280 likes | 392 Views
Projekt Škola nového milénia. Predstavenie školy. rok založenia 1966 ako stredná poľnohospodárska technická škola od 1.9.2008-premenovaná na: Strednú odbornú školu, Tovarnícka 1632, Topoľčany. Súčasné aktivity školy:. odborné súťaže- súťaž o mlieku SOČ
E N D
Predstavenie školy • rok založenia 1966 ako stredná poľnohospodárska technická škola • od 1.9.2008-premenovaná na: Strednú odbornú školu, Tovarnícka 1632, Topoľčany
Súčasné aktivity školy: • odborné súťaže- súťaž o mlieku • SOČ • predmetové súťaže, olympiády • športové súťaže, kultúrne súťaže • výstavy • rekvalifikačné zváračské kurzy • kurzy výcviku vodičov osobných motorových vozidiel • kurzy pre získanie osvedčenia pre prácu na obilných kombajnoch
Odbory: A) študijné • agropodnikanie • bioenergetika • životné prostredie • programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení B) učebné • mechanik-opravár • strojný mechanik • technickoadministratívny pracovník
Spolupráca školy s inými organizáciami • so Slovenským centrom poľnohospodárskeho výskumu v Nitre • so živnostníkmi na úseku veterinárnej ochrany • so súkromne hospodáriacimi roľníkmi • so Stredným odborným učilišťom, odborným učilišťom a praktickou školou v Kyjove
Agentúra Ministerstva školstva SR Operačný program Vzdelávanie
Ciele projektu • strategicky cieľ projektu • inovácia školského vzdelávacieho programu pre SOŠ Topoľčany s cieľom uskutočniť obsahovú prestavbu vzdelávania založenú na inovatívnych formách výučby
Špecifické ciele projektu • inovovať školský vzdelávací program • inovovať formy a metódy vyučovania s vyšším využitím IKT • školenie učiteľov
Cieľové skupiny • pedagogickí zamestnanci Strednej odbornej školy, Tovarnícka 1632, Topoľčany • študenti Strednej odbornej školy, Tovarnícka 1632, Topoľčany
Inovácia školského vzdelávacieho programu pre SOŠ Topoľčany • cieľ je inovovať zavedený školský vzdelávací program s dôrazom na zmenu metód a foriem vyučovania s využitím IKT vo vybraných predmetoch • termín realizácie: - október 2009-september 2010
Realizácia inovácie ŠkVP • prostredníctvom pedagogických zamestnancov školy, s dôrazom na ich anotácie a odborné zameranie • výstup aktivity - prispôsobenie ŠkVP potrebám a požiadavkám “odberateľov“ našich žiakov – zamestnávateľom.
Fázy aktivity • fáza - preškolenie pedagógov: a) školenie IKT b) školenie cudzích jazykov • fáza – konkrétna (samotná) inovácia školského vzdelávacieho programu
Cieľová skupina • pedagogickí pracovníci SOŠ Topoľčany Výstup aktivity • inovovať Školský vzdelávací program Spôsob získavania spätnej väzby • Dotazníky pre žiakov a pedagógov • Diskusie so študentami
Inovácia metód a foriem vyučovanie s vyšším využitím IKT • aktivita je zameraná na zmenu foriem a metód výučby jednotlivých predmetov s vyšším využitím IKT, s cieľom pripraviť absolventa pre aktuálne perspektívne potreby vedomostnej spoločnosti • termín realizácie: február 2010 - september 2011 Cieľová skupina: študenti SOŠ – 239 pedagogickí pracovníci - 12
Činnosti realizované v rámci aktivity • skvalitnenie výučby informačných a komunikačných technológií • odstránenie stereotypu vo vyučovaní • umožnenie prístupu žiakom ku kvalitnému vzdelávanie • utváranie kvalitnej motivácie k učenie • postupné zavádzanie e-learningu do vyučovania
Inovatívne formy a metódy vyučovania • projektové vyučovanie • zážitkové učenie • samostatná práca – vyhľadávanie informácii • skupinová práca • učenie z textu • diskusie s expertami
Predmety ktoré budú inovované • Informatika • Fyzika a Matematika • Biológia a Ekológia • Abiotické zložky krajiny • Biotické zložky krajiny • Anglický jazyk, Nemecky jazyk • Základy monitoringu životného prostredia • Účtovníctvo, Ovocinárstvo, Chov hospodárskych zvierat, Ekonomika
Fázy aktivity • fáza – tvorenie nových učebných textov, pracovných listov, prezentácií • fáza – otestovanie nových učebných textov na vyučovaní
Výstupy aktivity 12 inovovaných predmetov a v ich rámci: • 512 strán pracovných listov • 318 strán učebného textu • 85 skúšobného textu • 770 slidov prezentácii • portál pre e-learning • materiálno- technické vybavenie školy
Spôsob získavania spätnej väzby • dotazníky pre študentov • internetový dotazník • spätná väzba z vyučovacích hodín
Školenie učiteľov Vzdelávanie učiteľov je zamerané na: • Školenie IKT • Školenie anglického jazyka • Školenie nemeckého jazyka Termín realizácie: február 2010 – jún 2010 Cieľová skupina: pedagogickí pracovníci v počte 27
Výstup aktivity • 27 vyškolených pedagógov so znalosťami nových inovatívnych foriem výučby • posilnené odborné zručnosti v oblasti IKT a cudzích jazykov
Spôsob získavania spätnej väzby • dotazníky spokojnosti pedagógov po školeniach • testy naučených znalostí
Rozpočet projektu Celkové oprávnené výdavky projektu: 111 326,05 € Z toho: • koordinácia projektu a podporné aktivity – nepriame výdavky: 16 689,03 € • zariadenie vybavenie projektu: 18462,46 € • inovácia ŠkVP: 2 389,96 € • inovácia metód a foriem vyučovania s vyšším využitím IKT: 69 124,17 € • vyškolenie učiteľov: 4 660,43 €
Čo nám projekt dal... • inovovať školský vzdelávací program • používať nové metódy a formy s využitím IKT • vyškolenie učiteľov • vytvorenie e-learningového portálu školy • zvýšenie materiálno-technického vybavenia školy
Súčasný stav projektu Prebiehajúce aktivity: • inovácia Školského vzdelávacie programu v predmetoch informatika, fyzika, biológia a ekológia Ukončené aktivity • školenie IKT • školenie učiteľov v cudzích jazykoch
Nadväzujúce aktivity po ukončení projektu • modernizované vzdelávanie sa stane súčasťou vyučovacieho procesu • vyškolení učitelia budú zabezpečovať moderný vyučovací proces, v ktorom poskytnú študentom prístup ku kvalitným vedomostiam