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C.C.T. 15PPR3091F Tultitlán, Estado de México

« TODO PUEDE TENER UN USO….¡¡¡ RECICLA!!! «. C.C.T. 15PPR3091F Tultitlán, Estado de México. Problemáticas detectadas. Disminuir el ruido externo de la institución Crear espacios para zona de áreas verdes. Clasificar e inorgánica la basura de la escuela en orgánica

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Presentation Transcript

  1. « TODO PUEDE TENER UN USO….¡¡¡ RECICLA!!! « C.C.T. 15PPR3091F Tultitlán, Estado de México

  2. Problemáticas detectadas Disminuir el ruido externo de la institución Crear espacios para zona de áreas verdes. Clasificar e inorgánica la basura de la escuela en orgánica Disminuir la contaminación por desechos inorgánicos, reciclando y reutilizándolos. Arreglar de algunos baños la fuga de la caja de agua. Tapar los baches que se encuentran en la avenida frente a la escuela.

  3. PROPUESTA SELECCIONADA. • Clasificar la basura de la escuela y dentro del aula en orgánica e inorgánica y disminuir la contaminación reciclando y reutilizando los desechos inorgánicos.

  4. PLAN DE TRABAJO* Los alumnos realizarán una conferencia sobre «El decálogo para niños del cuidado del medio ambiente .* Promover información sobre el reciclado y clasificación de basura.* Compartirán a los compañeros de la escuela sobre sus propuestas y el apoyo que requería de cada uno de los grupos para lograr su cambio.

  5. Realizaron un cartel diseñado con material reciclable

  6. Cada uno de los grupos cuenta con una caja de reciclaje dentro del aula, el cual utilizaron ese material para realizar objetos con utilidad.

  7. Pintaron los botes de basura del patio «Basura inorgánica» y «Basura orgánica» con el propósito de que la comunidad escolar genere el hábito de clasificar y colocar la basura según corresponda

  8. Los alumnos y profesores depositan la basura en el bote de basura según corresponda

  9. Se crearon nuevas cosas utilizando el material reciclado recolectado por toda la escuela.

  10. Compartieron sus nuevas creaciones a toda la escuela

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