1 / 39

“Curso técnicas, habilidades y destrezas de litigación oral”

“Curso técnicas, habilidades y destrezas de litigación oral”. “ALEGATOS”. hacer sencillo lo complejo. Alegatos. ALEGATO: Argumento o discurso a favor o en contra de alguien o algo.

urbana
Download Presentation

“Curso técnicas, habilidades y destrezas de litigación oral”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “Curso técnicas, habilidades y destrezas de litigación oral” “ALEGATOS”

  2. hacer sencillo lo complejo

  3. Alegatos • ALEGATO: Argumento o discurso a favor o en contra de alguien o algo. • DESCRIBIR: Representar algo por medio del lenguaje, refiriendo o explicando sus distintas partes, cualidades o circunstancias. • ARGUMENTAR: Aducir, disputar, discutir, impugnar una opinión ajena

  4. Primacía e inmediatez Interés Memoria Tiempo

  5. Primacía e inmediatez Más importante

  6. Elementos de comunicación Importancia de captar la atención y el interés: • Personalidad • Sinceridad • Juez/Jurados - Diferencia • Proyección • Creer en lo que dice • Pasión por lo que hace • Basado en la teoría del caso

  7. Elementos de comunicación • Persuasión • Herramientas • Voz: timbre, tono • Lenguaje corporal • Actitud y postura • Credibilidad • No prometer lo que no se puede establecer • Evitar laexageración

  8. Sugerencias prácticas • Hablar, no leer • Sin prepotencia • Sin confrontaciones personales • Muy personal • Creíble • Contacto visual • Voz apropiada • Lenguaje corporal • Posicionamiento • Lenguaje claro y sencillo • Frases cortas • Ritmo de la exposición • Pausas

  9. ELABORAR UN ESQUEMA O BOSQUEJO

  10. EJEMPLO • Introducción Nombre Ministerio Público Represento a la sociedad y a la víctima • Responsabilidad de acusar al imputado, Diego Escobedo. Acusación por transporte de armas Transportar Almacenar Sin permiso Armas de fuego de uso exclusivo del Ejército, Armada y Fuerza Aérea • Deber de demostrar para generar convicción (aceptar ese deber con plena confianza) • Demostraremos lo siguiente 11 de marzo de 2010. 3:10 a.m. KM 24+800 caseta Ojo de Agua, Carretera México-Pachuca. Acusado manejando camión grande. Acompañado por amigo, Ricky Ramírez. Atrás, 100 pistolas robadas Barreta 9 mm. Iban de la Ciudad de México hacia Pachuca.

  11. LA REFUTACIÓN • Enfrentar/revelar las partes débiles de su caso • ¿Por qué? • La otra parte lo resaltará • Minimizar el impacto • Franqueza/Credibilidad • Pintar las cosas de manera más favorable • ¿Cuándo? • A la mitad de la Presentación • “Primacía/Inmediatez”

  12. PARTES DEL ALEGATO INTRODUCCIÓN (resume la esencia del argumento) EL CUERPO (lo probado y consecuencias de lo probado) LA CONCLUSIÓN (petición de acuerdo a lo probado)

  13. EL TIEMPO • Primacía e inmediatez • Teoría del caso • Comunicación • Persuación… “PELÍCULA Y DIETA”

  14. “Curso técnicas, habilidades y destrezas de litigación oral” “ALEGATOS DE APERTURA” La idea de una historia persuasiva…

  15. Alegatos de apertura ¿Qué? ¿Quién o quiénes? ¿Cómo?¿Cuándo? ¿Dónde? ¿QUÉ OCURRIÓ? ELEMENTOS DE LA NORMA APLICABLE

  16. Alegato inicial PROPOSITOS: Exponer nuestra versión de los hechos Construir el “gancho” para captar la atención del juzgador Hacerle saber al juez hacia donde vamos, cual es nuestra teoría del caso: • Los hechos que vamos a probar • Las pruebas que utilizaremos

  17. REGLA DE “NO ARGUMENTACIÓN” • Regla general: Limitarse a exponer los hechos que serán demostrados con el desahogo de pruebas sin argumentar Pero a veces no está claro qué es exposición y qué argumentación En los alegatos de apertura NO SE PERMITE ARGUMENTAR

  18. “NO ARGUMENTACIÓN” • Se puede argumentar de manera sutil haciendo presunciones e inferencias Ejemplos Incorrecto • “Diego mintió sobre el contenido del cargamento” Argumento • “Después de que Diego no sapía que había en las cajas, Pérez encontró 10 berettas en la misma que Diego mostró” No Argumento Correcto

  19. ESTRUCTURA • Opciones de Organización • Cronológico • De acuerdo al orden de testigos • Por temas • Recomendación: Ir al grano, luego orden cronológico • Empezar con lo más importante • Luego hablar en orden cronológico de lo anterior y lo posterior. Estilo periodístico

  20. NO OLVIDAR… • Debe ser simple • Debe ser lógica • Habla de los elementos legales del caso • Es fácil de comprender • Es creíble • Es persuasiva • Incluye personas que actuaron de cierta manera • Toma en cuenta hechos controvertibles e incontrovertibles • Existen pruebas que respaldan estos hechos • Está organizado de tal forma que hace creíble la sucesión de hechos.

