angleterre - bloc - circulaire - constituer - dans - être - grand - mégalithique - monument - pierre - situer - Stonehenge - sud • à - âge - avoir - bronze - celle - centre - construire - entre - et - Néolithique - période - poli • arc - cercle - cheval - cosmique - en - extérieur - fer - forme - se décomposer - site - suspendu - talus Temple - - trois - zone • ainsi - arrondi - autre - avec - ces - constituer - Cosmos - divers / diverse - en effet - entre - lune - ou - position - pouvoir - qui - représentation - s’imbriquer - similitudes - soleil - spirituel - structures - tradition - voir • Transforme ensuite : • - les noms communs au pluriel, puis au féminin quand cela est possible • - les adjectifs qualificatifs au féminin • - les adjectifs qualificatifs au pluriel • Donner le participe passé et le participe présent des verbes • TRAVAIL À FAIRE POUR LA PROCHAINE FOIS • Classe ces mots dans le tableau selon la nature qu’ils ont dans la dictée : • Angleterre - bloc - circulaire - constituer - dans - être - grand - mégalithique - monument - pierre - situer - Stonehenge - sud • à - âge - avoir - bronze - celle - centre - construire - entre - et - Néolithique - période - poli • arc - cercle - cheval - cosmique - en - extérieur - fer - forme - se décomposer - site - suspendu - talus Temple - - trois - zone • ainsi - arrondi - autre - avec - ces - constituer - Cosmos - divers / diverse - en effet - entre - lune - ou - position - pouvoir - qui - représentation - s’imbriquer - similitudes - soleil - spirituel - structures - tradition - voir • Transforme ensuite : • - les noms communs au pluriel, puis au féminin quand cela est possible • - les adjectifs qualificatifs au féminin • - les adjectifs qualificatifs au pluriel • Donner le participe passé et le participe présent des verbes • TRAVAIL À FAIRE POUR LA PROCHAINE FOIS • Classe ces mots dans le tableau selon la nature qu’ils ont dans la dictée : • Angleterre - bloc - circulaire - constituer - dans - être - grand - mégalithique - monument - pierre - situer - Stonehenge - sud • à - âge - avoir - bronze - celle - centre - construire - entre - et - Néolithique - période - poli • arc - cercle - cheval - cosmique - en - extérieur - fer - forme - se décomposer - site - suspendu - talus Temple - - trois - zone • ainsi - arrondi - autre - avec - ces - constituer - Cosmos - divers / diverse - en effet - entre - lune - ou - position - pouvoir - qui - représentation - s’imbriquer - similitudes - soleil - spirituel - structures - tradition - voir • Transforme ensuite : • - les noms communs au pluriel, puis au féminin quand cela est possible • - les adjectifs qualificatifs au féminin • - les adjectifs qualificatifs au pluriel • Donner le participe passé et le participe présent des verbes