  21. RIESGOS • Si la teoría del caso se hace pública no hay marcha atrás. • De otra forma perderíamos credibilidad El abogado NO va al juicio a investigar sino a PERSUADIR La persuasión depende de la CONSISTENCIA Por eso, hay que tener mucho cuidado con la presentación de su Teoría del Caso en el Alegato Inicial

  22. “Curso técnicas, habilidades y destrezas de litigación oral” “ALEGATOS DE CLAUSURA” ¡ES EL MOMENTO DE ARGUMENTAR!

  23. ¿QUÉ ES? • Última oportunidad de comunicarse directamente con el juzgador. • Es la oferta que hacemos al tribunal sobre un “proyecto de sentencia” que favorezca nuestra teoría del caso. • Es el momento del juicio donde genuinamente el abogado argumenta.

  24. REGLAS FUNDAMENTALES El alegato de clausura debe: • Ser fiel a la teoría del caso, el tema y lo sucedido en el debate • Analizar los “hechos”, sin repetirlos • Analizar y valorar la prueba • Analizar el motivo (móvil), si se puede • Desarrollar la controversia • Presentar nuestro argumento, pero reconociendo debilidades

  25. TEORÍA DEL CASO HISTORIA O RELATO TEMA

  26. HISTORIA O RELATO • EL RELATO ES UNA GUÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTRO CASO. ¿QUÉ HECHOS HAN SIDO DEMOSTRADOS Y ADEMÁS TIENEN RELEVANCIA PENAL?

  27. USO DE TEORÍA DEL CASO El argumento debe presentar en conjunto la información de los testigos y las pruebas documentales o materiales producidas de tal forma que generen un único resultado. • LÓGICA • LEGALMENTE SUFICIENTE • CREÍBLE

  28. CREDIBILIDAD Y PERSUACIÓN • Admisiones: El mismo acusado, Diego Escobedo dijo ante ustedes “Sé que mentí cuando dije que el camión no era mío.” • Sentido común y experiencia: Es obvio que una persona miente cuando se encuentra en problemas y cuando intenta ocultar algo indebido.

  29. CREDIBILIDAD Y PERSUACIÓN • Hechos incontrovertibles: Ha quedado claramente acreditado y, es incontrovertible que, el camión marca Honeywell está registrado a nombre de Diego Escobedo Martínez desde 2005. • Credibilidad: Es cierto que Ricardo Ramirez fue favorecido con un criterio de oportunidad, pero debemos entender que él se encotraba en aprietos por creer “ciegamente” en un amigo, quien lo invitó a Pachuca “inocentemente” a llevar un cargamento. Él sabía que Diego a ello se dedicaba…

  30. TEMA • En algunos casos el tema resulta sumamente útil • Algunos teman invocan creencias y valores compartidos. • Si se utilizó un tema en el alegato de apertura, también habrá de utilizarse en el alegato de clausura. • El uso del tema es meramente persuasivo y representa el “espíritu del caso”

  31. ¿QUÉ ES LO QUE HACE UN ARGUMENTO? Conclusiones Inferencias Detalles y prueba indiciaria Alusiones Mobil o motivo Peso de las pruebas Refutaciones Aplicación del derecho

  32. ORGANIZACIÓN RECOMENDADA: TEMÁTICA • Usar organización por temas • Parecido a la “Teoría del Caso” – Mostrando cada uno de los elementos del delito y como han sido probados (o no han sido probados) en el juicio • Preferible no usar: • Orden Cronológico de Hechos – ya se hizo en Alegato Inicial • Orden de Testigos – confunde, no muy eficaz

  33. ORGANIZACIÓN RECOMENDADA • Introducción • Problemática: • Lo que realmente pasó y las pruebas que lo demuestran • Bases de inocencia o culpabilidad • Refutar los argumentos de la contraparte • Conclusión

  34. objeciones • No actuar como “fedatario” – compromete la credibilidad del abogado en el tema • “Yo no defendería a un hombre culpable” • “El Ministerio Público no hubiera acusado si no fuera culpable el acusado” • “Yo sé que pasó, y el testigo dijo la verdad” • No referirse a pruebas que no fueron admitidas • No pedir al juzgador que se ponga en el lugar de la víctima o el acusado • No hacer comentarios sobre el silencio del acusado (Ministerio Público)

  35. Ayudas audiovisuales • Tablero para resumir el alegato • Típicamente muy útil • Parecido a bosquejo, pero más sencillo • Ventajas • Más impacto con juzgador • Útil para apoyar la memoria de unos mismo • Otras opciones: Exhibiciones, diagramas, dibujos, fotos, etc. • Evita sorpresas: Confirma su admisibilidad y avisa al juez y contra parte tu intención de usarlas.

  36. Teoría del caso: ministerio público

  37. Teoría del caso: ministerio público

  38. “alegatos” ¿PREGUNTAS?

  39. “alegatos” GRACIAS

More Related